В столице впервые проведут Всероссийский форум среднего профессионального образования.

Новости министерства образования.

Обратная связь

Материалы по теме: среднее профессиональное образование \| Аргументы и Факты	Для тех, кто готов менять образование, создает тренды, развивается и стремится к повышению уровня образования, в этом разделе можно ознакомиться с изменениями законодательства, методическими картами и рекомендациями по актуализации образовательных программ.
Выпускникам колледжей и техникумов стало сложнее поступить в вуз без ЕГЭ	Новости \| «Профессионалитет» агрегатор учебных заведений среднего общего образования.
В России учрежден новый праздник – День среднего профессионального образования	сообщила ведущий советник Управления социальной политики Аналитического центра Инна Каракчиева, открывая круглый стол.

Профессиональное образование

Регионы России Новости - PP	В программе Всероссийского форума среднего профессионального образования также был представлен молодежный трек «Амбассадоры Профессионалитета».
Новости портала ФУМО СПО	17 августа 2023 г. в Гостином Дворе состоялось пленарное заседание Всероссийского форума среднего профессионального образования «Вклад СПО в технологический суверенитет страны», на котором выступил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, сообщает.
Институт развития профессионального образования подводит итоги Всероссийского форума СПО	Среднее профессиональное образование. Государственная политика в сфере среднего профессионального образования. Развитие организаций начального и среднего профессионального образования (профессионально-технических училищ, колледжей).

Как федпроект «Профессионалитет» меняет систему СПО в России

Целевая аудитория: руководители, заместители руководителей и методические работники профессиональных образовательных организаций. Форма проведения: онлайн, с доступом к записям занятий и материалами экспертов. Даты проведения: 19 октября, 27 октября, 10 ноября 2021 года.

Наша справка: Среди ключевых инициатив федерального проекта «Профессионалитет» — создание образовательно-производственных центров кластеров. Они представляют собой интеграцию колледжей и организаций реального сектора экономики. Якорным колледжем Самарского образовательно-производственного центра железнодорожной отрасли является Самарский колледж железнодорожного транспорта — структурное подразделение СамГУПС. В рамках проекта будут внедрены новые образовательные программы — интенсивные, ориентированные на потребности отраслевых рынков труда и конкретных предприятий. Для формирования таких программ запланировано создание информационной платформы «Цифровой конструктор компетенций».

Им стал Иван Зарубин из Тюменской области, преподаватель Тюменского техникума строительной индустрии и городского хозяйства. Торжественная церемония стала началом проведения в России ключевого события Года педагога и наставника — Большой учительской недели.

В перечень профессий среднего профобразования включены мастер вертикального транспорта, мастер полиграфического производства и медицинский администратор. В список специальностей среднего профобразования включены веб-разработка, сварочное производство и обеспечение технологического сопровождения цифровой трансформации документированных сфер деятельности. Некоторые профессии и специальности исключены.

Госсовет обсудит изменения в системе среднего профессионального образования - Мишустин

Самое интересное заключается еще и в том, что на этом фоне России необходимо прямо-таки возрождать систему среднего профессионального технического, ремесленного, если хотите, образования. Всероссийский форум среднего профессионального образования в Гостином Дворе в рамках Московского урбанистического форума — 2023 открывает новые горизонты в среднем профессиональном образовании. 7 апреля в ходе работы международной выставки INNOPROM в Республике Узбекистан состоялось совещание представителей ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования». В сентябре 2023 года на базе филиала ФГБОУ ВО УрГУПСа в городе Екатеринбурге состоялось совещание руководителей образовательных организаций среднего профессионального образования и руководителей государственных университетов путей сообщения Росжелдора. Участниками проекта станут потенциальные работодатели, которые готовы инвестировать в развитие среднего профессионального образования и давать базу для формирования практических навыков студентов. Рособрнадзором направлены методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году.

Эксперт: России необходимо возрождать систему среднего профессионального образования

Минпросвещения России	Система среднего профессионального образования (СПО) развивается взрывными темпами.
Как в Москве модернизируют среднее профессиональное образование	В столице впервые проведут Всероссийский форум среднего профессионального образования.

Развитие системы СПО: на пути к технологическому суверенитету

Телефон Обращение Документ Нажимая кнопку «Отправить», я даю свое согласие на обработку моих персональных данных, в соответствии с Федеральным законом от 27.

Специально для Дня СПО в этом году Минпросвещения России разработало цикл мероприятий, в которых могут принять участие студенты и педагоги учреждений профессионального образования. Студенты и педагоги нашего техникума могут принять участие в следующих мероприятиях, согласно плана.

Но у академика есть и другие мысли на этот счет. Если ученик закончил общую школу и пожелал дальше получать профессию, его надо принимать. У него на руках есть выпускной документ за курс общей школы, то есть за девять классов, и нечего морочить голову человеку — он хочет получить профессию. Нигде в Европе и вообще в мире не принято сдавать никакие вступительные экзамены в профессиональные училища. К тому же академик призывает задуматься, всем ли нужно сразу после школы получать образование.

