Выберите рубрику Безопасность (41) Выпускники (39) ЕГЭ/ГИА (31) Красносельский район Санкт-Петербурга (19) Начальная школа (138) Наши достижения (70) Новости (521) Праздники (24) Ресурсы Интернет (4) Родителям (481) Ученикам (317) Учителям (344).
Всероссийский чемпионат сочинений «Своими словами»
Интересно, что каждый из них писал сочинение по разным направлениям: обществознание, лингвистика, естествознание, искусствоведение, медиа и журналистика. Это говорит о широком профессиональном спектре знаний и интересах учеников Лицея. Всероссийский чемпионат сочинений «Своими словами» проходит в четвертый раз.
В XXI веке правопреемник учебного заведения — Дальневосточный федеральный университет сохраняет статус крупнейшего в России центра по изучению стран Азиатско-Тихоокеанского региона. Университет имеет широкую сеть контактов, а ее ядро представляют вузы и научные организации из дружественных стран — Китая, Вьетнама, Таиланда, Малайзии. Выпускники ДВФУ — успешные люди, которые вносят значимый вклад в решение внешнеполитических задач России. Они обеспечивают выход отечественных предприятий на международный уровень, самостоятельно строят свой бизнес в АТР, востребованы в частных компаниях и государственных структурах.
Напомним, ранее Владимир Путин во время пресс-конференции высказался о решении МОК допустить российских спортсменов на Олимпийские игры — 2024 как нейтральных спортсменов.
Материалы по теме.
Например, в прошлые годы у нас один участник направления «Психология» получил задачу написать псевдонаучный доклад, который бы вызвал доверие у обывателя, но насмешил бы специалиста. Он сформулировал тему так: «Общение и близкий контакт с носачом удовлетворяет базовые социальные потребности человека». Другая участница направление «Лингвистика» излагала теорию лингвистической относительности от лица Александра Сергеевича Пушкина — как будто великий поэт сформулировал эту теорию задолго до Сепира и Уорфа! Каждое из 4—5 тысяч сочинений, написанных финалистами, проверяют минимум два человека. Это очень большая работа, которой занимаются в том числе эксперты из вузов-партнеров по всей стране. Участники получают не только оценки, но и обратную связь в виде небольших рецензий. Победители и призеры чемпионата могут рассчитывать на дополнительные баллы при поступлении в вузы-партнеры.
Каких навыков требует участие в вашем чемпионате? Выполнение каждого этапа требует своих навыков. Навыки, которые мы выявляем, — это ведущие компетенции современного образования, те самые 4К, о которых много говорят: коммуникативность, креативность, критическое мышление и командная работа. В отборочном тесте мы оцениваем критическое мышление, понимание и осмысление текста, функциональную грамотность. Для этого нужно видеть позицию автора высказывания и цель высказывания. Участник должен увидеть, где человек полемизирует, а где — троллит или пытается приструнить оппонента. В сочинении у нас актуализируется другая «К» — креативность, хотя важна и третья — коммуникативность. Ты оказываешься внутри какой-то ситуации, исходя из нее нужно действовать. Например, для участников, которые выбрали направление культурологии, сочинение может быть таким.
В твоем городе организуют фестиваль, посвященный современной музыке. Тебя как эксперта пригласили разработать концепцию молодежной программы фестиваля. Если ты напишешь вообще концепцию, тебе сильно снизят баллы, потому что есть конкретная целевая аудитория — молодежь, есть конкретный город. Нужно быть креативным, предлагать яркие и нешаблонные решения исходя из твоего знания и предмета, и среды. Если ты используешь возможности и исторические особенности твоего города, это повышает ценность работы. При этом коммуникативность тоже важна: твой текст адресован экспертному совету, который состоит из конкретных людей, чиновников и экспертов. Это адресная, избирательная коммуникация. Цель Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами» — повысить уровень функциональной грамотности тех, кто говорит и пишет по-русски. Организаторы хотят привлечь как можно больше участников, причем не только школьников.
