Корзина с шишками в рассказе символизирует взаимодействие окружающего мира и человека. Конспект урока по литературному чтению К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Литературоведческий анализ художественного произведения. Корзина с еловыми шишками. (В сокращении) К.Г. Паустовский. (продолжение). В восемнадцать лет Дагни окончила школу. По этому случаю отец отправил её погостить к своей сестре Магде. Рассказ Паустовского «Корзина с еловыми шишками» переносит читателя в мир творчества великого норвежского композитора Эдварда Грига.
По следам корзины с еловыми шишками
Тогда девчушка стала упрашивать подарить игрушку раньше. Она обещала, что не разобьёт и не сломает подарок. Композитор перевёл беседу на другую тему и предложил помочь. Рассказывая о корзине с шишками, Паустовский упоминает, что они сосновые, а значит, тяжёлые. Этой деталью автор хочет показать, как трудно жилось девочке. Скоро путники увидели дом лесника, показавшийся из-за деревьев. Григ сказал, что теперь девочка сможет добежать сама. Композитор спросил, как зовут её отца. Девчушка наморщила лоб и назвала имя лесника — Хагеруп.
Дагни предложила Эдварду зайти к ним в гости и начала перечислять сокровища, которые есть дома: стеклянная лодка; рыжий кот; вышитая скатерть. Композитор ответил, что ему некогда, и попрощался с девочкой. Напоследок он погладил её по голове, а потом ушёл. Дагни ещё некоторое время стояла и смотрела вслед странному мужчине. Шишки падали из наклонившейся корзины. Рождение музыкального произведения Композитор шёл и думал о том, как напишет для Дагни чудесную музыку. На титульном листе будет посвящение. Григ вернулся в Берген, где ничего не изменилось.
В доме композитора не было ничего лишнего. Эдвард выбросил всё, что могло нарушить чистоту звука: мягкую мебель; портьеры; ковры.
Я в раздражении «разгребал» придурковатых туристов, стремящихся «сфоткать» Эйфелеву башню и затолкавших элегантную, в соломенной шляпке, продавщицу фиалок. А старый шарманщик с попугаем на углу! Очистил карман от размена, чтобы проследить действие этой дружной пары. Это на фотоаппарате не заснимешь. Спасибо вам, Константин Георгиевич, надоумили.
Его любимцем был Миклухо-Маклай — «человек, обязанный путешествиям силой и обаянием своей личности». Он любил вспоминать Пржевальского, Нансена, Лазарева, Дарвина. Он пребывал писателем и не работая. Он жил по-писательски, вел себя по-писательски. Константин Георгиевич — наблюдатель. Внимательный, вдумчивый, стремящийся увидеть необыкновенное в обыденном. Наблюдатель даже в смысле художественном — его часто называли Левитаном в литературе.
Ведь всем известно, что в самой малой капле отражается калейдоскоп света и красок — вплоть до множества оттенков совершенно разного зеленого цвета в листьях бузины или в листьях черемухи, липы или ольхи». Вот вам и ответы на гениальное описание осеннего леса в «Корзине с еловыми шишками». Прирожденный скиталец, Паустовский изъездил Россию вдоль и поперек еще с молодости». Своими очерками, описывающими свои путешествия по стране, Паустовский заставил полюбить их миллионы своих читателей. Но, повторяю, заграничных краев Паустовский не знал. То есть по книгам, картинам, фильмам он знал их отлично, особенно Средиземноморье, но своими глазами видел впервые. Хотелось, как он, быть открывателем, первопроходцем тех популярных мест, которые до нас уже видены-перевидены, описаны- переописаны литераторами и нелитераторами».
От его описаний деревья, облака, женщины, пение птиц, шелест страниц чувствовались свежее, становились загадочнее. Чтобы так писать, нужны чувствительность и неутомимое удивление перед таинством происходящего». Под влиянием творчества Паустовского К. Путешествие не сводится к поглощению пространства. Нам кажется, что мы больше узнаем, бегая по городу, мотаясь по поездам. Это далеко не так и Константин Георгиевич убедительно доказывает это своими очерками. Одна из исследователей творчества К.