В пример Комков поставил ребят, у которых может проявляться призвание к кулинарному искусству: «Зачем хорошему повару обучаться всяким премудростям, изучать массу языков, каких-то дополнительных предметов, которые ему не нужны будут по жизни? Если он станет прекрасным шеф-поваром, ему это совершенно ни к чему». Одновременно с этим доктор педагогических наук отметил, что многие школьники не доросли до получения следующего образования в принципе. Он, может быть, дорастет когда-нибудь, так сказать мозги на место встанут и он сам придет к этому. Для этих целей надо возрождать систему вечерних школ, которая весьма активно действовала в советские годы. Не надо всех в обязаловку запихивать в среднюю школу, точно так же как не надо всех пихать в вузы, что пытались сделать у нас в 90-е , когда была дана команда всем обязательно получать высшее образование и когда угробили фактически все профтехучилища. Например, его предшественник Виктор Болотов. Он рассказал нам, с чем связано желание изменить систему поступления в колледжи и при чём здесь тот самый экзамен ОГЭ, который сейчас, по сути, нигде не учитывается. И в этом плане идея разумная, но там есть одна проблема.

Дело в том, что трудно гарантировать, что результаты ОГЭ в одном регионе эквивалентны результатам ОГЭ в другом регионе, потому что правила местные могут варьироваться. То есть в колледжи часто идет набор не только из одного субъекта, но и из других — соседних или совсем далеко расположенных. Поэтому тут сначала надо будет решить проблему приведения к выполнению единой процедуры приема по ОГЭ и контролировать соблюдение этой процедуры во всех регионах. При этом экс-глава Рособрнадзора не отрицает, что ЕГЭ является причиной стресса у школьника, однако волнение вызывает и любое другое испытание по окончании образовательного процесса. Я знаю директоров колледжей, которые не верят оценкам в аттестатах. Например, приехал поступать ребенок с тройкой из хорошей, сильной школы и приехал другой ребенок из какой-нибудь неважной школы с четверкой. Кто из них лучше? То есть одна и та же оценка может соответствовать разным уровням знаний. И это тоже давно установленный факт.

В 2023 году была признана в рамках федерального проекта одна мастерская по направлению «Поварское дело» и планируется к признанию еще две мастерских с самым современным оборудованием, которое мы подбираем совместно с работодателями, исходя из того, какое оборудование будет на реальном производстве. Следующий ключевой элемент всех изменений — работа под запрос работодателей. Сегодня в регионе формируют широкий пул партнеров в каждой отрасли для работы в долгосрочной перспективе. Так, совместно с работодателями изучают потребности отрасли при формировании цифр приема. В этом году они увеличены. Продолжится развитие практики заключения целевых договоров с гарантией трудоустройства. При этом главным результатом обучения студентов станет ориентация на оценку работодателем. Для этого студенты будут сдавать демонстрационный экзамен, в который включены требования работодателей, а их сотрудники привлекаются в качестве экспертов.

Новости среднего профессионального образования для поступающих в колледжи

Эти платформы будут предоставлять студентам и преподавателям возможность общения, выполнения заданий, онлайн-тестирования и многих других функций. Интерактивные платформы дадут учащимся возможность взаимодействовать с учебным материалом, обсуждать его, делиться своими идеями и опытом с однокурсниками, а также получать обратную связь от преподавателей. Внедрение электронных учебников и интерактивных платформ является шагом вперед в развитии СПО. Они помогут сделать образовательный процесс более доступным, интересным и современным. Учащимся станет легче осваивать новые знания и навыки, а преподавателям — эффективнее проводить занятия и контролировать учебный процесс. Гибкость и индивидуализация В рамках новых подходов к обучению студентам будет предоставлена возможность выбирать предметы и их объем в зависимости от своих интересов и целей. Гибкое планирование учебного плана позволит студентам кастомизировать свое образование, что поможет им получить более полное и глубокое знание в выбранных областях.

Кроме того, будет осуществлена персонализация образовательного процесса. Это означает, что каждому студенту будет предложена индивидуальная программа обучения, учитывающая его способности, предпочтения, уровень подготовки и профессиональные интересы. Индивидуальный подход позволит студенту более эффективно развивать свои профессиональные навыки и готовиться к конкретной работе в будущем. Новшества в системе среднего профессионального образования с сентября 2023 года направлены на создание комфортной и стимулирующей образовательной среды, где каждый студент сможет развиваться в соответствии с своими индивидуальными потребностями и особенностями, а также получить необходимые знания, навыки и компетенции для успешной карьеры. Возможность выбора учебных программ и курсов Одним из ключевых новшеств в образовательном процессе в системе среднего профессионального образования СПО с сентября 2023 года стало введение возможности выбора учебных программ и курсов для студентов.

