Сложное предложение — предложение, имеющее две или более грамматических основ. 9) Небо справа на востоке было тяжёлое, тёмно-синеватого цвета; но яркие красно-оранжевые косые полосы яснее и яснее обозначались на нём. (Л. Толстой) 1. Выделите грамматическую основу в каждом из односоставных частей сложных предложений. 241. Запишите примеры. Найдите в них неполные предложения и устно замените их полными.1. Февраль зиму выдувает, а март — ломит. Февраль силён метелью, март — капелью.
Русский язык 2 класс тематический контроль Голубь — тема 8, вариант 2
метель и вьюга. знаниями (пропущено сказуемое). 4) Февраль силен метелями, а март - капелями (пропущено сказуемое). 6) Есть только две формы жизни: гниение и горение. Трусливые и жадные изберут первую, мужественные и щедрые - вторую (пропущено. 9) Небо справа на востоке было тяжёлое, тёмно-синеватого цвета; но яркие красно-оранжевые косые полосы яснее и яснее обозначались на нём. (Л. Толстой) 1. Выделите грамматическую основу в каждом из односоставных частей сложных предложений. 6. он сидел прислушиваясь к тоскливым осенним звукам к однообразному дробному стуку дождевых капель в оконные стёкла бульканью струек стекающих с крыши к тонкому завыванию ветра. Видеоурок по теме: Найди и подчеркни грамматическую основу предложенияХотите, чтобы я помогла Вашему ребёнку индивидуально или в мини-группе, оставляйте за.
Синтаксический разбор предложения
Поэтому перед нами простое глагольное сказуемое. Нередко ошибаются, называя простыми глагольными сказуемыми следующую конструкцию: Все в Москве пропитано стихами, рифмами проколото. Такая ошибка связана с двумя факторами. Во-первых, следует отличать краткое страдательное причастие от формы глагола прошедшего времени. Краткое причастие имеет суффиксы -Т-, -Н-, а глагол -Л-. Значит, пропитаНо, проколоТо — это краткие страдательные причастия. Во-вторых, перед нами сказуемое, которое выражено всего одним словом, но какое оно — простое или составное смотрите Морфологический анализ слова с примерами? Попробуйте добавить в предложение какое-либо обстоятельство времени, например, в начале ХХ века, и посмотрите, как поведут себя эти формы.
В начале ХХ века все в Москве было пропитано стихами, рифмами было проколото. Появляется связка было и сказуемое уже явно становится составным. Русскому языку несвойственны конструкции в настоящем времени со связкой быть. Согласитесь, звучит явно по-иностранному, если мы произнесем: Все в Москве есть пропитано стихами, рифмами есть проколото. Таким образом, если в предложении вы сталкиваетесь со сказуемыми, выраженными краткими страдательными причастиями, то вы имеете дело с составным именным сказуемым. Слова нельзя, можно, необходимо, нужно входят в составные сказуемые. Мне необходимо сойти на этой остановке.
Будьте осторожны со словами быть, казаться, являться, так как, выделив только их, вы можете пропустить еще один компонент сказуемого. Она показалась мне смешной.
Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено!
Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник Запишите текст подчеркните грамматические основы предложений укажите односоставные предложения Цель работы: проверить, как усвоена тема: умение отличать односоставные предложения от двусоставных, определять виды односоставных предложений, строить схемы, умение перестраивать предложения из односоставных в двусоставные и наоборот, умение ставить знаки препинания в предложениях разного типа, умение находить в тексте односоставные предложения и определять их роль в речи. Предложенные задания дадут вам возможность самим проверить свою работу, поставить себе оценку и оценить уровень знаний по данной теме.
Итоговая контрольная работа в 8 классе по теме: Цель: Умение находить основу предложения, отличать односоставное предложение от двусоставного; вспомнить прекрасные строки А. Записать предложения, подчеркнуть основы, определить, двусоставное или односоставное предложение. Роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле.
Октябрь уж наступил — уж роща отряхает последние листы с нагих своих ветвей. Дохнул осенний хлад… 3. Унылая пора!
Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — люблю я пышное природы увяданье… 4. Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.
Люблю тебя, Петра творенье! Люблю твой строгий, стройный вид. Цель: Умение отличать односоставные предложения от двусоставных; умение находить среди предложений односоставные безличные предложения.
Прочитайте предложения, в левый столбик запишите основы двусоставных предложений, в правый — безличных. Подчеркните главные члены предложения. Приятно пахнет сосна.
Быть сильному дождю. Мне некого больше любить. И это был пруд.
Кто-нибудь был дома? Перепишите, расставляя знаки препинания. Выделите безличные части сложных предложений, подчеркните в них сказуемые.
