Уникальный научно-методический центр России и Европы в сфере дополнительного профессионального педагогического образования, комплексно.
Вебинары СПб АППО
Пресс-служба. Новости. 19 мая 2023 года руководство СПб ГБУ УМЦ посетило Санкт-Петербургскую академию постдипломного педагогического образования для подписания соглашения о. Классика и современность». Организатор: Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. Вниманию заместителей директора по УВР!Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования информирует о проведении проекта "Азбук.
Преподаватели АППО выступили с циклом лекций и мастер-классами на Выставке-форуме «Россия»
Выступила Файзулина А. Также на мероприятии была презентована «Настольная книга директора школы» — инструмент комплексного сопровождения управленческих команд в рамках проекта «Школа Минпросвещения России». Материалы Вебинара.
Новости 12 октября 2023 г. На семинаре выступила Пуляева Е. В ходе выступления были освещены следующие вопросы: какие новые требования законодательства об образовании появились в 2023 году, что необходимо изменить в локальных нормативных актах ОО в 2023 году, как использовать персональные данные с учетом новых требований к информационной безопасности ОО и обработке персональных данных.
В Азербайджане сейчас растёт интерес к русскому языку и русской культуре. Я работаю с детьми в детском садике и в начальной школе. Речевая разминка включает в себя маленькие детские стишки и кинестетику — это пальчиковая игра. Мы поём песенки: «Добрый день, добрый день, добрый день.
Улыбнулись друзья: добрый день. Все мы скажем друзьям: добрый день». В первый вечер гостям провели экскурсию «Литературный Петербург».
От Петроградского района приняли участие 6 образовательных организаций, представивших актуальные, современные и инновационные практики. Как использовать результаты инновационной деятельности при вовлечении правителей Совета родителей в образовательную деятельность детского сада? ИМЦ Петроградского района представил новый инструмент государственно-общественного управления качеством образования в районе — экспертные группы, которые представляют собой временные структуры осуществления «поддерживающей» общественно-профессиональной экспертизы.
12.10.23 г. региональный семинар в АППО
| СУОП “Академия” поможет управлять образовательным процессом в СПб АППО | Не выбрана Адмиралтейский район Василеостровский район Выборгский район Калининский район Кировский район Колпинский район Красногвардейский район Красносельский район. |
| В Санкт-Петербурге обсудили цифровую трансформацию образования | Уникальный научно-методический центр России и Европы в сфере дополнительного профессионального педагогического образования, комплексно решающий задачи повышения. |
В Санкт-Петербурге обсудили цифровую трансформацию образования
Подписи под документом поставили ректор СПбПУ Андрей Рудской и исполняющий обязанности ректора СПб АППО Андрей Богданцев. Политех и академия постдипломного. На официальном сайте АППО в информационно-телекоммуникационной сети Интернет функционирует вкладка «Открытая Академия Родительской культуры», адрес ссылки: https. На данном мероприятии, которое прошло в рамках совместного проекта СПб АППО и Группы Актион по комплексной экспертной поддержке руководителей образовательных учреждений. Организатор форума – Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, оператор – Центр регионального и международного сотрудничества.
Конкурс СПб АППО "Педагогический музей"
Семинар реализован в рамках программы «Проблемы и перспективы становления и развития сетевого взаимодействия и социального партнерства Центра дополнительного образования». Поделиться Я согласен с условиями подписки на новости Подписаться.
На основании инициатив Президента Российской Федерации «Наша новая школа», «Стратегии 2020», провозглашением 2010 года — Годом Учителя, в соответствии с которыми государство опирается на реализацию человеческого капитала, на наиболее эффективное применение знаний и умений людей для постоянного улучшения технологий, экономических результатов, жизни общества в целом, скоординировать деятельность Академии на решении поставленных задач. В условиях инновационного развития системы образования Академия работает как: Координационный центр системы дополнительного профессионального образования Северо-Запада России Победитель во Всероссийском конкурсе учреждений повышения квалификации и переподготовки работников образования, объявленном «Учительской газетой» Научно-методический центр связи с партнерами во многих субъектах Российской Федерации и за рубежом Региональный оператор в реализации конкурсов образовательных учреждений и творческих учителей Приоритетного национального проекта «Образование» в Санкт-Петербурге Член Ассоциации школ ЮНЕСКО; член Ассоциации учреждений ДППО Северо-Западного федерального округа.