Это послужило началом перехода на гибкие образовательные программы, позволяющие оперативно готовить кадры под нужды рынка труда и экономики страны в целом. Преимущества обучения в колледже Главное преимущество профессионального образования — существенная экономия времени. Такой формат обучения позволяет быстро пройти программу старших классов и начать осваивать профессию без поступления в вуз. Это оптимальный вариант для зрелых студентов, которые определились с профессией, хотят работать и зарабатывать. К тому же заработная плата у выпускника колледжа на старте карьеры бывает выше, чем у студента или выпускника вуза. Ограничений в плане специальностей нет — колледжи предлагают как гуманитарные, так и высокотехнологичные направления. А с развитием новых информационных технологий профтех стал одним из самых коротких путей для получения качественного ИТ-образования. В условиях нехватки специалистов и острой необходимости замены зарубежного софта спрос на IT-направления в колледжах вырос в несколько раз. При этом многие колледжи сотрудничают с компаниями-работодателями, проводят стажировки и мастер-классы, а это еще один способ зарекомендовать себя во время обучения и получить работу в престижной компании еще во время учебы в колледже. Кроме этого, большинство колледжей обладают современной материально-технической базой, мастерскими, новыми технологиями и преподавателями-практиками. То есть, обучение позволяет не только расширять базу знаний, но и сразу применять их на практике. Немаловажную роль в трудоустройстве выпускников играют Центры опережающей профессиональной подготовки ЦОПП — институты-посредники между колледжами, рынком труда и экономическими отраслями. Они собирают запросы на навыки и компетенции, реализуют образовательные курсы или передают информацию о необходимости подготовки тех или иных специалистов организациям профтеха. Таким образом, после выпуска студент колледжа может гарантированно получить работу в проверенной компании. В 2022 году также стартует Федеральный проект «Профессионалитет». Это экспериментальная программа Минпросвещения России для подготовки кадров под нужды экономики. Среди ключевых инициатив — создание образовательно-производственных центров кластеров. Они представляют собой интеграцию колледжей и организаций реального сектора экономики. В каждом колледже, участвующем в программе, формируется особый педагогический состав, новая методология обучения и учебно-производственные комплексы. Проект ориентирован на подготовку специалистов в тесном сотрудничестве с работодателями. Ключевой особенностью станет укороченный срок обучения на программе и практикоориентированный подход. На данный момент в список направлений подготовки вошли: авиастроение, атомная отрасль, строительство железнодорожного транспорта, легкая промышленность, машиностроение, металлургия, сельское хозяйство, фармацевтическая и химическая отрасли.

По итогам заседания секции были обозначены перспективные задачи, отражающие актуальные тенденции развития системы среднего профессионального образования. В их числе — необходимость развития культуры профессиональных соревнований и активное привлечение работодателей к процессу подготовки специалистов. Управление социальных коммуникаций и новых медиа Ошибка в тексте? Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере сведения о местоположении; ip-адрес; тип, язык, версия ОС и браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник, откуда пришел на сайт пользователь; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; эта же информация используется для обработки статистических данных использования сайта посредством аналитической системы «Спутник» и интернет-сервиса Яндекс. Нажимая кнопку «Согласен», вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте.

ПОРА в Арктику! Алтайский край - территория инноваций. Экспорт российского образования: промежуточные итоги и ближайшие перспективы. Качество подготовки кадров системы СПО - 2019 и прогноз популярных профессий на 2020 год. Панферова отмечает 145-летний юбилей. На протяжении всего этого периода коллектив образовательной организации отличался редким инновационным мышлением, способностью экспериментировать. Такая особенность позволила добиться высокого качества подготовки выпускников с учетом современных подходов педагогической науки и практики.

Трансформация среднего профессионального образования в России и регионе

В последние годы система преподавания в сфере среднего профессионального образования (СПО) прошла ряд изменений, которые сделали ее более современной и эффективной. В этом разделе мы расскажем о самых актуальных новостях, связанных с системой преподавания СПО. В рамках мероприятия 37 участников из городов Оренбурга и Орска представили 28 докладов, посвященных теме «Новые реалии среднего профессионального образования в системе „колледж — вуз”». г. N 1199 "Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования", утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 мая 2022 г. N 336". Разъяснения по организации классного руководства (кураторства) в группах образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования. Новости министерства образования. В столичном Гостином Дворе завершилось второе ключевое событие Московского урбанистического форума — первый Всероссийский форум среднего профессионального образования.

Sorry, your request has been denied.