Паустовского отозвалась о нем нестандартным образом. Описывая творчество Лоренса Даррелла, этого великого английского писателя, Читатели, помнят его произведения, такие как «Бунт Афродиты», «Александрийский квартет», «Авиньонский квинтет , она называет его…Паустовским Средиземноморья. Не знаю, читал ли об этом Лоренс Дарелл, но, думаю, ему было бы лестно слышать это. Кто этот исследователь, я выяснить не смог, но меня смутило заявление: « Даррелл от меня получил титул, а уж в моей системе ценностей это высочайшая оценка». Я долгое время пробыл на Кипре, и, прочитав это заявление, прочитал «Горькие лимоны» Лоренса Даррелла. Знаете, после прочтения картин, написанных пером английского писателя, я не удивлялся, что он был награжден таким титулом. В некоторых местах, при описании красот Средиземноморья, я чувствовал перо Паустовского Константина Георгиевича.
Но Паустовский был не только мастером пейзажа. Он писал людей. Не описывал, а именно писал. И не только в «Литературных портретах». Его очерки полны людьми, их судьбами. Люди Паустовского чисты, как сосновые боры, и глубоки, как омуты, но все, как один, добры и честны.
Он написал произведение и посвятил его Дагни к ее 18-летию. Но к этому времени девушка уже уехала из родной деревни в город к тете. И вот на концерте в честь своего дня рождения Дагни услышала эту удивительную музыку, полную воспоминаний о родных местах.
Она поняла, что это и есть тот самый подарок от Грига. Но музыканта уже не было в живых. Дагни не смогла отблагодарить его за этот драгоценный дар, выразить свою признательность. Это и есть тайна "непонимания" из названия рассказа - великий композитор так и не услышал слов благодарности от девушки, которой посвятил свое произведение. Развитие темы благодарности в истории Дагни и композитора Грига Тема благодарности - одна из ключевых в этом произведении. В самом начале девочка Дагни с восторгом слушает музыканта Грига. Она благодарит его за чудесную мелодию. В ответ Григ дарит девочке обещание подарка - написать музыку к ее 18-летию. Через много лет, уже будучи взрослой, Дагни наконец слышит этот "подарок от сердца".
И вновь ее переполняют чувства благодарности, только теперь уже к композитору: Но она не может этого сделать, так как музыканта уже нет в живых. Так и остается эта история незавершенной, полной грусти о невысказанной благодарности. Значение и роль музыки в жизни Дагни. Как музыка повлияла на ее судьбу Музыка играет огромную роль в судьбе Дагни. В детстве девочка восхищалась игрой Грига, а позднее полюбила театр и музыкальные спектакли. Она была очень впечатлительной натурой. А затем в ее жизни появляется удивительный "подарок" - музыкальное произведение Грига. Эта музыка возвращает Дагни в детство, напоминает о родных местах. Для девушки это огромное потрясение.
Так музыка воплощает ее воспоминания, мечты, чувства. И даже после смерти композитора его творение живет в душе Дагни. Можно сказать, что музыка Грига во многом предопределила ее судьбу. Лейтмотив одиночества в рассказе. Почему Дагни и Григ так и не встретились?
Почему Паустовский так разделил текст? Как все части рассказа связаны друг с другом?
Автор разделил рассказ на четыре части. Дадим им названия: Встреча в лесу Переезд Великий подарок. Каждая часть рассказывает про отдельный эпизод жизни Дагни и Грига. Части связаны между собой последовательностью происходящих событий. Юная девочка получает обещание композитора, композитор выполняет обещание, девочка взрослеет и оказывается в Христиании, она слышит подарок Грига. Определи основную мысль произведения Паустовского? Основная мысль: "Все люди рождаются, чтобы быть счастливыми.
Жизнь прекрасна несмотря ни на что". Составь план и перескажи текст. Пример плана пересказа текста можно посмотреть по ссылке. Побеседуй с другом на тему "Я люблю слушать музыку". Пример беседы на тему "Я люблю слушать музыку" смотрите по ссылке.
Ответы к тесту по рассказу «Корзина с еловыми шишками»
Где она оказалась? Как характеризует героиню её отношение к театру? Что удивило и потрясло Дагни на концерте? Как она догадалась, что знаменитая пьеса Грига посвящена ей?
