«Школа 21» — школа программирования Сбера, которая даёт возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере ИТ.
Губернатор Югры презентовала совместный со Сбером проект в сфере образования
Проект «Школа 21» — новый вариант социального лифта для тех, кто хочет освоить новую современную профессию и вырваться в категорию специалистов мирового уровня в IT-сфере. В «Школе 21» проводятся видеоуроки в формате онлайн по образовательной программе на специализированной электронной платформе, разработанной Сбербанком с привлечением ведущих экспертов-преподавателей сферы ИТ. «Школа 21» — инновационный образовательный проект Сбера, который даёт возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере ИТ. «Школа 21» предлагает к изучению цифровые технологии по разным направлениям: от алгоритмов и графики до Unix, Web, разработки приложений, кибербезопасности, Big Data и искусственного интеллекта. Образовательная платформа Сбера «Школа 21» помогает готовить специалистов в области информационных технологий. Благодаря достигнутым договоренностям в Самаре будет открыта школа программирования от Сбера – «Школа 21», где будут готовить высококвалифицированных IT-специалистов с перспективой дальнейшего трудоустройства в регионе.
Никита, продал машину, чтобы не работать и уделять все время обучению
- Читайте также
- Дедлайн вчера
- Что вы получаете
- Поделиться
- Лента новостей
- Образовательные пространства "Школа 21" появятся еще в 12 регионах России
В Якутске открылась площадка для формирования ИТ-сообщества
«Школа 21» предлагает к изучению цифровые технологии по разным направлениям: от алгоритмов и графики до Unix, Web, разработки приложений, кибербезопасности, Big Data и искусственного интеллекта. В Якутске открылся первый в Дальневосточном федеральном округе кампус «Школы 21», сообщает пресс-служба Сбера. Как сообщает пресс-служба Сбера, в ХМАО сформировался высокий спрос на цифровые кадры, а «Школа 21» даст возможность жителям региона бесплатно получить практические знания в IT-сфере, а также в целом повысить уровень цифровизации региона.
Первый на Дальнем Востоке: Сбер открыл «Школу 21» в Якутии
Читать все новости. Лента новостей. Губернатор Югры презентовала совместный со Сбером проект в сфере образования. В «Школе 21» Сбера состоялся первый выпуск. «Школа 21» -это инновационный проект Сбера в сфере подготовки ИТ-специалистов. Кампусы «Школы 21» работают в Москве, Казани, Новосибирске и Сургуте, в 2023 году откроются в Великом Новгороде и Якутске. В «Школе 21» жители региона смогут получить востребованное образование и навыки, необходимые современному специалисту. С открытием школы будущие программисты получат учебное заведение федерального уровня Фото: Максим Кимерлинг © Власти Челябинской области совместно со Сбербанком откроют учебное заведение для обучения программированию «Школа 21». «Школа-21» — бесплатная школа программирования от Сбера. Туда набирают учеников старше 18 лет для обучения «востребованным IT-профессиям», говорили в банке.
Как присоединиться к бесплатной «Школе 21» от Сбера?
Чтобы поступить в «Школу 21», нужно пройти тест в виде онлайн-игры на логику и память и видеоинтервью. Затем абитуриенты четыре недели проходят отборочный интенсив. В новгородском филиале «Школы 21» будут обучать 150 учеников в год. За ними придёт в регион и средний IT-бизнес. Обучаться в школе смогут и студенты НовГУ параллельно с основным образованием. Мы учтём их возможности в этом вопросе. Обучение длится от 1,5 до 3 лет.
В российской школе студенты так же будут сдавать экзамены и получать очередной «уровень». Всего таких «левелов» 21 — отсюда и название школы. Человек, получивший все уровни, — это профессионал экстра-класса.