То что гончар лепит не один день единым махом разбить можно. Моря сколько б ты его ни черпал не убудет. Сквозь жёсткую столетнюю кору пробились без сучков сочные молодые листья так что верить нельзя было будто этот старик дуб произвёл их.
Горизонта нет но есть просторы. Выпишите номера тех примеров, которые состоят из предложений, являющихся синтаксическими синонимами. У неё потемнело в глазах.
Я не хотел есть. Я не пришёл играть в футбол. У меня есть новые учебники.
Преобразуйте, где это возможно, двусоставные предложения в безличные. Запишите безличные предложения, подчеркнув в них основы.
Устно выполни синтаксический разбор двух предложений.
К началу сентября погода вдруг резко переменилась. Сразу наступили ясные, солнечные, тёплые дни. Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли жёлтые листья.
Клумбы опустели и имели беспорядочный вид.
Жду не дождусь ее прихода. Краткое прилагательное. Ирина одета сегодня очень женственно. Сказуемое может выступать в роли существительного при условии, что оно стоит в именительном падеже, а между ним и подлежащим имеется тире. Например: Лондон — столица Великобритании. Как выделяется грамматическая основа Грамматическая основа выделяется одной и двумя чертами. Подлежащее — одной, сказуемое — двумя. Первым делом находится часть речи, которая отвечает на вопрос «Кто? От нее уже задаётся вопрос к сказуемому — «Что сделал?
Пример: Марина поехала в магазин, а затем на работу. Сегодня она была элегантно одета. Трое друзей поехали на рыбалку. Обращение в русском языке - примеры и виды обращений Предложения с двумя грамматическими основами Предложения с двумя грамматическими центрами называются сложными. Это значит, что в обеих их частях имеется подлежащее и сказуемое. При этом соединяются части фразы союзом, но также могут и не иметь его. Образцы сложных предложений: Солнце встало утром, и уличные цветы сразу же потянулись к нему. Наступила холодная осень, и птицы стаями отправились на юг. Он опоздал на работу, и директор был этим недоволен. Надвигается черная туча, на улице уже гремит гром.
Дул ветер, на речке шумели камыши. Я хотел объяснить причину опоздания директору — он не стал меня слушать. При большем количестве в тексте грамматических основ все их члены подчёркиваются по вышеуказанным правилам. Грамматическая основа — это главный предикативный член предложения. В ней заложен основной его смысл.
Упражнение 116 - ГДЗ Русский язык 8 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 59
| Русский язык 2 класс тематический контроль Голубь страница 36 | Определить грамматические основы. При таком разборе определяют какого времени и наклонения часть речи, действующие лица, а также количество главных членов предложения. Какие члены предложения определяют при синтаксическом анализе? |
| Пословицы и загадки про зиму | Грамматическая основа — синтаксическая единица русского языка. Это главная часть предложения, состоящая из таких членов, как подлежащее и сказуемое. Иными словами — это смысловой центр фразы, в который вкладывается основной смысл. |
| ГДЗ Русский язык 4 класс (часть 1) Рамзаева. Упражнения (стр) Номер | Морфологический и синтаксический разбор предложения, программа разбирает каждое слово в предложении на морфологические признаки. За один раз вы сможете разобрать текст до 5000 символов. |
| Пословицы и загадки про зиму (Евгений Петрович Свидченко) / Стихи.ру | Подчеркни слоги с разделительным ь. Осенью и у воробья пир. Февраль силён метелью, а март-капелью. |
| Ответы к уроку 31 ГДЗ к учебнику русский язык 4 класс часть 1 Иванов - Страница 31 | Тысячи заданий с решениями для подготовки к ВПР–2024 по всем предметам. Система тестов для подготовки и самоподготовки к ВПР. |
Деятельность человека зимой
241. Запишите примеры. Найдите в них неполные предложения и устно замените их полными. 1. Февраль зиму выдувает, а март — ломит. Февраль силён метелью, март — капелью. неожиданно Держать ухо востро - очень внимательно Бросаться со всех ног - метаться. 1. Февраль зиму выдувает, а март — ломит. Февраль силён метелью, март — капелью. (Народные приметы.) 2. Луговой берег виден за серебряной водой; с горного — мелькают жёлтые огни. (М. Горький.) 3. Нырнула лиска чёрным носом в снег. Прочитай обьясни смысл пословицы. Февраль силен метелью,а март -капелью. запиши ли количество букв и звуков в словах.
§ 28. Предложение - cтраницы 66, 67, 68, 69
А2 Какие члены предложения могут быть однородными? А3 Какое предложение простое с однородными членами? Знаки препинания не расставлены. А4 В каком предложении нужно поставить одну запятую?
