Северная Гештальт Конференция — это мероприятие Московского Гештальт Института (МГИ), организованное Северной Гештальт Инициативой. Конференция направлена на изучение и осмысление гештальт-терапевтами работы с телесными процессами в гештальт подходе. Есть программа МГИ и сообщество практикующих психологов "Гештальт-подход", которое как бы обучает по этой программе.
Общество Практикующих Психологов Гештальт-подход (Московский Гештальт Институт) (ОППГП.)
| Московский институт Гештальт-Терапии и Консультирования | психолог, гештальт-терапевт, супервизор МГИ, клинический психолог, ведущая терапевтических, супервизорских групп и учебных программ. |
| Московский Гештальт Институт | Снимок сделан в Московский Гештальт Институт пользователем Тина Ж. 6/8/2013. |
| Авторская программа "Московский гештальт институт" | Мги гештальт официальный сайт. 5 психологических трюков, которым не учат в школахOctober 17, 2022. |
Базовая программа МГИ
| Московский гештальт институт - 85 фото | Официально Московский Гештальт Институт имел организационно-правовую форму Негосударственного Образовательного Учреждения "Гештальт институт", которая существовала с 1997 по 2006 гг. |
| Общество Практикующих Психологов Гештальт-подход (Московский Гештальт Институт) (ОППГП.) | Группа ПРОГРАММА «МОСКОВСКИЙ ГЕШТАЛЬТ ИНСТИТУТ» (новая пр в Одноклассниках. |
| Общество Практикующих Психологов Гештальт-подход (Московский Гештальт Институт) (ОППГП.) | МГИ гештальт институт официальный сайт Москва. |
| Авторская программа "Московский гештальт институт" | Аккредитованный гештальт-терапевт, аккредитованный супервизор МГИ, ведущий преподаватель Школы розен-метода в России. |
| Московский гештальт институт - Psychological advice on other issues - Психологический форум Psyche | Аккредитованный гештальт терапевт, прошла подготовку по психологии и гештальт-терапии (1-2 ступень «Программы ОПП ГП МГИ»); специализацию по зависимым отношениям; специализацию по телесному процессу в гештальт-подходе; специализация «Кризисы и Травмы». |
Международный Институт Гештальт-Анализа и Супервизии
Гештальт институт в Москве МГИ. Снимок сделан в Московский Гештальт Институт пользователем Тина Ж. 6/8/2013. Приглашаем на программу обучения "Московский гештальт институт". Д. Гладков Московский государственный институт культуры УЧЕБА НА ПСИХОЛОГА в НИИДПО: мой честный отзыв ПСИХОЛОГ против ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ. Интегративный институт Гештальт тренинга. Подготовка гештальт терапевтов в Санкт-Петербурге. 23-25 ноября в Санкт-Петербурге состоялась первая объединенная сертификация выпускников программы подготовки гештальт-терапевтов.
Гештальт-терапия
Официальные события сайта программы «Московский гештальт-институт». Международный институт гештальт-анализа и супервизии работает по авторской программе "Московский институт гештальт-терапии" c 2004 года. Московский Гештальт-Институт. Официальные события сайта программы «Московский гештальт-институт». Московский Гештальт Институт по адресу Россия, г Москва, ул Суворовская, д 2/1, как добраться, цены,, номер телефона, рейтинг, график работы. Обучение гештальт-подходу в Санкт-Петербурге, программа МГИ (Московский Гештальт Институт).
Гештальт-интенсив на берегу Балтийского моря
Обучение в Московском Гештальт Институте проходит в соответствии с европейскими стандартами обучения гештальт-терапии. Сертифицированный гештальт-терапевт авторской программы «Московский Гештальт Институт» Общества практикующих психологов «Гештальт-Подход». Приветствуем вас на официальном сайте Объединения гештальт — терапевтов Я акрредитована Московским Гештальт Институтом#shortsvideo. Интервью ведущих 1 ступени программы подготовки гештальт-терапевтов (МГИ). Институт Гештальта официально зарегистрирован в 2004 году, как проект существует с 2002 года, выступая логическим продолжением процесса развития гештальт-подхода в Беларуси, начатого Московским Гештальт Институтом.