К дискуссии присоединились более 400 участников из Волгограда, Ялты, Ижевска, Екатеринбурга, Республики Татарстан и других регионов России, а также 27 участников из Республики Беларусь. Коллектив школы поделился наработками в области профориентации школьников в центре дополнительного образования детей. Участников познакомили с инновационными технологиями, возможностями применения цифровых образовательных ресурсов в урочной и внеурочной деятельности. Директор школы Вера Князева сказала: «Выбор профессии — одна из сложных и ответственных, жизненно важных практических задач, которые приходится решать человеку. Каждый, прежде всего, хочет, чтобы работа была интересной, хорошо оплачивалась, пользовалась признанием в обществе, соответствовала способностям, вкусам и навыкам. И здесь очень важна профессиональная ориентация, представляющая собой систему подготовки учащихся к свободному и сознательному выбору жизненного пути, основанному на знании индивидуальных особенностей личности и потребностей рынка труда своего региона и страны». Директор школы Елена Дерипаска рассказала о «Тенденциях современной школы: организации и управлении развитием профессиональной ориентации обучающихся».
Участники встречи обсудили процедуры организации обучения по программам повышения квалификации, разработки и обновления их содержания, диагностики профессиональных дефицитов. Особое внимание было уделено проблемам формирования кадрового резерва управленческих кадров, подготовки и аттестации руководителей образовательных учреждений. Обе стороны выразили готовность к развитию сотрудничества в области непрерывного педагогического образования.
СПБ АППО - Профессиональное образование
СПб+АППО - видео подборка. Информация о мероприятии на сайте СПб АППО. 29.11.2022 – Круглый стол по обмену опытом реализации проектов ОЭР, связанных с формированием в ОУ условий для профессионального. НОВОСТИ. На базе Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного. XХVIII всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Служба практической психологии в системе образования: современные тенденции образования». Вниманию заместителей директора по УВР!Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования информирует о проведении проекта "Азбук. Совсем скоро, в Академии постдипломного педагогического образования (АППО), состоится грандиозное мероприятие, посвященное Китайскому Новому Году!
“УРОКИ ДАЕТ ПЕТЕРБУРГ” прошел аккредитацию в АППО
Как доносить до них столь сложную для детского восприятия информацию? Чем музейные работники и учителя могут помочь друг другу? Изложенные в ходе встречи наработки помогут обобщить опыт работы с детской аудиторией и решать отдельные проблемные моменты, с учетом личных практик участников.
Ушинского на выставке «Россия» 16. Ушинского на выставке «Россия» Сотрудники петербургской педагогической академии на «Академическом марафоне» выставки-форума «Россия» рассказали общественности о петербургской школе.
Как доносить до них столь сложную для детского восприятия информацию? Чем музейные работники и учителя могут помочь друг другу?
Изложенные в ходе встречи наработки помогут обобщить опыт работы с детской аудиторией и решать отдельные проблемные моменты, с учетом личных практик участников.
От Петроградского района приняли участие 6 образовательных организаций, представивших актуальные, современные и инновационные практики. Как использовать результаты инновационной деятельности при вовлечении правителей Совета родителей в образовательную деятельность детского сада? ИМЦ Петроградского района представил новый инструмент государственно-общественного управления качеством образования в районе — экспертные группы, которые представляют собой временные структуры осуществления «поддерживающей» общественно-профессиональной экспертизы.
Академия постдипломного педагогического образования
У истоков научных школ Академии стоят такие ученые как: А. Даринский, Н. Элиасберг, В. Кричевский, С.
Система обеспечивает автоматизацию управления всеми формами обучения: очной, дистанционной и смешанной, а также помогает организовать централизованную систему мониторинга квалификации, аттестации и сертификации специалистов образования. Использование наших разработок — это современный подход к организации учебного процесса, который позволит образовательным учреждениям дополнительного педагогического образования существенно снизить нагрузку на преподавательский состав, увеличить численность приема и расширить объем оказываемых платных услуг.
Под его началом ребята обсудили, какие предметы нужны в школе будущего, как она должна быть организована и в каком формате будет проходить обучение. Информация предоставлена отделом карьерных траекторий «Центр Мост».
Семинар реализован в рамках программы «Проблемы и перспективы становления и развития сетевого взаимодействия и социального партнерства Центра дополнительного образования». Поделиться Я согласен с условиями подписки на новости Подписаться.