ние предусматривает единые принципы установления выплат стимулирующего характера работникам школы, определяет их виды, условия, размеры и порядок установления. 4.5. Максимальным размером выплаты стимулирующего характера не ограничены и устанавливаются в пределах утвержденного фонда оплаты труда. 4.6. Размер выплаты, осуществляемой конкретному работнику КСОШ№1, определяется по формуле. Критерии для расчета стимулирующих выплат педагогам (Приложение № 1). 5. Порядок и срок действия положения 5.1. Положение принимается педагогическим советом Школы, согласовывается с председателем профсоюзного комитета и утверждается приказом директора.
Критерии для стимулирующих выплат учителям в 2023 - 2024 годах
| Стимулирующие выплаты учителям – гласность и прозрачность | 1.9. Выплаты стимулирующих надбавок и доплат работникам школы устанавливаются приказом директора школы в виде конкретной суммы или в виде процента к заработной плате, но не более чем 200% от должностного оклада. |
| Вы точно человек? | Специальная комиссия рассмотрела порядок регулирования трудовых и социальных отношений. О том, как будет осуществляться реализация закона о стимулирующих выплатах педагогическим работникам, говорится в статье. |
| Какую поддержку получают российские учителя в 2023 году | Стимулирующие выплаты работникам устанавливаются руководителем учреждения в соответствии с приказом, на срок, оговоренный в приказе, с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации детского сада. |
| Критерии соцпедагога | ПОЛОЖЕНИЕ о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников ГБОУ СОШ № 39 684,57 Кбайт / pdf. |
| СТИМУЛИРОВАНИЕ РАБОТНИКОВ ШКОЛЫ | Система стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения включает в себя поощрительные выплаты по результатам труда и фактически отработанного времени при наличии средств. |
Какие доплаты и компенсации полагаются педагогам в 2023 году
Однако один учитель может взять в классное руководство только два класса. В некоторых регионах к федеральной выплате дополнительно выплачивают свои стимулирующие выплаты. В Краснодарском крае надбавка за класс составляет 4 900 рублей, итого — 9 900 рублей в месяц. В Москве за класс из 25 человек доплачивают 12 500 рублей, итого — 17 500 рублей. Если учеников больше, то московским педагогам увеличивают сумму надбавку на 500 рублей за каждого ученика. Есть также региональные звания, их финансируют местные бюджеты, поэтому в них система поощрения разная.
Например, в Москве учителя, награжденные званием «Заслуженный учитель города Москвы» получает единовременно 300 тыс. Остальные надбавки зависят от ситуации на местах. Все учителя получают надбавку к заработной плате за категорию, которая присваивается по итогам аттестации педагогического работника. Такие выплаты получают не в первый год работы, а после выслуги лет в одной школе.
Стоимости балла определяется путем деления имеющихся средств стимулирующего фонда в данном отчетном периоде на общую сумму баллов и утверждается приказом директора. Внесение изменений в критерии и показатели оценки качества и результативности работы по каждой категории работников Организации, а так же их суммовое и или процентное выражение утверждаются приказом директора Организации в зависимости от периодичности выплат стимулирующего характера. Состав комиссии по распределению стимулирующих выплат работникам учреждения Состав комиссии избирается из членов коллектива из структурных подразделений организации сроком на один год.
Состав комиссии утверждается приказом по организации ежегодно. Комиссия по организации избирается из 7 членов коллектива председатели метод. Функциональные обязанности и регламент работы членов комиссии Председатель комиссии по организации:.
А ведь стимулирующие выплачиваются по полугодиям по результатам дополнительных трудовой деятельности. С уважением к вам. Проживаю в Чувашии. Ответить Администратор Мария, 11 декабря 2020 в 09:54 1. Если стимулирующие в Вашем учебном заведении выплачивают по полугодиям, то Вам должны были назначить их пропорционально фактически отработанному времени в соответствии с порядком, правилом назначения этих выплат. Если иное не предусмотрено локальным актом Вашего учреждения или НПА органа местного самоуправления. В них должны быть указаны наименование, условия осуществления выплат стимулирующего характера в соответствии с перечнем видов выплат стимулирующего характера в учреждениях системы образования. Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовыми договорами с учетом разрабатываемых в учреждениях показателей и критериев оценки эффективности труда работников этих учреждений. Решение об осуществлении выплат стимулирующего характера за качество выполняемых работ принимается руководителем учреждения по согласованию с органом общественного самоуправления и профсоюзной организацией или иным органом, представляющим интересы всех или большинства работников учреждения. Ответить Светлана, 14 марта 2021 в 15:53 Добрый день! Работаю в школе учителем биологии. В руках держу выписку приказа «Об установлении надбавки за интенсивность и высокие результаты работы по организации образовательного процесса с января 2021 по май 2021 г. Логично предположить, что во время каникул образовательного процесса, тем более интенсивного нет. Официально каникулярное время в школе не относится к рабочему по общим правилам, поскольку дети в это время не учатся. Исключение — период экзаменов, если он выпадает на каникулярное время.