Любой желающий может пройти тест , разработанный совместно с VK Education, и узнать, устойчив ли он к манипуляциям в текстах, умеет ли видеть логические ошибки и искажения.
Иллюстрации
- Всероссийский чемпионат сочинений «Своими словами»
- Призеры конкурса сочинений "Своими словами" получат дополнительные баллы при поступлении
- «Путин успокоил общество своими словами». Журова — о фразе президента про Олимпиаду
- Наука РФ - официальный сайт
- Призеры нового конкурса сочинений получат допбаллы при поступлении в вузы
Всероссийский чемпионат сочинений «Своими словами» — олимпиада, которой ещё не было
Интерес к олимпиадам у меня появился еще в средних классах: я участвовала в школьном и муниципальном этапах Всероса по литературе, информатике, биологии, обществознанию. В целом же «Своими словами» показал, что, несмотря на перепроизводство разного рода «интеллектуальных состязаний», вакансия олимпиад, проверяющих не предметные знания, а метапредметные компетенции, еще не заполнена — а школы. Принять бесплатное участие в чемпионате сочинений «Своими словами» могут школьники 8-11 классов со всех областей РФ. 28 февраля в Национальном исследовательском университете Высшая школа экономики подвели итоги Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами». Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (далее – НИУ ВШЭ) совместно с 13 вузами России запускает в 2020/2021 учебном году новый проект по выявлению талантов среди школьников – олимпиаду «Всероссийский чемпионат сочинений «Своими. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (далее – НИУ ВШЭ) совместно с 13 вузами России запускает в 2020/2021 учебном году новый проект по выявлению талантов среди школьников – олимпиаду «Всероссийский чемпионат сочинений «Своими.
Cайт для абитуриента
Традиционно в конце апреля подводятся итоги международных конференций и всероссийских олимпиад, участниками которых выступают студенты. Интерес к олимпиадам у меня появился еще в средних классах: я участвовала в школьном и муниципальном этапах Всероса по литературе, информатике, биологии, обществознанию. Ученица казанского лицея №131 Александра Ромашова стала победительницей 58-й Международной Менделеевской олимпиады по химии.
На чемпионате сочинений «Своими словами» дети решают с помощью текстов реальные задачи
| Объявлены победители Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами» | В финале Всероссийского чемпионата сочинений “Своими словами” приняли участие 184 старшеклассника из 47 регионов России. |
| В БФУ прошел финал Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами» | призер Всероссийского чемпионата сочинений Своими словами. Из 10,5 тысяч участников до финала дошли 180 человек, в Олином математическом направлении - всего 10. |
| Лучшие студенты-востоковеды встретились в финале олимпиады «Я — профессионал» в ДВФУ | До 18 октября на сайте открыта регистрация на Чемпионат сочинений «Своими словами». |
В ИФМК подведены итоги олимпиады «Русское слово – 2023»
Регистрация на Чемпионат продлена до 30 декабря 2020 года, все мероприятия пройдут в онлайн-формате. Чемпионат направлен на выявление и развитие у старшеклассников творческих способностей в области создания оригинальных письменных текстов разных форматов и жанров; поддержку интереса к научным знаниям; формирование осознанной мотивации к выбору будущей профессии. Темы текстов привязаны к профильным направлениям: гуманитарное, естественно-научное, экономико-правовое, инженерно-технологическое, математическое, педагогическое, медицинское, художественное, спортивное. К судейству привлечены как словесники, так и профильные эксперты.