Обучение инженеров планируют поставить на поток, сообщил председатель правления Сбербанка Герман Греф: Герман Греф президент Сбербанка «Мы, я думаю, сегодня крупнейший работодатель на рынке для специалистов в области современных технологий, инженеров. Нам в год требуется четыре-пять тысяч человек. Сегодня существует огромный дефицит специалистов. Глядя вперед, мы понимаем, что пока российская экономика находится на стадии подготовки к прыжку цифровизации. Цены на специалистов высокого уровня будут задраны вверх, издержки будут огромными. Эта школа будет производить примерно тысячу инженеров в год, но наш план, более долгосрочный, довести эту цифру до 2,5 тысячи в год. Если ребенок прошел 21 трек, это специалист высочайшей квалификации. Его доход будет исчисляться сотнями тысяч долларов в год». В октябре на Всемирном фестивале молодежи в Сочи глава Сбербанка даже вступил в спор с министром связи Николаем Никифоровым, который считает, что России требуется миллион айтишников.
Видимо, за прошедший месяц Греф свою точку зрения изменил — или же он тогда просто недостаточно точно выразил свою мысль.
В день открытия «Школу 21» посетил президент России Владимир Путин. Общая площадь кампуса составляет более 1700 квадратных метров, количество рабочих мест свыше 190. Всеми возможностями кампуса участники могут пользоваться круглосуточно. Поступающие проходят обязательный отборочный интенсив.
Оснащением школы займется Сбер Рубрика: Новость 2023-06-14 15:51 На заседании Правительства РД глава республики Сергей Меликов заявил о том, что в Махачкале появится бесплатная школа программирования от Сбера. Участники проекта смогут пройти курсы мобильной разработки, компьютерной графики, программирования, робототехники, разработки сайтов и операционных систем и других IT-направлений. Школа успешно функционирует в Москве, Казани, Сургуте и нескольких других городах. У нас много талантливой и креативной молодёжи», поэтому мы пришли к выводу, что такой объект нужен Дагестану»,— сообщил Сергей Меликов и добавил, что выбран уже земельный участок для возведения кампуса Школы 21.
«Школа 21» позволит петербуржцам освоить профессии в сфере IT
После этого откроется возможность записаться на ближайшую онлайн-встречу и пройти «бассейн». После него подводятся результаты и определяются студенты, прошедшие на основное обучение. Следующий «бассейн» пройдет в Казани с 16 августа по 10 сентября. Набор открыт до 4 августа.
Греф также отметил, что дети должны понимать, что бояться будущего и технологий не надо. На первом этапе две сотни педагогов московских колледжей, специализирующихся на информационных технологиях, пройдут две образовательные программы в кампусе «Школы 21» в Москве.
Первые 100 человек уже завершают программу по искусственному интеллекту. Он отметил, что подписанное соглашение станет еще одним шагом в сторону сотрудничества Сбера и столичного правительства.
Поэтому вкладывайте в детей самое важное понимание - отсутствие страха перед будущим и перед технологиями". Сергей Собянин подчеркнул, что Москва является лидером по целому ряду направлений: применению искусственного интеллекта, цифровизации в области образования, здравоохранения, транспорта и жилищно-коммунального хозяйства. Сбер - крупнейший банк нашей страны и не просто финансовая корпорация, а локомотив развития цифровой культуры, искусственного интеллекта, новейших технологий. То, что он делает в самых различных отраслях, вызывает уважение. С учетом того, что такие технологии применяются во всех сферах, это, конечно, значит очень многое для развития города и для конкурентности всей нашей страны". Участие в первом этапе новой программы принимают 200 преподавателей столичных колледжей, ведущих подготовку специалистов для ИТ-отрасли.
Я считаю, что это лучше, потому что, если у меня есть проблема определенная, то мне могут помочь по этой проблеме, а не рассказывать в общем». Главное, пройти онлайн-отбор, успешно справиться с простейшими задачами по программированию - и ты зачислен.
Процесс обучения предельно прост: последовательно выполнять новые, каждый раз усложняющиеся, задания. Валерия Заболотная, директор «Школы 21»: «Это, знаете, как RPG, игра компьютерная, row play game, когда ты заходишь как персонаж, ты хочешь исследовать некую вселенную, у тебя есть ограниченная возможность первых миссий, первых учебных заданий, потому что у тебя еще нет опыта и нет уровня, необходимого для того, чтобы тебе открылись следующие задачи. И выполняя их, реализуя их, ты набираешь опыт и переходишь с уровня на уровень. Таким образом они прогрессируют». Желающих на это RPG немало: в школу подали заявки 85 тысяч человек, многие из них уже являются студентами других вузов.