Создание собственного сайта адрес сообщается руководителю МО. Подготовка материалов для публикации их на сайте школы ссылка сообщается руководителю МО. Составление педагогами модифицированных, авторских программ предоставляется руководителю МО. Составление модифицированных, авторских программ на региональном уровне сертификат или др. Участие педагога в создании образовательных программ I, II, III уровней школы, программ по инклюзивному обучению сертификат или др. Организация и проведение предметных, методических недель справка заместиеля директора школы по УМР или ВР. Руководство методическими объединениями, научным сообществом приказ по школе.
Защита документов
Разбираемся, на какие выплаты и компенсации могут рассчитывать педагоги в 2023 году. Доплата за классное руководство. Сколько: как и в прошлом году — 550 рублей на класс, по 80 рублей на ученика и 5000 рублей из средств федерального бюджета ежемесячно. В это году педагогу-психологу и социальному педагогу не выплачивают стимулирующие. Директор школы уведомил нас, что мы (соц. пед. и пед.-псих.) идут по другой тарифной сетке и нам стимулирующие вдруг почему-то не положено получать! Оплата часа зависит от региона РФ, что должно быть записано в краевом положении об оплате труда педагогических работников. Какие компенсационные выплаты могут получать педагог-психолог и социальный педагог? Почти те же, что и другие учителя. Выплаты стимулирующего характера (стимулирующие выплаты): стимулирующая выплата работникам образовательного учреждения по результатам работы за отчетный период в соответствии с показателями и критериями эффективности деятельности работников.
Как соцпедагогам и психологам заработать в школе?
| Стимулирующие выплаты педагогам: что это? | Хроники городов русских | Дзен | О том, какие выплаты образуют состав расходов на оплату труда для целей расчета налога на прибыль, читайте в статье «Расходы на оплату труда согласно нормам ст.255 НК РФ». Критерии по стимулирующим выплатам для социального педагога. |
| ПАМЯТКА О СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТАХ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ | 1.3. Положение предусматривает единые принципы установления стимулирующих выплат работникам Школы, определяет их виды, условия, размеры и порядок установления. |
| Стимулирующие выплаты в школе: виды, критерии, как установить | О том, какие выплаты образуют состав расходов на оплату труда для целей расчета налога на прибыль, читайте в статье «Расходы на оплату труда согласно нормам ст.255 НК РФ». Критерии по стимулирующим выплатам для социального педагога. |
| Выплата стимулирующих: ответы на часто задаваемые вопросы - Профсоюз «Учитель» | Критерии для установления видов стимулирующих выплат работникам МОУ ООШ п. Новый. 1.1. Виды выплат стимулирующего характера для заместителей руководителей по учебно-воспитательной работе, педагог-организатор, социального педагога. |
| IV. Стимулирующие выплаты \ КонсультантПлюс | 2. Виды стимулирующих выплат икам Организации в соответствии с трудовым законодательством и иными. нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, устанавливаются следующие виды стимулирующих выплат. |
Оценочный лист социального педагога в школе для стимулирующих выплат
О том, какие выплаты образуют состав расходов на оплату труда для целей расчета налога на прибыль, читайте в статье «Расходы на оплату труда согласно нормам ст.255 НК РФ». Критерии по стимулирующим выплатам для социального педагога. Школьная комиссия предоставляет директору школы протокол заседания, на основании которого оформляется. приказ о стимулирующих выплатах работникам школы, согласованный представительным органом профсоюзной. 1.9. Выплаты стимулирующих надбавок и доплат работникам школы устанавливаются приказом директора школы в виде конкретной суммы или в виде процента к заработной плате, но не более чем 200% от должностного оклада. В результате получается размер стимулирующих выплат каждому работнику. 2.10. Стимулирующая выплата производится по основной должности работника МСКОУ. 2.11. Стимулирующие выплаты выплачиваются за фактически отработанное время. 1.9. Выплаты стимулирующих надбавок и доплат работникам школы устанавливаются приказом директора школы в виде конкретной суммы или в виде процента к заработной плате, но не более чем 200% от должностного оклада.