Григ предвосхищает в мыслях период взросления, превращения девочки в красивую девушку. Сочиняя свою симфонию, он представляет очарование и прелесть девической юности, счастья молодости.
В его голове проносятся картины нежного ветра, ласкового солнца, благоухания весны. Девушка в мыслях творца — олицетворение счастья и радости, ибо ее рассвет — это только начало удивительной жизни, которую сам композитор уже до малейшей капельки отдал людям. Слушатели чувствуют искренность Грига и потому им видны те же самые картины, что были у него во время создания симфонии. Дагни, впервые слушавшая классическую музыку, была ошеломлена, она успела только запомнить разноцветные картинки-сны, что пронеслись в ее голове. Вариант ответа попроще: Григ при сочинении своей симфонии думал о чудесных мгновениях природы и сравнивал их с юной девушкой, которая подобна распустившемуся цветку и весне.
А все, кто жил неподалеку от дома композитора, слушая звуки, доносящиеся из окна, находили в них что-то свое: синички, прачка, матросы, сверчок — все были очарованы той радостью и счастьем, что пронизывали каждый звук этой удивительной мелодии Грига. Дагни Педерсен подросла, стала красивой девушкой и при достижении 18 лет, отец отправил ее в Христианию к тетке с дядей.
Она чуткая: нежно думает о старом дедушке и сочувствует ему. А главное у неё доброе сердце, умеет думать и печалиться о других. Подарок материальный - это вещи. А Григ задумал духовный подарок - музыку. Не всегда маленькие дети понимают музыку, поэтому композитор обещает её через 10 лет.
Ей тогда исполнится 18 лет Анализ второй части рассказа -О чём может рассказать внимательному читателю описание дома композитора? Музыку не передать словами. Но в чём мастерство писателя? Он использует приём олицетворения, и мы слышим, как рояль великого композитора может петь о порыве человеческого духа и о любви, а клавиши могут тосковать, смеяться, греметь бурей и гневом. Прочитайте описание зимы. Чем это место похоже на стихотворение? Автор использует олицетворения: зима закутала, пароходы приходили, дремали, посапывая.
Композитор должен черпать вдохновение не только в природе, но и в окружающей его обстановке, ведь он в произведениях отражает всю окружающую жизнь -О чём была написанная Григом музыка? Какие чувства пробуждала музыка в них? Давайте и мы попробуем услышать как композитор рисует природу, как меняется музыка Звучит грамзапись "Утро" Э. Григ -Как вы думаете, был ли Эдвард Григ счастливым человеком?
Далее автор переносит читателей в дом композитора. В нем нет ничего из мебели, кроме старого дивана, и, по словам друзей Грига, его жилище было похоже на хижину дровосека. Единственное украшение этой квартиры, но, возможно, и самое лучшее из всех возможных, - старый черный рояль. Из-под его клавиш вылетают самые разные звуки: от очень радостных до весьма печальных. А когда он вдруг внезапно замолкает, в тишине еще долго звенит одна струна, словно плачущая золушка, обиженная сестрами. Композитор создавал своё произведение больше месяца.
Он писал его, представляя, как эта девушка бежит ему навстречу, задыхаясь от счастья. Как он говорит Дагни, что она похожа на солнце, и благодаря ей в его сердце расцвел нежный белый цветок. Композитор называет её счастьем и отблеском зари. В первый раз его произведение слушали самые лучшие зрители: синицы на деревьях, сверчок, снег, слетающий с ветвей, прачка из соседнего дома, невидимая золушка и загулявшие матросы. Дагни окончила школу в 18 лет, она превратилась в стройную девушку с густыми русыми косами. Сразу после этого она поехала погостить к своим родственникам. Дядя Нильс работал парикмахером в театре, а тетя Магда - театральной портнихой. Их дом был заполнен разными предметами профессиональной атрибутики: париками, цыганскими шалями, шляпами, шпагами, веерами, ботфортами, серебряными туфлями и т. Благодаря их работе, Дагни смогла часто бывать в театре: спектакли глубоко волновали и трогали её. Однажды тётушка настояла на том, что ради разнообразия необходимо пойти на концерт в городском парке, проходящий под открытым небом.
