Бесплатно. Android. Мобильное приложение «Моя школа Дневник» — официальное приложение федеральной государственной информационной системы «Моя школа» для школьников и их родителей. Для просмотра отчёта в электронном дневнике необходимо выполнить несколько действий. Платформа включает в себя электронный дневник, проект «Электронная школа» (это интерактивные уроки по всему школьному курсу), «Библиотеку материалов» (это тренажеры, обучающие видео и электронные книги) и «Сферум». У ФГИС «Моя школа» нет задачи заменить текущие электронные журналы и дневники.
Ловушка вот-вот захлопнется: ФГИС «Моя школа» как центр плана цифросектантов в образовании
Наш сервис подберёт наиболее подходящие кружки, секции и образовательные направления для всестороннего развития талантов и способностей ваших детей. Ваши возможности: Определяйте сильные стороны и зоны роста вашего ребёнка; Подбирайте программы дополнительного образования и профессионального обучения для развития потенциала ребёнка; Ищите в календаре образовательные события, которые заинтересуют ваших детей, сохраняйте и делитесь рекомендациями; Получайте индивидуальные подборки событий и контента, соответствующие интересам ребёнка. Также рекомендуем ознакомиться с инструкцией, которая прилагается к этому посту.
Можно получать уведомления об изменениях в расписании или оценках на почту и мобильный телефон. Есть возможность прикреплять материалы для подготовки к уроку. Электронный журнал — это цифровая версия школьного журнала, где отмечают пропуски, оценки, записывают темы урока. Система сама высчитывает средний балл и делает отчёты об успеваемости.
В правой части экрана появится всплывающее окно «Новый представитель» рис. Добавление нового доверенного представителя 4. Выберите способ приглашения доверенного представителя: по ссылке; по e-mail электронной почте ; по номеру телефона.
При заполнении информации необходимо указать актуальные контактные данные доверенного представителя, иначе он не получит приглашение. По ссылке вы можете пригласить только одного доверенного представителя. Также приглашение по ссылке ограничено по времени. Срок действия ссылки - 24 часа. Заполните информацию в обязательных полях, отмеченные красной звёздочкой: Поле «Ребёнок» - заполняется автоматически, если детей несколько, то необходимо выбрать ребенка из списка. Поле «Время действия прав» - укажите промежуток времени, на какой срок у доверенного представителя будет доступ к информации о ребенке. Поле «Кем является представитель» - не является обязательным к заполнению. При необходимости вы можете указать информацию о том, кем является доверенный представитель. Ознакомьтесь с перечнем прав, которые получит доверенный представитель 7.
Нажмите на кнопку «Пригласить представителя». Представителю будет отправлено сообщение, в зависимости от выбранного способа телефон или электронная почта. Если был выбран способ приглашения представителя по ссылке, то вам необходимо самостоятельно отправить ссылку доверенному представителю. Для этого нажмите на кнопку «Создать ссылку». Информация о доверенных представителях Всю информацию о доверенных представителях вы можете посмотреть в сервисе «Мой паспорт» в разделе «Семья», подраздел «Представители» рис.
И тут государство уже конкретно уходит с «рынка образовательных услуг» - юрлицам и ИП нужен гешефт, так что платные платформы и «занятия» во ФГИС проникнут обязательно. Наполнять огромную базу данных учеников и не только будут, прежде всего, учителя — вот вам и заявленная властями «дебюрократизация» школы.
А также «иные органы власти и ОМС», не имеющие отношения к образованию, и естественно, частники — поставщики платного и не очень «образовательного контента», который представляет из себя в основном платформы персонализированного обучения. Тут явно нарушается принцип «разные яйца — по разным корзинам», прописанный в 152-ФЗ «О персональных данных», но таким мелочи разработчиков уже не волнуют. И тогда получается, что родитель-отказник от автоматизированной обработки ПД просто не может быть принят традиционно и якобы нарушает права своего ребенка на образование — со всеми вытекающими для него невеселыми последствиями. Ну и про цифровое портфолио обучающихся все написано честно. Еще в марте с. Минпросветом и включающей в себя всех участников образовательных отношений ФГИС «Моя школа» на каждого молодого россиянина будет заводиться тот самый «цифровой профиль», на базе регистрации населения в ЕСИА — и это самый настоящий путь в электронный концлагерь». Все это прописано в Стратегии цифровой трансформации образования, опубликованной на сайте Минпросвета в июле 2021 г.