Программа Московский Гештальт Институт в Санкт-Петербурге
Институт Гештальта официально зарегистрирован в 2004 году, как проект существует с 2002 года, выступая логическим продолжением процесса развития гештальт-подхода в Беларуси, начатого Московским Гештальт Институтом. Специалисты Институт Гештальта официально зарегистрирован в 2004 году, как проект существует с 2002 года, выступая логическим продолжением процесса развития гештальт-подхода в Беларуси, начатого Московским Гештальт Институтом. Основной целью Института является содействие решению актуальных научных и практических проблем в области Гештальт-подхода. Гештальт Gestalt — нем. Гештальт объединяет специальные методы и имеет научно-теоретическую базу. В настоящее время Гештальт-подход является одним из наиболее популярных и распространенных подходов в оказании психологической помощи во всем мире.
И огромную роль в этих изменениях принадлежит обучению гештальт-терапии. Направлению психологии, которое позволяет существенно продвинуться на пути освоения себя. Сейчас так популярны темы эмоционального интеллекта, soft skills, и прочего. Море коучей, консультантов, курсов на 2-3 дня или на год. Но, сравнивая курсы НЛП, то, что предлагают коучи, с уверенностью могу сказать, что ничто не сравнится с глубоким погружением в психологию, основательную и долговременную.
Можно сходить на тысячи тренингов и курсов, но без точного понимания, кто ты есть - всё бессмысленно. Ибо, если компас сломан, не виден, замылен - какой смысл куда-то идти. Идти нужно прежде всего навстречу себе. И путь к этому через фигуру и фон, через возможность контакта и встречи на границе с теми, кто тебя окружает. Такая встреча возможна исключительно при условии, что такие границы у тебя есть.
В общем, смело могу рекомендовать в качестве супер эффективного метода освоения - гештальт терапию. Под руководством смелых. Спасибо Полина Гавердовская, что стала таким смелым и провела со мной все эти 4. Не бойтесь осваивать себя. Но без этого, без понимания себя - невозможно прожить свою жизнь.
И все soft skills будут лишь ещё одной иллюзией, несмотря на всю их возможную пользу. Иван И. Больше всего нравится апгрейд всего восприятия. Гештальт-терапия - это не батарея техник или упражнений, а замена всего зрения целиком. Кристина Татарникова Первая ступень, снова первая и потом вторая.
Итого более 5 лет обучения. Большой срок, но, ни рождение второго ребёнка, ни переезд в другой город не могли меня остановить. Я хотела продолжать именно в группе Полины Гавердовской. Самое важное для меня в обучении это четкость, понятность и структурированность излагаемого материала. Когда теория подкрепляется практикой и ей не противоречит!
Достаточное количество повторений, разъяснений и большое количество практики дали прекрасный результат- я практикую, веду клиентов. Большое спасибо за это Полине и нашей прекрасной группе, в которой можно было быть собой! Светлана Столярова Тщательно продуманный, последовательный и структурированный курс — уникальный в своем роде. Подробно разбираются ключевые понятия гештальт-терапии. Здесь вы найдете безопасное и живое пространство, где учатся говорить о чувствах и быть в контакте.
Широкий спектр упражнений и техник способствует глубокому осознанию собственных внутренних психических процессов обучающихся терапевтов, постепенно становясь рабочим инструментом их личной терапевтической практики. В курсе нет избыточного теоретизирования, акцент делается именно на практической работе. Это — редкая возможность учиться у профессионала, практикующего психотерапевта с многолетним стажем, который может как продемонстрировать высококлассную работу, так и подробно в деталях разложить и объяснить процесс.