Сбер и правительство Москвы создали программу подготовки педагогов на базе «Школы 21»
Здесь нет ни преподавателей, ни учебников — только компьютеры, за которыми студенты обучаются программированию. Первая такая школа для IT-специалистов появилась шесть лет назад в Париже. Скоро она распространилась по разным странам. Об особенностях современных методов обучения рассказывает студентка филиала в Калифорнии Людмила Евстратова: «Это школа для взрослых людей, от 18 до 30 лет. В ней нет вступительных экзаменов. Единственное требование при поступлении в школу — человек должен пройти отборочный тест в игровой форме. После этого студент приходит в школу и обучается один месяц на интенсивном курсе. В течение этого месяца он осваивает методологию школы, без выходных, 26 дней, четыре недели учится в этой школе в свободном для него графике. Студенты могут приходить в три утра, в пять, в девять — когда им удобно. У нас нет ни одного учителя и ни одного урока.
В первый день они открывают свои компьютеры, у них подгружается задание на день, подгружаются лекции, они начинают взаимодействовать и коммуницировать. Сделать задания одному практически нереально». Создатели такой формы обучения называют ее peer to peer — «равный равному».
Создатели такой формы обучения называют ее peer to peer — «равный равному». Процесс построен на взаимодействии студентов друг с другом. Изначально у всех разные навыки программирования. Чтобы успешно выполнить задания, они должны перенимать опыт у своих сокурсников.
В конце месяца вся группа должна обладать схожими навыками. Продолжительность обучения от полутора до четырех лет — зависит от способностей студента. К слову, новая школа дипломы не выдает. Все, что получает выпускник, если преодолеет весь интенсив такого обучения, это справка. Отсутствие диплома не помеха для устройства на работу, уверяет директор московского филиала Валерия Заболотная: «Если мы берем IT-индустрию, то это уже не вопрос, есть диплом или нет. На входе всегда проверяются навыки, знания и умения решить задачу, не диплом. Возможно, для первой работы он еще имеет серьезное значение.
Когда у тебя уже есть хотя бы небольшой опыт, это значение уже стремительно падает. Уровень зарплат людей, которые выходят, зависит от уровня их навыков.
В основе методики обучения - метод, где участники выступают в роли учителя и ученика. Кампусы уже открыты в семи регионах России.
Список направлений: алгоритмы, графика, Unix, Web, мобильная разработка, безопасность, сетевые технологии. Результаты работы будут обрабатываться автоматической системой проверки и другими учениками. За результаты работы и объективность проверки чужих заданий будут начисляться или списываться баллы, формирующие рейтинг студента. Помимо этого, для контроля знаний предусмотрены четырехчасовые экзамены и финальный экзамен продолжительностью 8 часов, при сдаче которых нельзя пользоваться интернетом и общаться с другими студентами. Для поступления в школу не требуется предъявлять результаты ЕГЭ, главное условие — мотивация к саморазвитию и желание стать специалистом мирового уровня. Стать студентом школы может любой желающий в возрасте от 18 до 30 лет, успешно прошедший отборочный конкурс.
«Школа 21» провела дискуссию о технологических возможностях регионов
Поэтому не удивительно, что отклики уже исчисляются тысячами, хотя прошла всего неделя со дня объявления о запуске «Школы 21» Сбербанка», - отметила Наталья Журавлева, начальник управления развития и карьеры блока HR Сбербанка. Обучение будет вестись по уникальной французской методике, когда каждый учащейся строит свою индивидуальную, адаптивную траекторию обучения. Такой подход позволяет держать высокую внутреннюю мотивацию студентов на протяжении всего периода обучения, а также учит приобретать новые знания в ситуации высокой неопределенности и перегруженного информационного поля. Образовательный процесс в школе будет основан на индивидуальной и групповой работе над IT-проектами, при которой обучение происходит по принципу «равный — равному». Обучение поделено на 21 уровень — нельзя пройти на следующий, минуя необходимые этапы предыдущего. Список направлений: алгоритмы, графика, Unix, Web, мобильная разработка, безопасность, сетевые технологии.