Чемпионат включает три этапа: отборочный, состоящий из мультимедийного текста, региональный этап, в котором конкурсантам предлагается написать сочинение, и финальный очный этап, где необходимо выполнить командное и индивидуальное задание. Текст подготовили стажеры-исследователи Проектно-учебной лаборатории экономической журналистики НИУ ВШЭ Влада Баянкина и Рубен Асатуров Вам также может быть интересно: «Блистать естественным интеллектом, развивая искусственный» Определены победители и призеры Национальной технологической олимпиады НТО по профилю «Искусственный интеллект». Состязания по этому профилю были организованы совместно с Академией искусственного интеллекта для школьников — проектом Благотворительного фонда «Вклад в будущее» при экспертной поддержке команды Sber AI. Заключительный тур состязаний прошел на прошлой неделе на базе Высшей школы экономики, а торжественная церемония награждения — в многофункциональном комплексе «Сбербанк-Сити». Более 3000 участников олимпиады вышли в финал, по итогам которого 722 стали победителями и призерами и получили дополнительные баллы при поступлении в 2023 году в вузы — партнеры соревнований. Соревнования по этому направлению проводятся четвертый год.
Профиль олимпиады организован совместно с Академией искусственного интеллекта для школьников и Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее». Sber AI оказал экспертную поддержку при подготовке задач профиля. Приглашение принять участие в заключительном этапе получили 34 тысячи человек — на 4,6 тысячи больше, чем в прошлом году. Приглашения на заключительный этап командных инженерных соревнований получили 1718 участников из России, стран СНГ и ШОС, успешно прошедших отборочные этапы. Состязания школьного трека для учеников 8—11-х классов проходят по 39 инженерным направлениям, для студентов вузов и колледжей — по 10 профилям. Победители и призеры получат до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в ведущие вузы России. Олимпиада входит в президентскую платформу «Россия — страна возможностей». Участники прошлого, пилотного сезона рассказывают, что дал им конкурс, и дают советы участникам этого года. Обладателями дипломов победителей и призеров стали рекордные для состязания 722 школьника.
Все они получат дополнительные баллы при поступлении в 2023 году в вузы — партнеры олимпиады. Подробная информация о бонусах для дипломантов опубликована на сайте своимисловами. Он прошел при поддержке Проектной лаборатории развития интеллектуальных состязаний по гуманитарным наукам и Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами». Участие в интенсиве приняли 100 школьников из 27 регионов России. Участвовать в ней могут студенты и выпускники любого вуза, гражданство не имеет значения. В последние годы среди участников выросла доля студентов младших курсов, которые воспринимают олимпиаду не как канал поступления в магистратуру, а как увлекательное и полезное состязание. В этом году было много слез, жалоб и походов к психологу думаю, и в прошлом году так было, но это были незримые, неведомые миру слёзы, так как финал тогда по понятным причинам проходил онлайн. Часть пролитых слёз связана была с баллами, которые заработали участники за командный и индивидуальный туры финала. Главная причина тут в том, что традиционные олимпиады не говоря уж о ЕГЭ во главу угла вынужденно ставят оценивание — потому как в условие их проведения обязательно заложена апелляция: жюри должно дать отчёт перед взыскующим справедливости участником за каждый балл, присуждённый ему.
Чтобы это оказалось возможным, условия для участников должны быть максимально равными, а то, что им приходится делать, так же близко к реальным практикам жизни, как хоккейный турнир — к вооруженной стычке между двумя отрядами противников на поле боя, где нет ни бортиков и разметки, ни рефери на игровом поле. Собственно, в этом, говорят, и заключается притягательность хоккея по сравнению даже с другими видами спорта, что в нем человек вынужден делать максимально неестественные вещи — далекие от того, что ему приходится делать в реальной жизни: оперировать клюшкой, а не руками, странным, бесполезным в быту предметом вроде шайбы, перемещаясь по льду на коньках. В такого рода состязаниях правила довольно просты, однозначны и действительно позволяют добиться какой-никакой объективности в оценке, хотя и здесь