Дагни надела черное платье по настоянию дядюшки и была так хороша, словно собралась на первое свидание. Симфоническая музыка, услышанная ею в первый раз, произвела странное впечатление. Перед её глазами мелькали странные картины, похожие на сон. Потом ей вдруг почудилось, что на сцене произнесли её имя. Потом объявление повторили, и оказалось, что сейчас будут играть произведение, посвящённое ей. Музыка унесла Дагни в знакомый лес, на ее родину, где играли пастушьи рожки и шумело море. Девушка слышала, как плывут стеклянные корабли, свист птиц, летающих над ними, аукающих в лесу детей, песню девушки, посвященную любимому. Она слушала зов музыки, и слезы благодарности катились из её глаз.
«Корзина с еловыми шишками» читательский дневник
полотно из плотной ткани, служащее для оформления окна или двери. это трудная Жизнь Дагни, это синоним безрадостного детства ребёнка! 1) Дагни удивило и даже больше, ошарашило, что это был её подарок. Подарок для неё. В это мгновенье она сразу вспомнила и весёлого старичка, которого она видела 10 лет назад, и то, что она упрекала его в том, что он не умеет быстро работать. Краткое содержание рассказа «Корзина с еловыми шишками» рассказывает о композиторе Эдварде Григе и о дочери лесника Дагни Педерсен. Задание по литературе для 4 класса Что удивило и потрясло Дагни на концерте в рассказе «Корзина с еловыми шишками» Паустовского? «Корзина с еловыми шишками» – трогательная история о случайной встрече великого композитора и маленькой дочери лесника, эта встреча оставила большой след в их душах. Краткое содержание «Корзина с еловыми шишками» для читательского дневника.
Что удивило и потрясло дагни на концерте
Лучший ответ на вопрос от пользователя эдик шелепков: Они гуляли в лесу и думал или. Рассказ «Корзина с еловыми шишками» переносит читателя в мир творчества великого норвежского композитора Эдварда Грига. Эта лирическая новелла о прекрасном подарке для трудолюбивой дочери лесника погружает нас в мир музыки, природы, вдохновения и любви. Условно Паустовский разделил рассказ на четыре части. Если давать им названия, то можно предложить такие: 1. Встреча Дагни и Грига, 2. Написание симфонии, 3. Приезд 18-летней девушки в Христианию, 4. Концерт, получение подарка.
Анализ рассказа Паустовского «Корзина с еловыми шишками»
Рассказ «Корзина с еловыми шишками» Паустовского был написан в 1954 году. Это произведение посвящено человеку, тонко чувствующему природу, – известному норвежскому композитору Эдварду Григу. Краткое содержание рассказа «Корзина с еловыми шишками» рассказывает о композиторе Эдварде Григе и о дочери лесника Дагни Педерсен. Вопросы по сказке "Корзина с еловыми шишками" В скоращении.
Отзыв на рассказ корзина с еловыми шишками 4 класс в сокращении
В это мгновенье она сразу вспомнила и весёлого старичка, которого она видела 10 лет назад, и то, что она упрекала его в том, что он не умеет быстро работать. А он сочинил музыку, посвящённую ей! И тут... Она услышала звуки пастушьего рожка, звуки бурного моря...
Что прежде всего привлекло его в этой девочке? Почему она вспомнила именно о них? Она хочет поделиться своими радостями с этим человеком.
Что она представляла собой? Белые и черные клавиши, убегая из-под крепких пальцев Грига, тосковали, смеялись, гремели бурей и гневом и вдруг сразу смолкали. Тогда в тишине еще долго звучала только одна маленькая струна, будто это плакала Золушка, обиженная сестрами». Какие еще звуки жили в доме Грига? Что представлял себе Григ, когда писал свою музыку? Она обнимает, благодарит его.
У тебя на сердце расцвел белый цветок и наполнил все твое существо благоуханием весны». Григ думал так и играл обо всем, что думал».
По дате 0 Эдвард Григ, норвежский композитор. Песнь Сольвейг из «Пер Гюнт», особенно в исполнении Мариты Сольберг, «В пещере горного короля», «Танец Анитры» — полагаю это очень известные мелодии, автором которых и был Григ. Было ли не было, но Константин Паустовский написал рассказ о том, как Григу понравилась маленькая дочь лесника Дагни Петерсен и он сделал ей к 18-летию подарок. Григ посвятил Дагни пьесу «Утро» с которой и начинается великое произведение «Пер Гюнт».
