2. Выступление заместителя директора школы по УР Смирновой И.В. «Итоги. успеваемости и выполнения программы учащихся 5-9 классов за 1 четверть 2016-2017 учебного года». Решение педагогического совета по итогам 1 четверти. Решерие педагогичечкого со. Педсовет итоги четверти 2. Педсовет анализ работы. Вступительное слово руководителя. 6. На заседании МО начальных классов проанализировать итоги обученности за 1 четверть. 1. Анализ итогов первой четверти. Участие в проведении заседания педагогического совета. 2. Прием отчетов учителей и классных руководителей за первую четверть, контроль прохождения учебных программ.
Педсовет «Итоги 1-полугодия»
Формирование учебной мотивации современного школьника как условие успешного обучения Моя творческая удача Урок в рамках введения ФГОС О преемственности в обучении русскому языку (из выступления на педагогическом совете). Заместители директора по УВР проинформировали коллег об итогах успеваемости учащихся за первую четверть. Ученики 5-9-х классов справились с ВПР. Заместитель директора по ВР ознакомила педагогов с планом мероприятий на 2 четверть. 15 января 2020 года в МКОУ "СОШ № 6 " прошел педсовет по итогам 2 четверти и 1 полугодия. Повестка дня Анализ итогов УВР за 1-е полугодие (Лихицкая И.В. 35% (по итогам 1 четверти– 33%). Уровень успеваемости – 94 % (по итогам 1 четверти– 91 %). О выполнении решений педагогического совета №1. Итоги 1 четверти.О результатах образовательного мониторинга по русскому языку, математике, истории, УГД в 6-11кл. 35% (по итогам 1 четверти– 33%). Уровень успеваемости – 94 % (по итогам 1 четверти– 91 %).
Педсовет итоги четверти
Слайд 17 Причины снижения успеваемости Нет престижа образования в целом; Перегрузка информацией, много предметов Информация стала доступной, потеряла свою ценность, учитель перестал быть основным носителем информации; Учеба перестала быть основной целью современных подростков; Отсутствие ответственности обучающейся стороны, отсутствие реальных форм наказания к неуспевающим; Авторитарный и опекунский стиль руководства в учебном процессе перестал быть действенным; Потребительское отношение родителей к школе; воспитание сводится к «содержанию»; надежда на репетитора, который быстро всё исправит; Усталость и перегрузка учителей предметная нагрузка, классное руководство, возраст, репетиторство ; Стали хуже учить, часто идет натаскивание учеников; неинтересные однообразные уроки; Изменилась мотивация учителей — «мне за это не платят». Слайд 18 Причины снижения успеваемости мнение обучающихся 9 класса Лень; Много домашних заданий, не успеваешь сделать; устаю; Хочется проводить время не за домашними заданиями, а на улице, за компьютером, просто гулять; Неинтересные уроки.
Заместитель директора по ВР ознакомила педагогов с планом мероприятий на 2 четверть. Заместители директора по НМР рассказали о конкурсах, запланированных на ближайшее время. На педагогическом совете учитель биологии Мосейкина Ю. Юлия Николаевна провела с коллегами практическую работу «Влияние моющих средств на кожу человека». Учителя были в роли учеников, сумели быстро определить наиболее опасное средство для уборки, пришли к выводу, что во время использования моющих средств необходимо пользоваться перчатками.
Одной из важнейших задач школы является повышение качества образовательного процесса.
В школе есть проблемы с отдельными учащимися и в плане поведения, и в плане успеваемости. Определенная работа ведется как с детьми, так и с родителями. Намечен план дальнейших действий. Вторая часть педагогического совета была проведена в форме деловой игры по теме «Современный урок как основа эффективного и качественного образования». Были рассмотрены эффективные методы работы на каждом этапе урока, педагоги поделились накопленным опытом, поупражнялись в составлении схемы современного урока. В заключение заседания Колесова Л.