случаются непредвиденные случайности. У подобной одержимости правилами и критериями в олимпиадном движении есть своя оборотная сторона: я помню, как, сочиняя задания для Всероса, самые интересные, сложные и глубокие мы отбрасывали со вздохом: «А как все это мы будем оценивать, а потом принимать апелляции? Помню я и то, как менялись лица участников Всероса, а вслед за ними и их отношения с жюри, еще вчера воспринимавшееся ребятами как собрание высоких авторитетов в своей области, когда участники приходили на апелляцию о чем мне доводилось рассказывать еще в 2013 году, когда апелляция была еще в новинку, и тогда уже стало понятно, каковы будут издержки этого процесса. Но стоит только забрать у игроков клюшки, вывести их с игрового поля к людям, в условия, максимально приближенные к тем, в каких им вскоре предстоит жить, — и становится понятно, насколько труднодостижим идеал «справедливости» и «объективности» в реальных жизненных обстоятельствах. Об этом — кто с желчью или горечью, но многие с пониманием — писали участники в сочинении-рефлексии в финале нашего чемпионата. Дело в том, что в командном туре финала им пришлось столкнуться с вопиющей «необъективностью» сразу по нескольким входящим: фактически рандомный отбор участников в 58 команд по шесть человек: разное количество разновозрастных от 8-го до 11-го класса мальчиков и девочек, «физиков» и «лириков», жителей столицы и провинциалов, бело- и чернокожих и тому подобное в разных командах; столь же рандомное назначение им «тьюторов» — студентов из вузов-организаторов, кто помогал команде понять поставленную перед нею задачу, стать собственно командой — и выстроить коммуникацию с «героем»; «героя» каждой команде также назначал рандомайзер: сперва организаторы чемпионата отобрали около 60 известных в стране и мире человек, у кого за спиной есть один или несколько заметных проектов — научных, творческих, медийных и так далее, информацию о которых легко найти в сети, — «героев», готовых при этом к взаимодействию со школьниками. Перед командами стояла задача собрать в интернете информацию о доставшемся им «герое», связаться с ним естественно, организаторы сделали это заранее и обо всем договорились, но каждый из «героев» все равно понял свою задачу по-своему и предложить партнерство в рамках придуманного ими коллективного проекта; наконец, жюри — их было пять на 58 команд, и, как ни старались организаторы, их невозможно было «выравнять» по составу: у каждого из вошедшего в состав жюри внешних экспертов был свой опыт, свои проекты за спиной и свое представление о прекрасном или должном — и «натаскать» их на проверку и оценку, как натаскиваются эксперты ЕГЭ или хотя бы команды жюри из Всероса, часть которых давно знают друг друга или хотя бы принадлежат к одной предметной области, практически невозможно..
Один и тот же проект у одного члена жюри мог вызвать восторг и поддержку, а у другого — скептические вопросы и довольно холодный прием кто в жизни подавал свой проект на грант, этому не удивится. Кстати, нечто подобное происходило и при проверке главной работы чемпионата сочинений — собственно сочинения, которое ребята писали на основном, так называемом «региональном» туре пока проходившем, увы, как и в прошлом году, по понятным причинам онлайн : двое проверяющих, опираясь на одни и те же критерии, могли оценить одну и ту же работу взаимоисключающим образом: при 100-балльной системе один мог поставить, скажем, 27, а другой — 76 баллов, и каждый — обосновать свою оценку!
Если условия допуска поменяются, значит, поедем на соревнования, нет — отправится лишь определённая часть или вообще никто. Я знакома с теми людьми, кому практически дано разрешение, но они не планируют участвовать», — сказала Журова RT. Ранее Журова заявила , что Путин прекрасно понимает, что условия допуска россиян на Олимпиаду могут измениться.
Аннотация Всероссийский чемпионат сочинений «Своими словами» — это олимпиада для тех, кто способен логически и критически мыслить, понятно формулировать свои размышления. Участники Чемпионата — ученики старших классов, которые хотят высказаться на интересную им тему от моды до экологии, от ЗОЖ до IT, от экономики до кино и получить обратную связь от экспертов в этой теме. Для участия не нужно специально готовиться и решать типовые задания, достаточно просто рассказать о том, что интересно, своими словами.