Предложения, в которых грамматическая основа состоит из двух главных членов подлежащего и сказуемого : на траве и кустах заблестела роса. Я вышел из палатки и направился к реке. Послышалось пение птиц. Прибрежные камыши изредка шуршат. Предложения, в которых грамматическая основа состоит из одного главного члена: Утро. Рассвело незаметно. Иду, любуюсь дорогой, прислушиваюсь к звукам. Вот и река. Установите границы предложений. Укажите предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена подлежащего или сказуемого. Выпишите отдельно, которые соответствовали бы схемам: 1. Какая тишина! На небе зажигаются первые звезды.
Всюду славно пахнет яблоками распространённое. До вечера в саду толпится народ распространённое. Темнеет нераспространённое. Бодро идёшь домой распространённое. Эхо раскатится по горизонту далеко-далеко распространённое. Поднялся ветер нераспространённое. В одну минуту пламя обхватило весь дом распространённое. Красный дым вился над кровлею распространённое.
Вот и река. Установите границы предложений. Укажите предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена подлежащего или сказуемого. Выпишите отдельно, которые соответствовали бы схемам: 1. Какая тишина! На небе зажигаются первые звезды. От чего розовеет горизонт на востоке? Это восходит луна. Запели в роще птицы. От зари разливается яркий свет. Подул свежий ветерок. Взошло солнышко. На траве и кустах заблестели капельки росы.
Подчеркните подлежащее и сказуемое определи вид односоставного предложения
капелью. Весною день упустишь - годом не вернёшь. В марте мороз скрипуч, да не жгуч. Апрель с водой, а май с травой. Предложения, в которых грамматическая основа состоит из двух главных членов (подлежащего и сказуемого): на траве и кустах заблестела роса. Я вышел из палатки и направился к реке. Послышалось пение птиц. Прибрежные камыши изредка шуршат. 4) Февраль силён метелью, а март — капелью. А5 В каком предложении возможно поставить тире на месте пропуска члена предложения? Грамматическая основа — синтаксическая единица русского языка. Это главная часть предложения, состоящая из таких членов, как подлежащее и сказуемое. Иными словами — это смысловой центр фразы, в который вкладывается основной смысл. 0. Диана Полешаева. февраль силен метелью. что чем выражено. 4. Зимние месяцы Февраль — месяц лютый: спрашивает, как обутый. Февраль силён метелью, а март — капелью. 5. Метель – сильный снегопад со снегом.
Подчеркните подлежащее и сказуемое определи вид односоставного предложения
Во второй части пропущено обстоятельство «берега», поэтому на месте пропуска ставим тире. Вторая часть — неполное предложение. Ответ 1.
COM - образовательный портал Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов. Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Блок 4.
Серова 13 Тяжелые капли еще срывались с вершин, звонко плюхались в болотную воду. Семаго 14 Густые, пышные хлопья слетали с темного неба, липли к голым ветвям, забивались в еловую хвою, превращали деревья в белые изваяния. Семаго 15 Обь собиралась вот-вот двинуться в свой длинный путь к Ледовитому океану и по ночам потрескивала уже грозно, сухо, предупреждающе.
Липатов 16 Ребята бежали быстро, однако скоро устали. Акунин 2 Действительно, в каждой картине либо изломанная ветка дерева, либо безжизненно повисшая рука, либо цветы со сломанными стеблями. Маринина 3 Максим посмотрел на племянника не то весело, не то насмешливо. Шукшин 4 Красивое смуглое лицо его не было ни приветливым, ни добродушным.
Шукшин 5 Ни шуток, ни смеха, ни улыбок даже не было заметно между всеми этими людьми. Толстой 6 Кружившиеся хлопья то вспыхивали, то снова тускнели. Семаго 7 Мальчики бежали за ней то крадучись, то напролом через кусты. Виноградов 8 Поделиться спешу то восторгом, то болью своей.
Звягинцев 9 Собранная здесь уникальная коллекция лекарственных трав известна сейчас не только отечественным, но и зарубежным специалистам. Замятин 10 Территорию сада украшают как лекарственные, так и ценные декоративные растения. Замятин 11 Он оказался на полголовы ниже меня, зато в плечах шире. Абрамов 2 Здесь были и французские сыры, и фрукты, и копченая лососина, и розовая ветчина, и пурпурные раки.