Долговременная программа подготовки гештальт-терапевтов Института Ф. Перлза Германия ; 1994 -1996 гг. Долговременная программа совершенствования гештальт-терапевтов под руководством Жан-Мари Робина Франция ; 2008 — 2017 гг. Повышение квалификации 72 час.
Управление изменениями и основы интервенций в гештальт-подходе Основы теории систем для управления изменениями в организациях Теория изменений К. Выбор границы контакта для проведения интервенций Цикл опыта, базовые прерывания осознавания и возможные интервенции гештальт-консультанта Работа с сопротивлением изменениям на предприятии 5. Супервизия процессов предприятия, вовлеченности и мотивированности сотрудников Философские и психологические аспекты процесса создания ценности для клиента. Потребности и метапотребности 4 вида рабочих процессов в компании проектинг, процессинг, антиработа, прилаживание Ключевые факторы мотивации и демотивации сотрудников Гештальт-модель мотивационных процессов. Вовлеченность и мотивация сотрудников на основе взаимосвязи их запросов к компании, метрик создания ценности для клиентов и эффективности бизнеса Выручка бизнеса как выражение благодарности клиентов за полноту, удобство и доступность решения их актуальных проблем Дополнительно, по запросу группы и при наличии времени! Кристенсена Управление риском по Н. Талебу Теория ограничения систем Э.
Создатели АРГИГТ — это четыре гештальт-института в России
| ПРОГРАММА «МОСКОВСКИЙ ГЕШТАЛЬТ ИНСТИТУТ» (новая пр | Я акрредитована Московским Гештальт Институтом#shortsvideo. Интервью ведущих 1 ступени программы подготовки гештальт-терапевтов (МГИ). |
| Архивы Аудио/Видео • Интегративный институт Гештальт тренинга | Встречи Гештальт-института МГИ проходят как в очном формате, так и онлайн на базе платформы ZOOM. |
| Конференция МГИ по сексологии | Московский Гештальт Институт обучение гештальт-терапии Первая ступень. |
| Все психологи | Конференция направлена на изучение и осмысление гештальт-терапевтами работы с телесными процессами в гештальт подходе. |
| МГИ в Санкт-Петербурге | Интегративный институт Гештальт тренинга. Подготовка гештальт терапевтов в Санкт-Петербурге. |
Базовая программа МГИ
Аккредитованный гештальт-терапевт, аккредитованный супервизор МГИ, ведущий преподаватель Школы розен-метода в России. Аккредитованный Гештальт-терапевт и супервизор МГИ, аккредитованный терапевт EAGT, ведущая терапевтических и супервизионных групп, преподаватель обучающих программ МГИ. Критерии оценки итоговой сертификационной сессии по гештальт-терапии по программе мги. Возможности гештальт-подхода в работе с сексуальной проблематикой. Представительство «Московский гештальт институт» в Нидерландах Мы проводим обучение психологов по программе МГИ (по европейским стандартам EAGT) в Нидерландах.
Московский гельштат институт
В гештальт я пришел лечить эту пустоту, искать, где же я свернул не туда в своем достигаторстве. Где растерял себя настоящего и свои истинные желания. Пришел сначала на личную терапию к Светлане Моисеевой. И для меня, для моей душевной пустыни это оказалось тем заветным глотком свежей прохладной воды. И я влюбился. В метод, в подход, в атмосферу - в «магию» терапевтических отношений. И нырнул с головой в это озеро. Личная терапия, терапевтические группы, учеба на 1-й ступени, на 2-й, конференции, интенсивы.
Учиться я пошел просто «для себя», для души. Как хобби. И к концу первого года учебы понял, что хочу быть гештальт-терапевтом. Нерационально, нелогично, материально невыгодно, но глубоко и истинно хочу. Сейчас уже почти год, как я закончил программу. Я практикую, принимаю клиентов, помогаю им найти себя. Это наполняет меня, и я ни секунды не сожалею, что импульсивно пошел на когда-то на психотерапию и нелогично решил стать психотерапевтом.