Ценность Школьники учатся решать коммуникативные задачи, просто и понятно рассказывать о том, что их увлекает. Навыки эффективной коммуникации будут полезны в любом деле, а практический опыт, приобретенный на Чемпионате, поможет определиться с будущей профессией или найти новые грани в сфере интересов участников. Направления Естествознание, Информационные технологии и инженерия, Искусствоведение и культурология, История, Лингвистика, Математика и физика, Медиа и журналистика, Медицина, Общество, Педагогика, Право, Психология, Спорт, Филология, Экономика и бизнес Сроки регистрации 16 сентября — 20 октября 2022 г.
Школьники из МОК «Запад» приняли участие в чемпионате сочинений «Своими словами»
Уверен, что стремление реализовать себя в той или иной области интеллектуальной и творческой деятельности, научных исследованиях, олимпиадах позволит Вам быть востребованными обществом, а Ваш успех будет способствовать повышению конкурентоспособности российского образования. От всей души желаю каждому участнику республиканского этапа Всероссийской олимпиады школьников проявить себя, продемонстрировать свои дарования и таланты, выступить достойно и приобрести новых друзей. Пусть вам сопутствуют успех и удача. Больших вам побед! В ходе встречи Рустам Анварович выразил слова благодарности педагогам, не жалеющих времени и сил на воспитание молодых дарований, в победах которых лежит немалая доля их труда и любви. В 2021-2022 учебном году на региональный этап ВОШ приглашены 21 обучающихся Лицея с 9 по 11 классы, среди которых самый юный ученик 7 класса Семенов Егор по физике.
Ждём преподавателей начальных классов, преподавателей русского языка, логопедов, родителей. Тема разговора: «Русский язык в начальной школе: актуальные технологии». Марина Сорокина и Наталья Полыгалова об использовании идей Шаталова в русском языке 18 марта 2016 года поговорим о 25-летнем опыте преподавания русского языка с использованием опорных сигналов. О теоретической подоплеке понятия «опорный сигнал» - идее подачи учебного материала крупным планом, выдвинутой психологами П.
Гальпериным и Д. Элькониным и нашедшей свое выражение в виде «основных единиц усвоения». О родоначальнике внедрения опорных сигналов на школьном уроке — Викторе Шаталове. Об опыте создания схем, таблиц по русскому языку современными учителями-словесниками. Рита Кошкина об эффективных методах повышения грамотности Рита Владимировна Кошкина более 20 лет разрабатывает систему преподавания русского языка, которую сама называет тренингом грамотности. Успехи её учеников изумляют.
Резцова оценила золото Большунова на Олимпиаде словами «это еще не конец» Анфиса Резцова оценила золотую медаль Александра Большунова на Олимпиаде словами «это еще не конец» На финише российский лыжник всех разорвал, а главный соперник норвежец Йоханнес Клебо ничего не смог противопоставить, сказала Резцова Фото: ТАСС Золотая медаль Александра Большунова в скиатлоне не должна стать для него последней на этой Олимпиаде.
Все ожидали, что он будет одним из фаворитов этой олимпиады, но здесь Саша просто всех разорвал. И Клебо ничего его ему не противопоставил, 40-е место и 10 минут отставания, фантастика!
Ребята, написавшие лучшие эссе, вышли во второй, очный, тур, где решали задачи и тесты, отвечали на вопросы по экономике, финансовой и налоговой грамотности. По их работам видно, что они уже способны рассказывать своим друзьям и близким о том, как грамотно, эффективно и безопасно пользоваться финансовыми услугами. И мы гордимся, что в нашем крае такие ребята есть. Особенно приятно, что победителями стали старшеклассники не только из крупных городов, но и из отдаленных районов Приморья», — отметил заместитель начальника Дальневосточного ГУ Банка России Денис Давыдов.
Чемпионат сочинений “Своими словами”
Проверить свои навыки функциональной грамотности на отборочном этапе могут все, кто до 20 октября 2022 года зарегистрируется на Чемпионат, но на региональный и финальный этапы будут допущены только ученики 8-11 классов и студенты СПО в области искусства, успешно справившиеся с отбором. Участники, набравшие достаточное количество баллов на отборочном этапе, будут допущены на региональный этап. Им предстоит написать сочинение на самостоятельно выбранную тему.