ПАМЯТКА О СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТАХ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
10 баллов 0,79-0,6-5 баллов 10. 2. Виды стимулирующих выплат икам Организации в соответствии с трудовым законодательством и иными. нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, устанавливаются следующие виды стимулирующих выплат. Оплата часа зависит от региона РФ, что должно быть записано в краевом положении об оплате труда педагогических работников. Какие компенсационные выплаты могут получать педагог-психолог и социальный педагог? Почти те же, что и другие учителя. Для распределения стимулирующей части ФОТ работников школы создается комиссия по распределению стимулирующих выплат. Состав комиссии утверждается приказом директора школы (подробно – пункт 4.3 данного Положения). Существует несколько видов поощрительных выплат, призванных стимулировать работников бюджетных организаций к повышению квалификации, улучшению трудовых показателей и т. д. Основными из них являются следующие: Премии, надбавки и другие выплаты. где: СВк – средства направленные на предоставление квартальных стимулирующих выплат педагогическим работникам МСБПк – максимально возможное количество баллов, которое могут набрать все педработники школы для квартальной выплаты.
Как соцпедагогам и психологам заработать в школе?
Для распределения между работниками стимулирующей части фонда оплаты труда, как правило, применяется балльная система. Основанием для начисления стимулирующих надбавок служат оценочные листы, где содержатся результаты работы педагога и объём вознаграждения. Стимулирующие выплаты педагогам устанавливаются на основе следующих расчётов: определяется сумма баллов, полученных каждым педагогом по всем показателям; определяется стоимость одного балла, для чего фонд оплаты труда, выделенный на стимулирующую часть педагогов, делится на количество баллов, набранных всеми педагогами организации; стоимость одного балла умножается на количество баллов, набранных педагогом. Выплаты могут устанавливаться на определенный срок: месяц, квартал, полугодие, учебный год. Механизм распределения стимулирующих выплат Как было отмечено, порядок распределения стимулирующих выплат педагогам с использованием данных оценки качества их труда определяется локальным актом образовательной организации, например, Положением о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда, и регламентом участия органа государственно-общественного управления — Управляющего совета далее — Совет , профсоюза в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда. Возможны следующие варианты: 1.
Директор школы предоставляет Совету, профсоюзному комитету на согласование предложения о распределении стимулирующей части. Создается специальная комиссия, в которую входит руководитель общеобразовательного учреждения, члены Совета по его решению, представители методического научно-методического совета иного аналогичного органа общеобразовательного учреждения , совета трудового коллектива и или профсоюзной организации. Результаты оценки деятельности педагога по показателям оценки качества, используемым для распределения стимулирующей части фонда оплаты труда, представляются в данную комиссию. Комиссия осуществляет анализ и оценку объективности представленных результатов оценки в части установленных положением о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников критериев, показателей, формы, порядка и процедур оценки профессиональной деятельности и обобщает данные для подготовки предложений. Комиссия вносит в Совет предложения по денежному весу одного балла оценки профессиональной деятельности работника и персональным стимулирующим выплатам на основе данных оценки.
Совет согласовывает или утверждает решение о распределении стимулирующих выплат. Директор общеобразовательной организации издает распорядительный акт приказ о стимулирующих выплатах. Возможно ли изменить величину стимулирующих выплат?
Стимулирующие выплаты Приказ Минюста России от 13. Стимулирующие выплаты 21.
К выплатам стимулирующего характера относятся выплаты, направленные на стимулирование работника Образовательного учреждения к качественному результату труда, а также поощрение за выполненную работу. Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются в соответствии с Примерным положением, коллективным договором, локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения представительного органа работников Образовательных учреждений, и конкретизируются в трудовом договоре работника Образовательного учреждения.