Выстрел означал заход солнца...
Дагни впервые слушала симфоническую музыку. Она произвела на неё странное действие. Все переливы и громы оркестра вызывали у Дагни множество картин, похожих на сны. Потом она вздрогнула и подняла глаза. Ей почудилось, что худой мужчина во фраке, объявлявший программу концерта, назвал её имя. Дядюшка Нильс смотрел на Дагни не то с ужасом, не то с восхищением. И так же смотрела на неё, прижав ко рту платочек, тётушка Магда.
Магда схватила её за руку и прошептала: -Слушай! Тогда Дагни услышала, как человек во фраке сказал: -Слушатели из последних рядов просят меня повторить. Итак, сейчас будет исполнена знаменитая музыкальная пьеса Эдварда Грига, посвящённая дочери лесника Хагерупа ПедерсенаДагниПедерсен по случаю того, что ей исполнилось восемнадцать лет. Дагни вздохнула так глубоко, что у неё заболела грудь. Она хотела сдержать этим вздохом подступившие к горлу слёзы, но это не помогло. Дагни нагнулась и закрыла лицо ладонями. Сначала она ничего не слышала.
Внутри у неё шумела буря. Потом она наконец услышала, как поёт ранним утром пастуший рожок, и в ответ ему сотнями голосов, чуть вздрогнув, откликается струнный оркестр. Мелодия росла, подымалась, бушевала, как ветер, неслась по вершинам деревьев, срывала листья, качала траву, била в лицо прохладными брызгами. Дагни почувствовала порыв воздуха, исходивший от музыки, и заставила себя успокоиться. Это был её лес, её родина! Её горы, песни рожков, шум её моря! Стеклянные корабли пенили воду.
Ветер трубил в их снастях. Этот звук незаметно переходил в перезвон лесных колокольчиков, в свист птиц, кувыркавшихся в воздухе, в ауканье детей, в песню о девушке... Дагни слышала эту песню у себя в горах. Так, значит, это был он! Тот седой человек, что помог ей донести до дому корзину с еловыми шишками. Это был Эдвард Григ, волшебник и великий музыкант! И она его укоряла, что он не умеет быстро работать.
Так вот тот подарок, что он обещал сделать ей через десять лет! Дагни плакала, не скрываясь, слезами благодарности. К тому времени музыка заполнила всё пространство между землёй и облаками, повисшими над городом. От мелодических волн на облаках появилась лёгкая рябь. Сквозь неё светили звёзды. Музыка уже не пела. Она звала.
Звала за собой в ту страну, где солнце горит, как корона в волосах сказочной доброй волшебницы... В наплыве звуков вдруг возник знакомый голос. Сначала медленно, потом всё разрастаясь, загремели аплодисменты. Дагни встала и быстро пошла к выходу из парка. Все оглядывались на неё. Может быть, некоторым из слушателей пришла в голову мысль, что эта девушка и была той ДагниПедерсен, которой Григ посвятил свою бессмертную вещь. Если бы он появился здесь!
С каким стремительно бьющимся сердцем она побежала бы к нему навстречу, обняла бы его за шею, прижалась мокрой от слёз щекой к его щеке и сказала бы только одно слово: «Спасибо! За вашу щедрость. За то, что открыли передо мной то прекрасное, чем должен жить человек»... На концерте. Сколько лет исполнилось Дагни когда она уехала в город? Дагни исполнилось 18 лет. Куда она впервые собралась идти?
Правильно Дагни впервые собралась идти на концерт симфонической музыки. Автор рассказывает о музыке, о чувствах Дагни. Музыка была о Родине Дагни. Это слезы благодарности. Ведь плачут не только тогда, когда больно и плохо, но и от больших, хороших, нежных чувств. Пауза Этот рассказ о красоте мира и музыки, отражающей жизнь, об умении видеть прекрасное в самом обыкновенном. О том, что нужно жить и любить свою жизнь потому, что она удивительна и прекрасна, чтобы о ней ни говорили.
Как вы думаете, почему сегодня портреты писателя и композитора рядом? Что объединяет их?