Перед командами стояла задача собрать в интернете информацию о доставшемся им «герое», связаться с ним естественно, организаторы сделали это заранее и обо всем договорились, но каждый из «героев» все равно понял свою задачу по-своему и предложить партнерство в рамках придуманного ими коллективного проекта; наконец, жюри — их было пять на 58 команд, и, как ни старались организаторы, их невозможно было «выравнять» по составу: у каждого из вошедшего в состав жюри внешних экспертов был свой опыт, свои проекты за спиной и свое представление о прекрасном или должном — и «натаскать» их на проверку и оценку, как натаскиваются эксперты ЕГЭ или хотя бы команды жюри из Всероса, часть которых давно знают друг друга или хотя бы принадлежат к одной предметной области, практически невозможно.. Один и тот же проект у одного члена жюри мог вызвать восторг и поддержку, а у другого — скептические вопросы и довольно холодный прием кто в жизни подавал свой проект на грант, этому не удивится. Кстати, нечто подобное происходило и при проверке главной работы чемпионата сочинений — собственно сочинения, которое ребята писали на основном, так называемом «региональном» туре пока проходившем, увы, как и в прошлом году, по понятным причинам онлайн : двое проверяющих, опираясь на одни и те же критерии, могли оценить одну и ту же работу взаимоисключающим образом: при 100-балльной системе один мог поставить, скажем, 27, а другой — 76 баллов, и каждый — обосновать свою оценку! В таком случае работа отправлялась на третью проверку, а итоговый балл выставлялся по медиане, повышавшей градус объективности предположим, третий эксперт ставил 70 баллов, и именно этот балл записывался как окончательный, так как оказался между двумя другими — и явно был близок в данном случае к оценке второго проверяющего, то есть мнение двух экспертов почти совпало. Однако апелляции правила чемпионата не предполагали, и его организаторы перенесли акцент с оценивания на разъяснение выставленных баллов: каждая работа получала отзывы от каждого из проверяющих с указанием сильных и слабых мест.
Впрочем, подросткам было трудно принять простой факт, что у экспертов могут расходиться мнения по принципиальнейшим моментам их работы! При этом после каждого тура проводились либо вебинары для регионального , либо семинары на финале для участников, желающих понять принципы оценивания и задать вопросы разработчикам заданий что касается отборочного тура, то там был медиатест на функциональную грамотность, который проверялся компьютером и который теперь может пройти каждый желающий. Однако велик шанс, что однажды чемпионат сочинений «Своими словами» станет одной из так называемых «перечневых олимпиад» , а это означает, с одной стороны, расширение перечня возможных льгот при поступлении для участников, с другой — резкое сужение окна возможностей для разработчиков и организаторов.
Впрочем, подросткам было трудно принять простой факт, что у экспертов могут расходиться мнения по принципиальнейшим моментам их работы! При этом после каждого тура проводились либо вебинары для регионального , либо семинары на финале для участников, желающих понять принципы оценивания и задать вопросы разработчикам заданий что касается отборочного тура, то там был медиатест на функциональную грамотность, который проверялся компьютером и который теперь может пройти каждый желающий. Однако велик шанс, что однажды чемпионат сочинений «Своими словами» станет одной из так называемых «перечневых олимпиад», а это означает, с одной стороны, расширение перечня возможных льгот при поступлении для участников, с другой — резкое сужение окна возможностей для разработчиков и организаторов.