Участники получили в подарок светоотражающие элементы и сумки для спортивной обуви. По итогам конкурса учащийся 5 класса Грешнов Дмитрий занял 1 место, ученица 5 класса Емельяненко София - 3 место. В целом работа по профилактике дорожно-транспортного травматизма ведётся на должном уровне. В течение 1 четверти не было зафиксировано случаев нарушения учащимися ПДД. В сентябре, октябре по плану была проведена общешкольная тренировка с учащимися 1-11 классов, преподавателями, классными руководителями и техническими работниками школы по действиям, предусмотренным в случае возникновения пожара и других чрезвычайных ситуаций. В ходе тренировок были выявлены нарушения: Было рекомендовано устранить замечания и не допускать их.. В школе спланирована работа по профилактике правонарушений среди подростков, проводились различные мероприятия, беседы с работниками правоохранительных органов. Количество учащихся, состоящих на внутришкольном контроле, в сравнении с прошлым годом не увеличилось. На сегодняшний день три ученика состоят на разных видах учета. Это учащиеся из 6А, 7, 8, классов. Классным руководителям Никишину В. С детьми «группы риска» ведётся определённая работа, составлен план: ежедневный контроль посещения уроков, занятость в свободное время. По профилактике правонарушений классными руководителями, администрацией школы проведены индивидуальные консультации, беседы с учащимися, имеющими отклонения в поведении и их родителями. В соответствии с планом работала детская организация «Донское содружество». Актив «Донского Содружества» выпускал плакаты к праздникам, следил за порядком в классах. Учащиеся поздравили учителей-пенсионеров с Днём учителя. В целях расширения кругозора учащихся по экологии и биологии, развитию творческих способностей учащихся, воспитания любви к природе, окружающему миру, родному краю в школе с 1 октября по 1 ноября в школе был проведен месячник биологии и экологии. По плану проводились мероприятия. Для учащихся 1-4 классов были проведены осенние утренники «Здравствуй, Осень золотая! В течение первой четверти школьники наводили порядок на закрепленных участках школьной территории.
Педсовет итоги четверти
Хоршева Л.П., заместитель директора по УВР, которая проанализировала результаты учебной деятельности школы за 2 четверть и 1 полугодие 2016-2017 учебного года по следующим вопросам. Сегодня педагоги школы провели педагогический совет по итогам 1 четверти. Заместитель директора подчеркнула слаженную работу всех педагогов и как результат стабильную хорошую успеваемость обучающихся. Педагогический совет по итогам 1 четверти 2022-2023 учебного года. 26 октября в лицее в формате онлайн конференции прошел педагогический совет «Итоги 1й четверти в 2021-2022 учебном году. Совершенствование процесса обучения». о выполнении решения предыдущего педсовета. ора по УВР Ломако А.М. - об итогах 1 четверти 2015-2016 На начало четверти – 31 учащийся, на конец четверти обучалось 30 учащихся. 1. Принять выполнение решений предыдущего педсовета. И: заместителя директора по УР Семенову О. М., ознакомившую со справкой по итогам 1 четверти 2018-2019 учебного года. СПРАВКА. Об итогах учебного процесса за 1 четверть 2018-2019 учебного года.
Протокол педсовета № 4: Итоги 1 четверти, работа со слабоуспевающими и разное (22 марта 2023 г.)
В ходе проверки было выявлено: В журнале 1 «А» класса учитель Ведерникова Т. В журналах 1 «Б» класса учитель Жукова К. В журнале 2 «А» класса учитель Белякова Т. В журнале 2 «В» класса учитель Антонова О.
В журнале 3 «Б» класса — учитель Сухова С. Н-р: по русскому языку у Бердниковой, Клепак, Логиновских, Устенко. По математике у Букреева, Клепак.
Не везде прописано домашнее задание. В журнале 3 «В» класса — учитель Деменева Е. Выставлены текущие оценки у отсутствующих детей.
Слайд 17 Причины снижения успеваемости Нет престижа образования в целом; Перегрузка информацией, много предметов Информация стала доступной, потеряла свою ценность, учитель перестал быть основным носителем информации; Учеба перестала быть основной целью современных подростков; Отсутствие ответственности обучающейся стороны, отсутствие реальных форм наказания к неуспевающим; Авторитарный и опекунский стиль руководства в учебном процессе перестал быть действенным; Потребительское отношение родителей к школе; воспитание сводится к «содержанию»; надежда на репетитора, который быстро всё исправит; Усталость и перегрузка учителей предметная нагрузка, классное руководство, возраст, репетиторство ; Стали хуже учить, часто идет натаскивание учеников; неинтересные однообразные уроки; Изменилась мотивация учителей — «мне за это не платят». Слайд 18 Причины снижения успеваемости мнение обучающихся 9 класса Лень; Много домашних заданий, не успеваешь сделать; устаю; Хочется проводить время не за домашними заданиями, а на улице, за компьютером, просто гулять; Неинтересные уроки.
Учителям-предметникам проанализировать уровневые показатели оценки проводимых школьных олимпиад в целях приведения их в соответствие с требованиями. Провести олимпиады по русскому языку и математике в 4 классе. Она начала выступление с того, что календарно — тематическое планирование должно быть распечатано из «Сетевого города». КТП может быть двух видов: развёрнутое и сокращенное.
Обязательно должны быть графы «дата по плану», «дата по факту». Решение: 1. Продолжить работу по составлению календарно — тематического планирования. Семенову, которая сообщила, чтоосуществлялся административный контроль по состоянию рабочих и контрольных тетрадей, тетрадей для творческих работ, контроль состояния дневников учащихся 2-10 классов.