Антон Ермаков Привет. До прохождения обучения работал на государственной службе. После прохождения личной терапии решил, что хочу дальнейшее профессиональное развитие связать с психологией с консультированием и терапией. На программу записался по рекомендации своего психолога по запросу "куда лучше пойти учиться? В процессе обучения изменения заметны мало, но если сравнить точку входа и точку выхода - разница в восприятии отношений, мира, происходящего вокруг, в степени осознанности огромна. Не могу сказать, что ставил целью решить проблемы. Моей целью было получить теоретическую и практическую базу.
Навыки для работы. И все же после прохождения обучения я могу отметить, что чувствую себя более уверенно и уравновешено. Могу порекомендовать программу тем, кто хочет получить навыки построения отношений в том числе с клиентами и тем, кто хочет повысить уровень личной осознанности. Станислав Балацкий До гештальт терапии, я работала в крупной производственной компании в руководящей должности. К психологии у меня всегда был интерес, а к 30-ти годам появилось желание разобраться со своими скелетами в шкафу. Тогда я узнала о программе подготовки гештальт-терапевтов. Я пришла туда, особо не понимая, чего ожидать.
С первого же учебного цикла, я поняла, что я там, где должна была быть. Гештальт очень изменил меня, мою жизнь, и мое окружение. В жизни стало много жизни и свободы. Теперь это моя профессия. Я бы точно хотела, чтоб каждый человек по возможности соприкоснулся с гештальтом в терапии или на учебе , чтобы «здоровых» осознающих людей становилось больше в нашем мире, чтоб психотерапия стала обычной практикой заботы о себе. Гузель Газизова Когда я пришла на программу подготовки гештальт-терапевтов, я уже четыре года была в личной терапии. На тот момент я работала директором фитнес-клуба, персональным тренером и была владельцем собственного бизнеса.
На обучение пошла «для себя», для личностного роста. Тогда, я даже представить не могла, что спустя 5 лет у меня будет частная психотерапевтическая практика и что мой интерес к терапии создаст базу для многих проектов, я уже не говорю об изменениях в личной жизни и в отношениях со значимыми людьми. Само обучение было для меня увлекательным и непростым процессом. Мне, то хотелось все бросить, то все начать вновь. Моя главная страсть и любовь этой жизни - люди! Вот ради этого и стоило учиться. Прекрасные одногруппники, талантливые преподаватели, встречи со студентами из разных городов, а в последствии, и из разных стран наполнили мою жизнь радостью встреч и горечью расставаний, но, без сомнений, сделали ее яркой.
Интересно было писать работы, исследовать себя и отношения с миром. Конференции, интенства, специализации - все это дало мне почву для личных изменений и выбор быть собой! Самое главное что дала мне программа - это завершение созовистмых отношений, зрелость и способность к сепарации и взрослой жизни, способность выбирать и принимать себя и лучше понимать чего же хочу именно я, а не общество, родители и тд. Безусловно, я рекомендую эту программу всем, кто берет ответственность за свою жизнь на себя, всем, кто хочет изменить жизнь к лучшему, всем, кто хочет быть, а не казаться. Иван Вострецов, Светлана Моисеева благодарю вас от всего сердца. Этот пройденный путь сделал меня сильнее и вернулась я из этого путешествия не с пустыми руками.