Например, на столах должен оставаться только «Макбук» и тетрадь для записей, а вот свои ноутбуки ставить нельзя — в одном из кампусов ученик случайно при открытии крышки ноутбука повредил экран «мака». За любые проступки ученика могут отправить протирать столы и экраны компьютеров. Например, за то, что ученик спустил маску на подбородок или поставил какую-либо жидкость на стол.
А «пенальти» дают за нарушение правил, например, если ты не заблокировал компьютер после окончания работы. Надписи на стенах добавляют шарма этому месту Источник: Анастасия Миронова О своем пути рассказали ученики Школы, сфера деятельности которых до начала обучения никак не была связана с программированием. Как они попали на обучение, чем занимаются и как проходят их дни — в трех коротких историях.
Роман, 31 год, сначала делает операции, а потом идет программировать На данный момент я работаю врачом в городской больнице. По специальности работаю уже 8 лет, выполняя операции любой сложности. Моя специальность называется «врач — травматолог-ортопед», хотя мне все-таки больше нравится травматология — люблю чинить всё, что ломается.
Многое в экстренной медицинской помощи меня не устраивает, да и в моей профессии очень много негатива, ведь любая травма — это боль и страдания. К сожалению, в этой сфере средний срок профессионального выгорания приблизительно равен 5 годам. Еще со школы я старался найти какое-либо увлечение по душе: играл в компьютерные игры, занимался предпринимательством, изучал электронику и паял микросхемы, изучал «сайтостроение».
С детства для меня сформировался стереотип: чтобы стать программистом, нужно им родиться. Однако с развитием соцсетей, изучением зарубежной культуры, расширением мировоззрения, мне стало понятно, что программистом можно стать. И теперь это мое новое увлечение.
Это дало мне определенность, что изучать дальше. Но курса было недостаточно, и я продолжал искать. Так мне попалась реклама Школы.
Я изучил отзывы, обзоры, смотрел влоги студентов, а затем посоветовался с женой, специально перенес отпуск — и вот я тут. Решиться на этот шаг было не очень трудно, ведь не зря же говорят: «Отдых — это смена деятельности». Отборочный интенсив — очень крутое испытание!
Это 26 дней мозгового штурма, общения и кодинга. Уже на интенсиве становится понятным, как проходит обучение. Задания построены от простого к сложному.
Сидишь, решаешь задачу, сталкиваешься с неизвестным, гуглишь, спрашиваешь соседа справа, потом слева, встаешь, идешь и находишь студента, который знает решение, слушаешь его, возвращаешься, реализуешь свое решение с полученными знаниями, двигаешься дальше по заданию. Затем к тебе подходит другой студент, и ты объясняешь ему то, что узнал совсем недавно — закрепляешь усвоенный материал. Кампус для студентов открыт всё время, поэтому порой мой день может выглядеть так: сначала работа, а это несколько операций допустим, блокируемый интрамедуллярный остеосинтез перелома бедренной кости гамма-стержнем под контролем электронно-оптического преобразователя , затем меня ждет ужасающее количество бумажной работы и дублирование всего этого в медицинскую программу.
В соответствии с соглашением стороны намерены создать условия для подготовки ИТ-специалистов и, в частности, открыть в Челябинской области кампус «Школы 21» от Сбера, которая готовит ИТ-профессионалов мирового уровня. Появляются новые возможности развития всех без исключения отраслей экономики и сфер жизни, что само по себе важный фактор социального благополучия, - отметил Алексей Текслер. Также Сбер и Правительство Челябинской области планируют обмениваться лучшими практиками и экспертизой в ИТ, проводить совместные мероприятия в сфере ИТ-образования.
Сбербанк За первую неделю в Школу 21 Сбербанка поступило 7000 заявок За первую неделю после объявления приема заявок на обучение в Школе 21 поступило уже 7 тысяч заявок из всех регионов России от желающих учиться. На сегодняшний день конкурс на обучение составил 14 человек на место, для первого потока планируется открыть до 500 мест. Название отражает число уровней подготовки и объем знаний, необходимый профессионалу в XXI веке. Обучение в школе — бесплатное, длительностью от 1,5 до 4 лет. Наша молодежь выросла в условиях доступности и повсеместности информационных технологий, умение работать с ними очень востребовано на рынке труда.