Кем был Эдвард Григ Из рассказа Паустовского Корзина с еловыми шишками?
Как все части рассказа связаны друг с другом? Автор разделил рассказ на четыре части. Дадим им названия: Встреча в лесу Переезд Великий подарок. Каждая часть рассказывает про отдельный эпизод жизни Дагни и Грига. Части связаны между собой последовательностью происходящих событий. Юная девочка получает обещание композитора, композитор выполняет обещание, девочка взрослеет и оказывается в Христиании, она слышит подарок Грига. Определи основную мысль произведения Паустовского? Основная мысль: "Все люди рождаются, чтобы быть счастливыми. Жизнь прекрасна несмотря ни на что".
Составь план и перескажи текст. Пример плана пересказа текста можно посмотреть по ссылке. Побеседуй с другом на тему "Я люблю слушать музыку". Пример беседы на тему "Я люблю слушать музыку" смотрите по ссылке.
Но после спектаклей Дагни долго не засыпала и даже плакала иногда у себя в постели». В театре Дагни верила всему. Она осталась такой же чуткой, милой, впечатлительной, как в детстве.
Что удивило и потрясло Дагни на концерте? Как она догадалась, что знаменитая пьеса Грига посвящена ей? Только ли потому, что было названо её имя? Дагни пошла на концерт вместе с Магдой и Нильсом. Она произвела на нее странное действие. Переливы и громы оркестра вызывали у Дагни картины, похожие на сны». Потом ей почудилось, что ведущий концерта назвал ее имя. И он повторил, что музыкальная пьеса посвящена ей по случаю того, что ей исполнилось 18 лет.
Смогла ли героиня понять, что хотел сказать ей Григ? О чём она сожалела? Дагни не смогла сдержать слез и закрыла лицо ладонями. Сначала она ничего не слышала, потому что внутри у нее шумела буря. Ее горы, песни рожков, шум ее моря!.. Дагни плакала слезами благодарности».
Смогла ли героиня понять, что хотел сказать ей Григ? О чём она сожалела? Составь план рассказа. Помогите пожалуйста!
Слушай, Дагни, я придумал. Я подарю тебе одну интересную вещь. Но только не сейчас, а лет через десять. Дагни даже всплеснула руками. Я сделаю её, может быть, за несколько дней. Но такие вещи не дарят маленьким детям.
Я делаю подарки для взрослых. Ты ещё маленькая и многого не понимаешь. А теперь давай корзинку. Ты её едва тащишь. Я провожу тебя, и мы поговорим о чём-нибудь другом. Дагни вздохнула и протянула Григу корзину.
Она действительно была тяжелая. В еловых шишках много смолы, и потому они весят гораздо больше сосновых. Когда среди деревьев показался дом лесника, Григ сказал: - Ну теперь ты добежишь сама, Дагни Педерсен. В Норвегии много девочек с таким именем и фамилией, как у тебя. Как зовут твоего отца? У нас есть вышитая скатерть, рыжий кот и стеклянная лодка.
Дедушка позволит вам взять её в руки. Сейчас мне некогда. Прощай, Дагни! Григ пригладил волосы девочки и пошел в сторону моря. Туман закутал город по горло. Заржавленные пароходы приходили из разных стран и дремали у деревянных пристаней, тихонько посапывая паром.
Вскоре пошёл снег.
Что удивило и потрясло Дагни на концерте? Как она додумалась, что
Только ли потому, что было на звано её имя? " Корзина с еловыми шишками " К. Г. Паустовский. 3)что удивило и потрясло дагни на концерте. как она догадалась что знаменитая пьеса грига посвящена ей. только ли потому что было названо её имя? корзина. удивило. Уроку предшествует первичное знакомство с рассказом К.Г. Паустовского "Корзина с еловыми шишками". На уроке ребята слушают музыку и учатся основам эстетического анализа рассказа. Главной композиционной особенностью рассказа «Корзина с еловыми шишками» становится десятилетний временной разрыв между двумя центральными событиями истории – встречей героев и концертом, на котором исполняется прекрасная музыка. 1. Формирование у учащихся представлений о духовных ценностях на примере рассказа. К. Паустовского «Корзина с еловыми шишками» и музыки Э. Грига.