Активное участие школьников в районных, областных и даже всероссийских олимпиадах и высокие результаты также засчитываются учителю и идут в его скромную копилку в виде денежных надбавок. Спортивные и физкультурные мероприятия вроде дня здоровья, зимних и летних соревнований также идут в моральный и финансовый плюс педагогам. Индивидуальная работа с одаренными ребятами, а также детьми из неблагополучных семей оплачивается за счет стимулирующих бонусов.
Описанная система далека от совершенства, так как она напрочь лишена однообразия: в ней нет четких правил или критериев, на которые могут и должны ориентироваться педагоги. Дело в том, что за дополнительный труд учителям положены баллы, которые в школах высчитываются по-разному. Один и тот же вид работы может оцениваться и — следовательно — оплачиваться по-разному. Разумеется, это вносит диссонанс в и без того трудоемкий образовательный процесс. Процедура определения денежной цены балла следующая: общую сумму, отложенную на стимулирующие выплаты, делят на общее количество баллов, заработанных всеми педагогами дружного коллектива, а затем умножают на индивидуальный результат каждого работника.
Поскольку финансовые возможности школ разные, соответственно, сильно разнятся и бонусные денежки. Источник фото: ярославльновости.
Все составляющие разработанной бюджетным учреждением системы поощрения за качественные достижения отражаются в специальном внутреннем нормативном акте — положении о стимулирующих выплатах.
Приказом Минтруда РФ от 26. Если давно работающий сотрудник переводится на новую систему оплаты труда, это может быть отражено в допсоглашении к трудовому договору. В процессе оценки результатов труда каждого работника учитывается мнение: самого работника; профсоюзной организации; руководителей непосредственно работника и учреждения в целом.
Результаты этой оценки отражаются в специальном оценочном листе, формируемом по каждому работнику за соответствующий период. В такой лист вносятся критерии эффективности работника, которые оцениваются определенным количеством баллов. Расчет стимулирующей выплаты педработнику определяется следующим образом: Рассчитывается общее количество баллов по всем сотрудникам.
Бюджетные средства, выделенные на стимулирующие выплаты учителям, делятся на общее количество баллов. Величина одного балла умножается на количество набранных каждым специалистом баллов. Вклад руководителя бюджетного учреждения в его работу оценивает вышестоящий орган, в котором для этих целей разрабатывается свое положение о стимулировании.
Типовая форма трудового договора с руководителем бюджетного учреждения, в которой предусмотрено, в частности, место для указания перечня критериев стимулирующих доплат к его зарплате, приведена в постановлении Правительства РФ от 12. Скачать форму Особенности стимулирования педагогических работников Система-2022 стимулирующих выплат учителям и воспитателям базируется на методических рекомендациях, утвержденных Минобрнауки РФ письмо от 20.
Домашний очаг
- Вы точно человек?
- ПАМЯТКА О СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТАХ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
- Критерии стимулирующих выплат на 2024г.
- Стимулирующие выплаты в школе: виды, критерии, как установить
- Стимулирующие выплаты учителям – гласность и прозрачность — Блог инспектора народного образования
Оценочный лист социального педагога в школе для стимулирующих выплат
В трудовом договоре необходимо указать: размер тарифной ставки или оклада работника; доплаты; надбавки; поощрительные выплаты. В этой связи, если в организации установили стимулирующие выплаты, которые производят конкретному работнику, перечень таких выплат надо указать в трудовом договоре. Читайте в журнале «Кадровое дело»: Депремирование — новый вид дисциплинарной ответственности. Можно ли применять уже сейчас Выплаты стимулирующего характера в бюджетном учреждении Порядок выплат стимулирующего характера в бюджетных учреждениях несколько иной. Дело в том, что коммерческие организации обеспечивают себя самостоятельно за счет предпринимательской деятельности. Поэтому они вправе вводить любые надбавки, доплаты и премии стимулирующего характера. Финансирование бюджетных организаций производят за счет средств бюджета соответствующего уровня.
И такие организации ограничены в вопросах распоряжения финансовыми средствами.