Там же описан алгоритм по созданию личного портфолио ребенка, который должен заработать до 1 декабря 2021 г. Создана и функционирует ФГИС «Моя школа» в части архитектуры баз данных, обеспечивающих выгрузку данных для формирования цифрового портфолио обучающегося. В рамках ФГИС «Моя школа» создано цифровое портфолио обучающегося информация об академических и личностных образовательных достижениях, соц. Еще раз подчеркиваем — в этом портфолио «Моей школы» будут данные из иных внешних! Очень интересно, кто, на основании чего и каким образом будет проводить «профилактическую работу» со школьниками на основе выуженных о них личных данных из ФГИС «Моя школа». Не является ли это зачинанием для психосоциальной корректировки личности, прямой социальной инженерии, когда дети будут воспитываться в рамках нужд, заданных машинным алгоритмом? Система "Моя школа" обеспечивает реализацию следующих функций: в работа с библиотекой цифрового образовательного контента, в том числе обеспечение возможности использования цифрового образовательного контента педагогическими работниками для подготовки и проведения уроков, а обучающимися - для осуществления самоподготовки путем изучения релевантного верифицированного цифрового образовательного контента».
Все тот же машинный алгоритм, отсутствие живого учителя и прочие «прелести», гробящие здоровье ребенка и превращающие его в подобие биоробота. Про удаленную оценку знаний в «цифровых сервисах» они писали отдельно, значит, тут речь не про контроль получаемых в школе знаний и навыков, а именно про выставление детям неких «диагнозов» по заранее прописанному инструментарию. Вероятнее всего, те же психтестирования, попытка выявить детей в трудной жизненной ситуации — только уже в развернутой версии. И снова видим, что речь идет о создании цифровых профилей всех пользователей ФГИС, а также отдельных школ и персональную идентификацию как ключ к электронному антиобразованию. С какими именно ИС будет вестись обмен данными? Снова не уточняется — то есть держим в уме: с любыми, с кем взбредет в голову взаимодействовать Минцифре. Простите, а как насчет защиты ПД детей, ведь в цифровом портфолио будем аккумулироваться важнейшая информация о развивающейся личности?
Как можно так просто прописывать обмен этими данными с кем угодно? Еще раз ясно показывается — ФГИС посчитает всех, включая «события, значимые для дальнейшего использования».
Министерство просвещения Российской Федерации
- Другие новости
- ФГИС «Моя школа» стала обязательной для всех российских школ и колледжей
- Моя школа (ГИС)
- Моя школа Журнал
- «Дневник.ру» завершил интеграцию с ФГИС «Моя школа» в Омской области
- Cуперсервис «Моя школа»
Новый электронный журнал запустили в школах Калужской области
Технологической базой для системы стала «Московская электронная школа», которая объединяет электронный журнал, электронный дневник, портфолио ученика и другие данные. Кроме электронного журнала и дневника, «Моя школа» будет включать в себя видеоуроки для подготовки к экзаменам, большая библиотека соответствующих школьной программе сертифицированных материалов, чаты и видеозвонки, портфолио ученика и его рейтинг. ФГИС "Моя школа" обеспечивает реализацию следующих функций: работа с сервисом электронных журналов, в том числе в целях обеспечения учета успеваемости обучающихся, посещения ими учебных занятий и формирования заданий для обучающихся. Электронные дневники и журналы. Апробация федеральной государственной информационной системы (ФГИС) "Моя школа" начнется с 1 сентября в 15 регионах РФ, с 2023 года к ней подключатся уже все школы страны, сообщила пресс-служба Минпросвещения.
Городской округ Жуковский
бодро сообщает телеграм-канал Минобра. федеральная государственная информационная система, единая витрина данных для учителя, ученика и родителя. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки. Пока судить сложно, о том, как все это будет ожило присоединение электронных журналов и дневников.