Краткое содержание рассказа «Корзина с еловыми шишками»
Что вы знаете о Григе? Что говорят нам слова первого ряда: Северная страна Норвегия: лес, горы, море, город Берген. Выбор лучших заголовков 1. Встреча в осеннем лесу. Встреча Грига с девочкой Дагни в лесу. Композитор пишет музыку. В доме композитора Грига. Дагни у тётушки Магды. Дагни приезжает в город к родственникам. Подарок для Дагни 4. Дагни в театре и на концерте.
Работа над анализом рассказа. Анализ 1 части рассказа. Зачем они приходил сюда не однажды? Зачем сюда пришла дочь лесника Дагни? Для чего она собирала еловые шишки?
Композитору очень захотелось подарить малышке что-нибудь на память, но в карманах не оказалось ничего подходящего.
Тогда он пообещал Дагни сделать подарок позже. Композитор объяснил, что девочка еще мала и многого не понимает, поэтому его подарок она сможет оценить, когда станет взрослой. Уже тогда композитор задумал посвятить Дагни музыкальную пьесу. В Бергене Григ начинает работать над музыкальным произведением. Чтобы музыка получилась чистой, он оставляет в комнате только рояль. Целый месяц композитор создавал пьесу, представляя, как Дагни становится молодой красивой девушкой, мечтающей о счастливой и беззаботной жизни.
Прошло время. После окончания школы девочка поехала навестить свою тетю Магду, которая проживала в Христиании и служила в театре портнихой. Вместе со своим мужем, театральным парикмахером, она занимала небольшую комнатку на верхнем этаже театра. У Дагни появляется возможность посещать спектакли и концерты, после них девушка испытывала сильное волнение, долго не могла уснуть и часто плакала. Однажды тетушка пригласила ее в городской парк на концерт симфонической музыки.
Главные герои этого произведения композитор Эдвард Григ и дочь лесника Дагни Педерсен. Это родственники Дагни Педерсен. Действие происходит в Северной Норвегии в городе Берген.
Норвегия — это страна, которая граничит с Россией. Море раскинулось вдали мягкое, голубое, блестящее. В горах снег лежит даже летом. Возле моря выступают красные гранитные скалы самых причудливых форм. Ученик 1: А разве есть еще где-нибудь такие бесстрашные рыбаки? Они суровы, молчаливы, но глаза их и редкая улыбка выдают их сердечную доброту. Такой видел свою страну Эдвард Григ. Ученик 2: Григ — это Норвегия в музыке: её природа, её простые люди, их дела и обычаи.
Итак, произведение «Корзина с еловыми шишками». Этот рассказ о том, как Эдвард Григ встретил в лесу маленькую девочку Дагни Педерсен. Он пообещал ей лет через подарить одну интересную вещь. В 18 лет Дагни окончила школу. Отец отправил девушку погостить к Магде и Нильсу. Однажды Магда, Нильс и Дагни пошли на концерт симфонической музыки. Мужчина в черном фраке объявил, что сейчас будет исполнена знаменитая пьеса Эдварда Грига, посвященная Дагни Педерсен — дочери лесника. Дагни плакала от счастья, слушая эту музыку.
То, что этот великий человек, имя которого знает уже весь мир, не забыл о маленькой простой девочке, которую однажды случайно встретил в лесу, и выполнил свое обещание. В осеннем лесу. Она еще маленькая, но очень трудолюбива — тащит домой тяжелую корзину с шишками. Она доверчива. Сразу рассказала незнакомцу о доме, о своих игрушках, пригласила в гости.
Первое впечатление С самого начала концерта, Дагни ощущает волнение и удивление от того, что ей удается попасть в такое мероприятие. Главным удивлением для нее является тот факт, что, будучи простой рабочей, она смогла приобрести билет на этот престижный концерт. В ее мире такие мероприятия были недоступными для обычных людей.
Музыка Само музыкальное исполнение на концерте производит на Дагни впечатление магии и возвышенности. Музыканты виртуозно играют на своих инструментах и передают слушателям огромный эмоциональный заряд. Для Дагни это открывает новую реальность Мир исполнения раскрывает ее глаза на дивный мир классической музыки.