Обязательными условиями системы являются: наличие у работника четкого понимания своих трудовых обязанностей и тех критериев, которые повлияют на оценку эффективности их выполнения; влияние вклада конкретного работника на итоги работы учреждения в целом; абсолютная понятность и прозрачность критериев качественной оценки. Учитывая разнообразие сфер деятельности бюджетных учреждений, законодатель дает им большую самостоятельность в разработке собственных систем поощрения. Однако при их создании нужно руководствоваться не только едиными рекомендациями трехсторонней комиссии по регулированию трудовых отношений, но и законодательными актами регионов и отраслевыми методическими разработками по данному вопросу. Все составляющие разработанной бюджетным учреждением системы поощрения за качественные достижения отражаются в специальном внутреннем нормативном акте — положении о стимулирующих выплатах. Приказом Минтруда РФ от 26. Если давно работающий сотрудник переводится на новую систему оплаты труда, это может быть отражено в допсоглашении к трудовому договору.
В процессе оценки результатов труда каждого работника учитывается мнение: самого работника; профсоюзной организации; руководителей непосредственно работника и учреждения в целом. Результаты этой оценки отражаются в специальном оценочном листе, формируемом по каждому работнику за соответствующий период. В такой лист вносятся критерии эффективности работника, которые оцениваются определенным количеством баллов. Расчет стимулирующей выплаты педработнику определяется следующим образом: Рассчитывается общее количество баллов по всем сотрудникам. Бюджетные средства, выделенные на стимулирующие выплаты учителям, делятся на общее количество баллов. Величина одного балла умножается на количество набранных каждым специалистом баллов.
При определении условий назначения выплат к заработной плате педагогическим работникам стимулирующего характера локальным нормативным актом образовательного учреждения, устанавливающим систему оплаты труда, либо коллективным договором рекомендуется устанавливать: требования к документам, подтверждающим достижение показателя эффективности, дату начала осуществления выплаты к заработной плате за достижение показателя эффективности, продолжительность осуществления выплаты, размер либо порядок определения размера выплаты, и иные условия осуществления выплаты.
Регламентация вопросов назначения стимулирующих выплат к заработной плате педагогическим работникам в образовательном учреждении должна быть: полной, ясной, конкретной, и по возможности исключать возможности конфликтов в таких вопросах, как: факт достижения показателя эффективности педагогическим работником, наличие права на получение стимулирующей выплаты педагогическим работником, размер стимулирующей выплаты, который должен быть назначен педагогическому работнику, и в иных подобных вопросах. Размеры стимулирующих выплат педагогическим работникам Размеры стимулирующих выплат педагогическим работникам могут устанавливаться: как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу должностному окладу. Локальным нормативным актом образовательного учреждения, устанавливающим систему оплаты труда педагогическим работникам, либо коллективным договором может быть определен: как конкретный размер стимулирующей выплаты, так и порядок расчета размера стимулирующей выплаты, исходя из: размера фонда оплаты труда, показателей эффективности, достигнутых коллективом образовательного учреждения за соответствующий период, и иных обстоятельств. Примером установления порядка расчета размера стимулирующих выплат может служить: балльная система распределения фонда стимулирующих выплат, в рамках которой достижению конкретных показателей эффективности присваивается конкретное условное число баллов, после чего размер стимулирующей выплаты «стоимость балла» для педагогического работника определяется, исходя из общего количества баллов, набранных коллективом педагогических работников за определенный период, и фонда стимулирующих выплат за данный период. Преимуществом бальной системы распределения фонда стимулирующих выплат является: отсутствие проблем с распределением фонда оплаты труда. Недостатком бальной системы распределения фонда стимулирующих выплат является: отсутствие предсказуемости размера стимулирующей выплаты для педагогического работника. В случае, когда достижение конкретного показателя эффективности влечет назначение стимулирующей выплаты в конкретном, заранее определенном, размере: система стимулирования в образовательном учреждении является существенно более предсказуемой для педагогического работника.
Для учителей, работающих на Крайнем Севере, отпуск увеличивается до 80 дней. Кроме того, педагог может оформить годовой отпуск за свой счет, а школа или другое образовательное учреждение обязано сохранить за ним должность. В такой длительный отдых можно уходить один раз в 10 лет. И наконец, учителя могут досрочно выйти на пенсию, если соблюдены эти условия: 25 лет педагогического стажа на полной ставке; минимальные пенсионные баллы для страховой пенсии: в 2023-м — 23,4, в 2024-м — 28,2, а с 2025-го — 30. Выйти на пенсию можно не раньше, чем за пять лет до пенсионного возраста по общему правилу. То есть если мужчина-учитель заработал 25 лет спецстажа в 54 года, то выйти на пенсию он сможет только в 55 лет. Материальные льготы для учителей Помимо преподавания учителя могут взять классное руководство. За это им полагается ежемесячная надбавка к зарплате — 5 тыс.