Они есть к каждому уроку. Чтобы определить, насколько вы разобрались в теме, пройдите итоговый тест. Ответьте на четыре вопроса. Получите сертификат, когда ответите на все вопросы. Проходить тест можно неограниченное количество раз. Коллега , пройдите итоговый тест и тогда получите сертификат Когда вы пройдете итоговый тест, кликните на кнопку ниже, чтобы получить сертификат. Вы попадете на вкладку «Дипломы» вашего личного кабинета.
Педсовет от 03.11.2022 № 15
15 января 2020 года в МКОУ "СОШ № 6 " прошел педсовет по итогам 2 четверти и 1 полугодия. Повестка дня Анализ итогов УВР за 1-е полугодие (Лихицкая И.В. В середине третьей четверти устанавливаются дополнительные недельные каникулы.(СанПиН 2.4.2.1178-02); -обучение проводится только в первую смену; -рекомендуемое время начала занятий не ранее 8.30. -проведение нулевых уроков не допускается; -длительность урока 35. Педсовет «Итоги 1-полугодия». 29 января в СОШ 55 был проведён педагогический совет. Цель: 1. Анализ работы педагогического коллектива за 1 полугодие 2021-2022 учебного года.
Практикум для заместителя директора: как подвести итоги первой четверти по плану ВШК
| Педагогический совет по итогам первой четверти. | Детская школа искусств | Автор Администратор. размер шрифтауменьшить размер шрифта увеличить размер шрифта. Печать. Эл. почта. Станьте первым комментатором! |
| Педагогический совет по итогам 1 четверти | Автор Администратор. размер шрифтауменьшить размер шрифта увеличить размер шрифта. Печать. Эл. почта. Станьте первым комментатором! |
| Педагогический совет по итогам 1 четверти 2022-2023 учебного года - YouTube | В конце 1 четверти прошел тематический педсовет. |
| Педагогический совет №2 "Мониторинг успеваемости по итогам 1 –й четверти 2020-2021 учебного года" | Перед вами три практических урока, которые позволят заместителю директора подвести итоги первой четверти в соответствии с планом ВШК. |
| The subscription plan has expired | 1. Среднее количество часов уникальных программ в четверть по итогам учебного года, реализованных в сетевой форме, в качестве организации участника. |
Аналитическая справка по итогам окончания I четверти
Учителям Суховой С. Для повышения качества обученности учителям 2в, 3а, 4б Суховой С. На заседании МО начальных классов проанализировать итоги обученности за 1 четверть. Рекомендовать учителям 2-4 классов работать над повышением качества обученности, используя современные образовательные технологии. Предварительный просмотр: Аналитическая справка о результатах обучения учащихся начальной школы за 1 четверть Цель: проанализировать результаты деятельности начальной школы за 1 четверть, выявить основные проблемы, наметить пути их решения.
На основании представленных выступлений были выделены ключевые направления по планированию и совершенствованию образовательного процесса ИТШ, а именно: - повышение активности участия педагогов в конкурсах, семинарах, конференциях; - активизация научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся; - диссеминация опыта работы педагогов в рамках школьного инженерного образования; - обеспечение высокого качества образования, соответствующего федеральным государственным образовательным стандартам; -формирование человека и гражданина, интегрированного в современное общество и нацеленного на совершенствование этого общества. Недавние посты.
Одной из причин снижения является и качество проведения уроков отдельными учителями, отметила далее Долгих Г. По — прежнему отмечается слабое владение методикой активизации обучения; — недостаток дифференцированного дидактического материала для организации самостоятельной работы; — направленность содержания учебных пособий на репродуктивный характер деятельности учащихся; — преобладание вербальных методов обучения; — недостаток самостоятельной работы на учебных занятиях в начальной и основной школе. Также были рассмотрены результаты успеваемости обучающихся за первую четверть 2018-2019 учебного года. Одной из важнейших задач школы является повышение качества образовательного процесса. В школе есть проблемы с отдельными учащимися и в плане поведения, и в плане успеваемости.
Определенная работа ведется как с детьми, так и с родителями. Намечен план дальнейших действий.
Продолжить работу по составлению календарно — тематического планирования. Семенову, которая сообщила, чтоосуществлялся административный контроль по состоянию рабочих и контрольных тетрадей, тетрадей для творческих работ, контроль состояния дневников учащихся 2-10 классов. Работа над ошибками выполняется на следующий день после контрольной или практической работы. В дневниках учащихся должны быть указаны списки предметов, списки учителей, оценки за неделю, роспись классного руководителя и родителей. Решение : 1.
Проверить дневники и тетради учащихся, единый образец подписи тетради 5. Семенова О. После контрольной работы домашнее задание также нужно указать.