В частности — потребуется введение процедуры апелляции, которая способна убить целый ряд возможных форматов интеллектуальных испытаний, повлиять на атмосферу, сложившуюся на чемпионате, вынуждая двигаться его в ту же сторону, что и другие перечневые олимпиады — в сторону ЕГЭ с его жесткими критериями и стандартизированными типами заданий, далеких от реальных жизненных практик… Впрочем, для вузов, которые берут на себя финансирование чемпионата львиную долю нагрузки несет тут НИУ ВШЭ , вопрос поступления тоже не праздный: если сейчас та же Вышка готова до 30 победителей чемпионата брать на бюджетные программы за свой счет, то «перечневость» позволит хотя бы это финансовое бремя разделить с государством — лишь бы удалось сохранить основные принципы отбора победителей, которые сегодня возможны в том числе потому, что разработчики и организаторы не связаны ограничениями, налагаемыми на них попаданием чемпионата в «перечень». Выходит своего рода проблема «квадратуры круга»: любая олимпиада сегодня рискует свалиться в заформализованность, и это вызов не только для их разработчиков и организаторов, но и для государства, которое, с одной стороны, задумалось о том, что олимпиады нуждаются в повышении «объективности» и такой же защите данных, как и ЕГЭ, с другой — о необходимости повышать степень неформатности олимпиадных заданий, вводить в олимпиады проектные формы, которые невозможно «слить заранее», разрабатывать метапредметные олимпиады. Таковой сейчас и является «Своими словами», где сочинения пишутся по инженерному делу и математике, педагогике и спорту — всего 16 направлений, а потом авторы этих сочинений смешиваются в рамках командного тура. Разработчики и организаторы чемпионата сочинений исходят из того, что в жизни работают именно вариативные механизмы, а не единая мерка, особенно в науке — в различных научных школах; в культуре, в социальных отношениях, которые сейчас развиваются по параллельным дорогам, взаимодополняя друг друга, а иногда и конфликтуя. Стремление ВЧС представить участникам многообразие форм развития общества и языка как средства коммуникации натыкается на барьер в виде необходимости составить не только задания, но и список правильных ответов и решений. Единственно правильных, а не множества возможных.
Либо отсеивать проигравших по удобным формальным критериям: не так оформил текст, не там поставил запятую… Тут есть над чем подумать не только разработчикам, но и чиновникам. Всего победителями и призерами стали 73 школьника. Первые места заняли 10 человек, они получат право поступить на бюджет в Высшую школу экономики в 2021 году. Организаторы подготовили призы для них всех — финалисты получат дополнительные баллы при поступлении в 14 вузов-партнёров чемпионата, а также некоторые другие памятные подарки. Ребята продемонстрировали умение аргументированно и последовательно излагать свои мысли и отстаивать позицию. Участие в чемпионате — это отличная возможность проявить себя, стать частью большого сообщества единомышленников.
Особенно важно, что при подготовке финальных проектов участников консультировали студенты, которые делились своим опытом и знаниями. От души поздравляю финалистов и победителей, желаю всем новых достижений и приглашаю в наполненную интересными событиями студенческую жизнь! Нам будет очень интересно следить за их продвижением в университетской среде и за выходом в науку. А еще мне кажется интересным предложить руководителям Национального корпуса русского языка создать отдельный корпус молодежного языка, а сочинения, которые наши ребята написали, загрузить в этот корпус. Для финального испытания всех конкурсантов поделили по командам и дали задание — за 24 часа превратить идеи своих сочинения в медиапроект, жанр — неважен. Ребята таким дозволением воспользовались, поэтому в качестве итоговых проектов были представлены даже видеоигры и подкасты.
Темы работ, кстати, тоже были весьма оригинальные — от непрерывного образования до безработицы из-за роботизации. В конце финала была индивидуальная часть испытания — конкурсанты должны были провести рефлексию своего опыта участия в чемпионате. Все вузы хотели бы иметь у себя культурных людей, и мы все вместе начали создавать инструмент, дополняющий те формы отборы в ведущие университеты, которые есть сейчас. Наиболее многочисленным по количеству участников и победителей стало гуманитарное направление — 36 дипломов и 19 победителей. В тройку самых популярных направлений вошли художественное и экономико-правовое. Чемпионат сочинений проводился в три этапа, его участниками стали более 10 тысяч школьников из 84 регионов России и 15 других стран.