Эта сумма не зависит от стажа или специальности учителя. Однако один учитель может взять в классное руководство только два класса.
Виды стимулирующих выплат
- Какую поддержку получают российские учителя в году | Банки.ру
- Виды стимулирующих выплат
- Стимулирующая часть в зарплате учителя: что это такое и как её вычислить
- Виды стимулирующих выплат
Какие доплаты и компенсации полагаются педагогам в 2023 году
| Стимулирующие выплаты учителям в 2024 | Стимулирующие баллы социального |
| КРИТЕРИИ ПО СТИМУЛИРУЮЩИМ ВЫПЛАТАМ ДЛЯ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА | 1.9. Выплаты стимулирующих надбавок и доплат работникам школы устанавливаются приказом директора школы в виде конкретной суммы или в виде процента к заработной плате, но не более чем 200% от должностного оклада. |
Стимулирующие выплаты учителям в 2024
доплаты в абсолютной сумме из фонда стимулирования следующим категориям работников. а стимулирующих выплат включает в себя поощрительные выплаты по результатам труда с учетом качественных показателей деятельности учреждения и работника, премии работникам школы, ежемесячные выплаты. это одна из составных частей зарплаты педагогических работников бюджетных учреждений, начисляемая им по новой методике.
Статьи и новости по теме:
- ПАМЯТКА О СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТАХ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
- Вы точно человек?
- Вы точно человек?
- Льготы и выплаты учителям в 2023 году
Стимулирующие выплаты для учителей в 2024 году
Первые устанавливаются на законодательном уровне за получение учёных степеней, рангов и званий, классов и категорий. Надбавки устанавливаются приказом руководства за высокие показатели трудовой деятельности, некоторые достижения в работе, а также за профессионализм и мастерство работника. Прочие выплаты стимулирующего характера. Все эти разновидности поощрительных выплат могут быть прописаны в нормативных документах либо устанавливаться работодателем в индивидуальных и трудовых договорах. По причине того, что регулирование этого вопроса может осуществляться внутри самой организации или предприятия, такие компенсации нередко применяются только в госучреждениях ДОУ, школы и т.
Премиальное же поощрение используют руководители частных компаний и рассчитывается оно только в процентном соотношении к размеру оклада. Сама сумма материального вознаграждения отличившихся сотрудников формируется на уровне Федерации и регионов. Например, у работников муниципальных и государственных организаций есть полное право на начисление такой выплаты.
Стимулирующие выплаты являются составной частью заработной платы ст. А регулируются они нормативными актами органов местного самоуправления и локальными актами образовательного учреждения ст. В образовательных организациях выплаты стимулирующего характера могут носить обязательный и необязательный поощрительный характер. Последние направлены на стимулирование педагога к качественному результату труда. Стимулирующая часть выплачивается за интенсивность, высокие результаты и качество работы, за стаж работы, квалификационную категорию.
Регулярные премии зависят от среднего заработка и выплачиваются на постоянной основе. Единовременные премии выплачиваются индивидуально и не зависят от более чем скромной зарплаты учителя. В лучшем случае размер премии среднестатистического педагога колеблется в районе 5-6 тыс. Фонд школы 22 тыс. Из него забирает администрация, стимулируя свой труд, а нам объедки с барского стола. Был хороший до сентября 100 000 с лишним. А теперь обрезали. Теперь урок стоит 100 руб.
На работу неохота за такие деньги ходить. Да еще в две смены.
Подскажите пожалуйста, так ли это все на самом деле? Читать 1 ответ Скажите, пожалуйста. Имеет ли право директор школы приказом по школе исправлять стимулирующие выплаты, если комиссия по стимулирующим неправильно распределила стимулирующие выплаты? Читать 1 ответ Скажите, пожалуйста, педагог-психолог в сельской школе имеет право на льготы педагога по возврату коммунальных платежей?
Идет ли педагогический стаж педагогу-психологу? Читать 1 ответ Отсутствие стимулирующих выплат в сельской школе после превращения в филиал - куда обратиться?