В сфере среднего профессионального образования в России существуют различные страховые программы, предназначенные для защиты студентов и работников учреждений от непредвиденных ситуаций и последствий. Изменения в системе среднего профессионального образования будут обсуждаться на заседании Госсовета РФ в конце сентября, заявил премьер РФ Михаил Мишустин. Рособрнадзором направлены методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году. Петербург столкнулся с необычно высоким спросом выпускников школ на среднее профессиональное образование вместо высшего. «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования». В Гостином Дворе в рамках Московского урбанистического форума прошел первый Всероссийский форум среднего профессионального образования. Организаторами стали Минпросвещения РФ и правительство Москвы.

День СПО 2023

Сегодня в связи с решением руководства WorldSkills International о временной приостановке членства WorldSkills Russia в указанных организациях стоит задача создать свою национальную систему развития квалификаций. Федеральный проект «Профессионалитет», реализация которого началась, во многом имеет потенциал развивать проекты WorldSkills в логике импортозамещения и ориентации на интересы отечественных работодателей. В его рамках стоит задача запуска новых образовательных программ, предусматривающих синхронизацию профкомпетенций с производственными операциями на рабочем месте при сокращении срока обучения. Федеральному проекту «Профессионалитет» только предстоит стать основой новой экосистемы СПО, для чего потребуется большая работа и перезагрузка всех ее элементов с участием представителей реального сектора. Представляется, что система ТПП может оказывать содействие этим процессам. Система среднего профессионального образования активно участвует в обеспечении страны кадрами для цифровой экономики. Здесь направления развития СПО связаны с цифровой трансформацией самой системы, совершенствованием подготовки собственных IT-кадров и кадров для цифровой экономики по отраслям. СПО становится наравне с вузами и ДПО ключевым образовательным фактором обеспечения IT-сектора компетентными специалистами через реализацию не только длинных, но и коротких образовательных программ. В этом плане потенциал СПО еще не до конца оценен и востребован. Возможно, стоит подумать над проектом, аналогичным проекту «цифровых кафедр» в вузах, для студентов СПО.

Он обязателен для всех поступающих вне зависимости от предыдущего образования. В 2022 году вуз самостоятельно принимает решение, профилировать русский или оставить общеобразовательным, с 2023 года экзамен по русскому языку только общеобразовательный. C 2023 года вуз может проводить несколько разных по содержанию вариантов вступительных экзаменов на базе СПО.

Каждый экзамен абитуриент сдает только один раз. Выбрать экзамен, проводимый вузом, можно независимо от того, сдавал абитуриент ЕГЭ по этому предмету или нет.

По официальным данным, в 2022—м в Петербурге открыли 26 новых производств, линий и промышленно—логистических комплексов. А на одних лишь верфях города строится 60 кораблей и судов.

По озвученным ранее оценкам Смольного, промышленности города не хватает 10 тыс. К примеру, потребность только Объединённой судостроительной корпорации ОСК в персонале на 2023 год оценивается примерно в 3 тыс. Зачастую этот вопрос решается за счёт перемещения работников между предприятиями корпорации, сообщили в ОСК. По данным комитета по труду и занятости Санкт—Петербурга, машиностроительной отрасли города не хватает 4,8 тыс.

Некоторые заводы готовы платить рабочим уже не десятки, а сотни тысяч рублей в месяц см. Одновременно с этим в городе вырос спрос и на профессии в сервисе. Скажем, в условиях падающего рубля и практически закрытых границ в стране стал активнее развиваться внутренний туризм. Миллион специалистов за 5 лет Повышенное внимание к системе СПО связано и с размытыми намерениями государства в отношении высшего образования.

У Советского государства появилась возможность планомерно обеспечить народное хозяйство кадрами молодых рабочих. Идея государственных трудовых резервов с честью выдержала испытание в годы Великой Отечественной войны. А в послевоенные годы на их плечи легла тяжесть восстановления разрушенного войной хозяйства. За последующие годы система среднего профессионального образования прошла непростой путь, претерпела множество реформ, перестроек и дополнений.

В Госдуме одобрили ускоренное обучение в вузах выпускников колледжей

Новости | «Профессионалитет» агрегатор учебных заведений среднего общего образования. Самые актуальные новости для абитуриентов СПО, новости образования, ссузов (техникумов, колледжей, училищ), приемной кампании и все события, связанные с поступлением. Всероссийский форум среднего профессионального образования в Гостином Дворе в рамках Московского урбанистического форума — 2023 открывает новые горизонты в среднем профессиональном образовании. В сентябре 2023 года на базе филиала ФГБОУ ВО УрГУПСа в городе Екатеринбурге состоялось совещание руководителей образовательных организаций среднего профессионального образования и руководителей государственных университетов путей сообщения Росжелдора. Городской конкурс проф. мастерства педагогов доп. образования. Изменения в системе среднего профессионального образования будут обсуждаться на заседании Госсовета РФ в конце сентября, заявил премьер РФ Михаил Мишустин.

Новости среднего профессионального образования