Cуперсервис «Моя школа»
Технологической базой для системы стала «Московская электронная школа», которая объединяет электронный журнал, электронный дневник, портфолио ученика и другие данные. Электронный школьный журнал – новый инструмент учителя и администрации, прекрасный помощник для родителей и учеников. Для просмотра отчёта в электронном дневнике необходимо выполнить несколько действий. электронный журнал и дневник, в том числе расписание уроков, домашнее задание и т. д. В системе «Моя школа» есть электронный дневник, журнал, учебники, расписание уроков, материалы в помощь учителям.
Власти планируют развить платформу «Моя школа» до большой экосистемы
В портфолио ученика будет собрана вся информация об успехах и достижениях или наоборот в процессе учебы. Информация касается также творческой деятельности и социальной активности ребенка. На что пользователи жаловались в приложении «Моя школа» Рейтинг у приложения очень невысокий — до двойки не дотягивает. В прошлом учебном году пользователи массово жаловались на медлительность сервиса, на зависание отдельных разделов, на серый дизайн, на отсутствие аналитики оценок нет возможности сравнить с другими оценками в классе. Смогло ли ведомство, призванное учить других, провести работу над ошибками собственного продукта?
Цифровой помощник родителя раскроет способности ребёнка Как разобраться в способностях и интересах ребёнка и помочь ему выбрать траекторию развития? Вам пригодится «Цифровой помощник родителя»! Показать ещё Что это за сервис?
ФГИС «Моя школа» — это федеральная государственная информационная система Министерства просвещения России «Моя школа», внедрение которой обусловлено реализацией и дальнейшим развитием проекта «Цифровая образовательная среда». Задачи платформы «Моя школа»: Создание современной и безопасной образовательной среды Предоставление равного доступа к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам по всей территории РФ для всех обучающихся Повышение уровня цифровой грамотности педагогов с использованием дистанционных технологий Создание возможностей для вовлечения родителей в процесс образования детей Взаимодействие региональных и федеральных систем и использование единых классификаторов, реестров, справочников и форматов взаимодействия Создание платформы «Моя школа» регулируется постановлением Правительства от 13.
Максима Горького, д. При любом использовании материалов сайта и сателлитных проектов, гиперссылка hyperlink www. Публикации с пометкой «На правах рекламы», «Новости компании» оплачены рекламодателем.
🏫Школа перешла на новый электронный дневник «Моя школа».
| Электронная школа | #Новости общего образования: ФГИС «Моя школа» в рамках проекта ЦОС. |
| В 15 регионах РФ начнут апробацию информационной системы "Моя школа" - ТАСС | это сайт, к которому будут иметь доступ педагоги, школьники и родители. Мамы и папы смогут здесь видеть оценки ребенка, иметь доступ к электронному дневнику, журналу. |
ФГИС Моя школа
Электронный дневник в школах Подмосковья будет работать за счет новой информационной платформы «Моя школа». ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. Мобильное приложение «Моя школа Журнал» для учителей обеспечивает доступ к цифровым образовательным сервисам.
ЛОВУШКА ВОТ-ВОТ ЗАХЛОПНЕТСЯ: ФГИС «МОЯ ШКОЛА» КАК ЦЕНТР ПЛАНА ЦИФРОСЕКТАНТОВ В ОБРАЗОВАНИИ
Вход в сервис осуществляется через ЕСИА. Отмечается, что данную систему в тестовом режиме попробовали уже шестьдесят школ. Теперь к «Моей школе» будут подключены все общеобразовательные учреждения региона.
В этом году в заключительном этапе принял участие 331 школьник из 88 регионов России. Победителями олимпиады стали 27 ребят, призерами — 126 участников. Они проведут уроки, классные часы и внеклассные занятия с помощью интерактивной выставки «Победа — одна на всех», которую подготовил Центр международного сотрудничества Минпросвещения России совместно с учителями, преподающими на русском языке в зарубежных странах.
Когда родительская общественность поднималась на борьбу с дистантом, а чуть позже — с цифровой образовательной средой, которые последовательно внедряются в российском образовании последние шесть лет, многие не подозревали, что в 2020 г. И только сейчас все планы форсайтщиков-глобалистов совершенно откровенно собрали в один нормативный акт, подписанный премьером Мишустиным 13 июля. Наконец мы видим «во всей красе» единую цифровую платформу и единую базу данных детей, их родителей и преподавателей, которая как бы сопровождает эксперимент ЦОС, но уже со следующего года будет масштабирована на всю страну — ФГИС «Моя школа». Это своего рода наконечник копья оцифровщиков образования из исполнительной власти, почему — детально увидим далее. Будем приводить цитаты из постановления 1241 с комментариями редакции.