Акунин 3 Он рассказывал увлекательным и живым языком о возникновении и исчезновении больших государств Азии. Виноградов 4 Они вышли из комнаты и по каким-то запутанным коридорам и лестницам прошли в огромный и гулкий зал ожидания. Адамов 5 В «Слове» присутствуют реки и степи, солнце и луна, лисицы и волки, степняки и русские, венецианцы и немцы, греки и чехи. Исаев 6 Очевидно было и для охотников, и для собак, и для волка, что теперь все кончено.
Толстой 7 В лесу одному шумно, и жутко, и грустно, и весело. Фет 8 Океан словно замер и тихо и ласково рокочет. А как раз под елкой спит зайчонок, и страшно ему становится, и вскакивает он в смятении и прислушивается. Пришвину V.
Сначала он не обращал на грибы никакого внимания, а потом разохотился и скоро набрал полную корзину крепконогих подберезовиков. Было сонно, и душно, и жарко, как в преддверии грозы. Он заспешил, подчиняясь желанию быстрее выбраться из тишины, как из трясины, и неожиданно для себя оказался на просеке. Марченко Однородные и неоднородные определения Предупредительные, объяснительные диктанты I.
Алданов 2 Пол выстлан красным, местами выцветшим ковром. Мебель состояла из красных плюшевых кресел и мягких широких диванов с множеством шелковых и бархатных подушек. Алданов 3 И еще дальше этих лесов и полей виднелась светлая, колеблющаяся, зовущая к себе бесконечная даль. Толстой 4 Он взирал на собственные произведения с болезненной, блуждающей улыбкой.
Акунин 5 Приятен был самый переход с полутемной, сырой и грязной улицы в ярко освещенное, хорошо натопленное здание. Алданов 6 Перед ним были седые, потемневшие к горизонту, сливавшиеся с белым небом поля. Проскурин 7 Только в выжженном, обесцвеченном солнцем июльском небе где-то по-прежнему звенели жаворонки. Иванов 8 На отдельном длинном столе лежали стопки русских и иностранных газет.
Акунин 9 Вагон был удобный, с плюшевыми диванами, с большим столом красного дерева. Акунин 10 Деревья в парке вымокшие, унылые. Акунин 11 Он сел за письменный запыленный стол и положил перед собой рукописи, раскрывал, закрывал их и, наконец, отодвинув от себя, облокотившись головой на руки, задумался. Толстой 12 Он имел привычку в середине разговора остановиться и поглядеть пристально смеющимися, ласковыми глазами.
Толстой 13 От шоссе отходила в сторону узкая, выложенная неровными бетонными плитами дорога. Адамов 14 На столе у окна стоял пузатый блестящий электрический чайник. Адамов 15 Все ценное, прекрасное на земле создал умный, талантливый, трудолюбивый человек. Шукшин 16 Начался ленивый, безветренный день.
Константинов 18 Ярко-красные и желтые вставки на лиловом, зеленом или голубом фоне тканей горели, как сигнальные ракеты. Константинов II. Соколову-Микитову Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них Схематические диктанты I. Крестовский 2 Все кипит, все бушует: вода, кустарник, сосны, березы, рябины.
Абрамов 3 От дома, от деревьев, и от голубятни, и от галереи — от всего побежали далеко длинные тени. Гончаров 4 Яркие пятна света лежат всюду: на ветвях, на стволах деревьев, на слежавшихся плотных сугробах. Соколов-Микитов 5 Всегда: зимой и летом, осенью и весной — хорош русский лес. Соколов-Микитов II.
Алданов 2 Волнение оратора, его мощный голос, энергичная манера — все это обычно заражало аудиторию.
Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов. Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть. Приложение доступно в Google Play Какой вариант разбора выбрать?
Подчеркните подлежащее и сказуемое определи вид односоставного предложения
| Неполные предложения - 8 класс | Трусливые и жадные изберут первую мужественные и щедрые вторую. 7)В каждой травинке в каждой капле влаги в ветерке радость жизни.8)Март хорош сиянием снегов синими тенями. |
| Русский язык 2 класс тематический контроль Голубь страница 36 | й узнаётся на войне, мудрый – в гневе, друг – в нужде. я Медведица – семь ярких звёзд. ь силён метелью, а март – капелью. й вкус – это прежде всего чувство меры. Цель: Уметь находить в тексте односоставные предложения, определять их вид. |
| Синтаксический разбор предложения | 15. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в первом предложении грамматическую основу: подлежащее и сказуемое. Чистотел На опушке берёзового леса около муравейника вырос чистотел. Почему у растения такое название? |
| Выполните синтаксический разбор простых и сложных - [HOST] | Синтаксический разбор предложения — это полная характеристика предложения с указанием цели высказывания, интонации, количества и типа грамматических основ, разбор по членам предложения и пр., составление схемы. |