Первая — ступень личного опыта, цель которой — личностный рост и коррекция, а также получение собственного клиентского опыта в Гештальт-подходе. Вторая связана с освоением теоретико-методологических принципов Гештальта, его правил и техник, а также практическая специализация в различных сферах, где применим Гештальт-подход творческие методы в Гештальт-подходе, работа с телесностью и психосоматикой, Гештальт и системный подход: работа с семьями, парами, группами и организациями; психологическая помощь в кризисных ситуациях и при психологических травмах; терапевтические отношения в Гештальт-подходе; профессиональное самосознание специалиста в области Гештальт-подхода; интегративный подход в Гештальте; Гештальт-анализ и др. Занятия включают: лекции, семинары, групповые упражнения и эксперименты, собственную практику в сфере психологической помощи, разборы случаев, очную и заочную супервизию. Программа завершается сертификационной сессией. Институт организует ежегодные конференции и интенсивы, постоянные семинары по методам Гештальт-подхода, группы личностного роста, индивидуальные консультации и супервизию для практикующих специалистов, а также оказывает консультативную помощь различным организациям и проводит тематические корпоративные тренинги и семинары для профессионалов в сфере бизнеса. Руководитель директор Института: канд.
Принципы, способы и методы гештальт-диагностики. Определение субъекта терапевтического вмешательства. Построение гипотезы и психотерапевтической стратегии. Процессуальная диагностика и Эксперимент как часть терапевтического процесса. Игротерапия, как инструмент работы с детьми раннего, дошкольного и младшего школьного возраста. Виды, этапы, правила, динамика, требования к безопасности, особенности сеттинга. Базовые навыки детского психотерапевта активное слушание, селективное самораскрытие, работа с очевидным, структура «Я-высказывания», эффективные речевые техники. Способы, методы и техники работы с сопротивлениями у подростков в гештальт - подходе. Использование методов арт-терапии, телесно-ориентированной терапии, психодрамы, песочной терапии и сказкотерапии в работе с детьми и подростками. Особенности работы с различной проблематикой раннего, детского и подросткового возраста тревожность, сексуальность, поиск идентичности, самостоятельность и отделение, стыд и вина, страх смерти, коммуникативные проблемы со сверстниками и взрослыми, детская агрессия и пр. Особенности работы с последствиями психологической травмы у детей и подростков в гештальт-подходе. Психосоматика у детей и подростков. Психосоматика - символический язык психического. Предпосылки формирования психосоматической структуры. Понятие психосоматического симптома. Теоретико-методологические основы групповой работы с детьми и подростками в гештальт — подходе. Организация групповой работы. Способы, методы, техники групповой работы с детьми и подростками. Законодательные и этические вопросы при работе с детьми и подростками. Патология и отклоняющиеся варианты развития. Взаимодействие со смежными специалистами. Комплексный подход: роль и возможности детского гештальт-терапевта. Поиск внутренних опор и профилактика эмоционального выгорания детского психотерапевта. Наряду с лекционным материалом предполагается большой объем практической работы, включающий подробную проработку ключевых моментов гештальт - терапии детей, подростков и семей, а также заочные супервизии реальных случаев. Формат программы: 5 семинаров по 5 дней каждый, примерно один семинар в декаду 3месяца. Предварительная запись по вышеуказанному телефону С. Воронцова и у офис-менеджеров СПбИГ а в будние дни с 11. Врач-психиатр высшей категории, более 10 лет заведовала дневным стационаром Территориального медицинского объединения психиатрии N 1. Кандидат психологических наук, научное звание - доцент. Обучалась гештальт-терапии у ведущих зарубежных специалистов в России, ряде европейских стран и США. Имеет множество российских и международных сертификатов, среди которых квалификационные сертификаты гештальт-практика и обучающего гештальт-терапевта Парижской школы Гештальта EPG ; сертификат в области теории, практики и преподавания гештальт-терапии Французского Гештальт Института, о прохождении годичного интенсива по гештальт-подходу в организационном консультировании EPG и др.
Это не только о том, что у меня есть профессия, сообщество, наставники и путь что на самом деле очень много , но и о том, какой стала моя жизнь за пределами института. Пресловутое качество жизни, чтоб его: больше кайфа, больше счастья, больше свободы! Я смотрю на преподавателей с мыслью о том, что пройдут годы и я буду благоговеенно вспоминать, что мне посчастливилось учиться у этих великих людей.