Как видим, ПД школьников попадут в распоряжение ведомства «идеального чиновника-робота» Максута Шадаева. Примечательно, что согласно полномочиям министерств, Минцифры не имеет никакого отношения к образовательной политике и образовательному процессу в стране. N 2040 "О проведении эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды", и включающих права на их модификацию, с последующей передачей указанных информационных систем Министерству цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ в установленном порядке». Просто прекрасно. Сначала Минцифры получит право на использование, а затем и на модификацию и полное владение всеми образовательными ФГИС, которые внедряются в России в рамках продвижения проекта ЦОС. Если кто забыл, цифровая образовательная среда — это и есть «электронное обучение и дистанционные образовательные технологии», которых родители хлебнули по горло в 2020 году. Эти ведомства связаны с образовательной политикой, пожалуй, в большей степени, чем Минцифры. Насколько все это законно в принципе, особенно если масштабы обрабатываемых ПД в «Моей школе» бьют все мыслимые рекорды? Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов РФ и органам местного самоуправления в соответствии с подпунктом "л" пункта 7 и абзацем вторым подпункта "а" пункта 8 Положения, утвержденного настоящим постановлением, обеспечить взаимодействие региональных государственных информационных систем в сфере общего образования и среднего профессионального образования: с системой "Моя школа" начиная с 1 января 2023 г. И доступ к ФГИС «Цифровая школа», как мы уже рассказывали, будет открыт только после идентификации ребенка в ЕСИА недавно Правительство разрешило делать это по волеизъявлению самого ребенка с 14 лет.
И зачем поддерживать образование через внедрения инструмента для ЭО и ДОТ, когда эти миллиарды можно потратить на зарплаты живым учителям, привлечь в школы перспективные молодые кадры, повысить престиж этой великой профессии? Какая еще информационная поддержка им внезапно потребовалась? Если говорить проще — органам госвласти и ОМС причем — всем органам, не только связанным с образованием просто потребовалось учредить тотальную цифровую слежку и контроль за людьми в школе, а также — управлять образовательным процессом удаленно, по клику мышкой, посредством ФГИС. Посредством этой ФГИС форсайтщики осуществляют «цифровую трансформации» системы образования, то есть уничтожают ее традиционную, не цифровую доминанту. Все говорится прямым текстом, можете перечитать. Из этого определения прямо следует, что пользователями ФГИС «Моя школа» могут быть КТО УГОДНО — любые физические и юрлица, но отдельно отмечены компании и ИП, которые будут предоставлять в систему «материалы обучения и воспитания в цифровом виде», то есть «цифровой образовательный контент», а также «цифровые образовательные сервисы», которые будут полностью автоматизировать образовательную деятельность выставление оценок, контроль знаний учеников и т. То есть ФГИС становится своего рода коллектором так и хочется сказать — канализационным для частных поставщиков «обучающего ПО», цифровых платформ вроде «Учи. И тут государство уже конкретно уходит с «рынка образовательных услуг» - юрлицам и ИП нужен гешефт, так что платные платформы и «занятия» во ФГИС проникнут обязательно. Наполнять огромную базу данных учеников и не только будут, прежде всего, учителя — вот вам и заявленная властями «дебюрократизация» школы. А также «иные органы власти и ОМС», не имеющие отношения к образованию, и естественно, частники — поставщики платного и не очень «образовательного контента», который представляет из себя в основном платформы персонализированного обучения.
Вход в систему осуществляется по единому логину и паролю. Зарегистрировавшись один раз, пользователь получает единый доступ ко всем образовательным сайтам, электронному дневнику и полезному верифицированному контенту. Для управления настройками «учетки» или перехода в другие сервисы в профиле выбирают раздел «Настройки аккаунта». Если у человека сразу несколько ролей в системе и учитель, и родитель , он попадает на страницу с настройками автоматически.
Для получения роли «Педагогический работник» директору образовательной организации требуется добавить сотрудника к учетной записи портала Госуслуг. Понадобится уведомить регионального координатора, который обрабатывает данные во всех школах в своем населенном пункте.