Отборочный этап прошел в январе в формате мультимедийного теста с мемами, видео и разными форматами заданий по направлению, которое при подаче заявки на участие выбрал сам конкурсант. Тему для своего тексты выбирал сам участник, а вот задания формулировали организаторы. Таким образом, формы сочинений варьировались от плана публичной лекции до речи на выступление перед депутатами или сотрудниками ЖЭКа. Между региональным и финальным этапами прошел двухнедельный онлайн-марафоном, на котором для участников организовали ежедневные лекции, дискуссии и развлекательные события. На этом мероприятия от организаторов Чемпионата сочинений не заканчиваются. Следить за новостями можно на сайте своимисловами.
Источник Завершился Всероссийский чемпионат сочинений «Своими словами», финал которого собрал 340 школьников. Победителями стали 26 ребят из разных регионов России.
Финалисты чемпионата, поступающие в высшие учебные заведения в 2022 году и вошедшие в топ-30 по количеству набранных баллов вне зависимости от статуса «победитель» или «призёр», получили возможность учиться в Высшей школе экономики на местах за счёт средств университета.
Вот ради этого мы и придумали чемпионат вместе с Российской академией наук и с Министерством науки и высшего образования. Мне очень приятно видеть, что участников чемпионата стало в два раза больше, что у нас в лидерах далеко не только столица, по-моему, из топ-10 только один человек из Москвы и это замечательно. Значит, у нас не просто большая страна, у нас страна, равномерно оснащенная талантами», — подчеркнул на церемонии закрытия научный руководитель НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов.
Дипломы призеров получили 60 участников финала, для них также стали доступны дополнительные баллы для поступления в 23 вуза России. Я вижу по людям, с которыми я общаюсь, что умение коммуницировать и излагать результаты своими словами имеет большое значение. И, конечно, должна быть оригинальность мышления.
Но в науке и во всех других сферах, очень важно и правильно, хорошо, доступно излагать свои знания — в моем случае для научного сообщества, в другом случае для какой-то социальной группы.
Интеллектуальная олимпиада «Мыслитель» по предмету ГРАММАТИКА
Двадцать шесть человек стали победителями всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами», сообщает сайт Министерства науки и высшего образования. Олимпийская чемпионка по конькобежному спорту, депутат Госдумы Светлана Журова прокомментировала слова президента РФ Владимира Путина о решении Международного олимпийского комитета (МОК) допустить россиян и белорусов к участию в летних Играх‑2024. Традиционно в конце апреля подводятся итоги международных конференций и всероссийских олимпиад, участниками которых выступают студенты. svoimi_ Приглашаем учащихся принять участие во Всероссийском чемпионате сочинений «Своими словами»! По словам научного руководителя Центра педагогического мастерства Ивана Ященко, Московская олимпиада школьников заслуженно считается одним из самых популярных соревнований сезона. Любая предметная олимпиада неизбежно скатывается к ЕГЭ, если не хочет превратиться в избиение младенцев, лишенное справедливости и объективности.
В БФУ прошел финал Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами»
Одним из таких форматов сегодня становится Всероссийский чемпионат сочинений «Своими словами»: организованный 14 ведущими вузами страны (НИУ ВШЭ, МГПУ, МИФИ, УрФУ, ИТМО и др.) при поддержке Российской академии наук, он не только открывает двери лучшим. олимпиада своими словами онлайн. 26 февраля 2023 года в Большом зале Президиума Российской академии наук состоялась торжественная церемония награждения победителей Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами».
Портал правительства Москвы
| Объявлены победители Всероссийского чемпионата сочинений “Своими словами” | Подпишитесь на обновления новостей Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами», чтобы не пропустить важные события. |
| Победители чемпионата сочинений получат льготы при поступлении | Сила Лиса | «Только что получил инструкцию от юристов Областного телевидения: мне и моим новостям запрещено произносить в эфире слово «Олимпиада»! – написал Шеремет в Facebook. |