А формат игры привычен и ассоциируется с тем, что нравится делать.
Сбер откроет «Школу 21» в Великом Новгороде
Уже на интенсиве становится понятным, как проходит обучение. Задания построены от простого к сложному. Сидишь, решаешь задачу, сталкиваешься с неизвестным, гуглишь, спрашиваешь соседа справа, потом слева, встаешь, идешь и находишь студента, который знает решение, слушаешь его, возвращаешься, реализуешь свое решение с полученными знаниями, двигаешься дальше по заданию. Затем к тебе подходит другой студент, и ты объясняешь ему то, что узнал совсем недавно — закрепляешь усвоенный материал. Кампус для студентов открыт всё время, поэтому порой мой день может выглядеть так: сначала работа, а это несколько операций допустим, блокируемый интрамедуллярный остеосинтез перелома бедренной кости гамма-стержнем под контролем электронно-оптического преобразователя , затем меня ждет ужасающее количество бумажной работы и дублирование всего этого в медицинскую программу. Потом на машине еду в кампус, сдаю групповой проект под кодинг и живое общение.
После этого дома меня ждут бытовые дела, общение с семьей, обязательное прочтение сказки дочери перед сном, планирование следующего дня. В последнее время на меня свалился еще и ремонт в квартире, поэтому не всегда могу приехать в школу, благо есть возможность удаленного обучения. Постоянно приходится сталкиваться с препятствиями в решении заданий, иногда присутствует ощущение, напоминающее фрустрацию. Поэтому не могу сказать, что обучение проходит легко. Никита, продал машину, чтобы не работать и уделять все время обучению Решение о смене деятельности пришло не одномоментно.
Началось все с наступления ковидных времен, когда на карантине появилось больше свободного времени, в том числе и на хобби, чем являлось для меня программирование. Ковид не прекращался, доходы от основного вида деятельности юридическая фирма с каждым месяцем становились все меньше. Стало очевидно, что фирму нужно закрывать. К этому времени я подсознательно ощущал, что чем-либо другим, кроме написания кода, заниматься не хочу. Примерно через неделю после закрытия фирмы, знакомый рассказал про существование Школы.
Недолго думая, с мыслью «будь что будет» я заполнил все необходимые формы, прошел онлайн-тест и стал ждать. Родные и близкие отнеслись к моему решению неблагоприятно, не могли понять, зачем мне это нужно, отговаривали. С программированием я был знаком с институтских времен первое высшее образование техническое. Написание кода превратилось в хобби, когда стал работать юристом — помогало вечером отдохнуть от юридических дел и отвлечься от проблем клиентов. В Школу решил пойти по двум причинам: совершенно новая концепция образовательного процесса для меня и отсутствие платы за обучение.
После первой недели обучения стало очевидно, что самостоятельно мне понадобилось бы не меньше месяца, чтобы узнать всё то, что я узнал за неделю на «бассейне» месячный курс вступительных тестовых заданий. Мне нравится сам процесс написания кода, решение каких-то сложных задач, получения новых знаний. Утром просыпаюсь и чувствую себя счастливым, так как занимаюсь делом, которое приносит удовольствие. Обучение проходит достаточно интенсивно: 5 дней в неделю я нахожусь в Школе, а на выходные езжу в Омск, откуда я переехал в Новосибирск на время обучения. Мой день начинается в 06:30 утра, умываюсь, готовлю завтрак, ем и к 07:30 прихожу в Школу, занимаюсь до 12:30, ухожу на час на обед и дальше занимаюсь до 20 часов.
В среднем в день получается не менее 10 часов занятий.
Здесь уже работают 70 резидентов порядка 600 человек , в числе которых два резидента «Сколково», представители креативных индустрий, дизайна, фото и рекламы. Также стороны договорились о внедрении цифровых технологий на базе HR-платформы «Пульс» для повышения эффективности управления и контроля исполнения задач служащих на территории Ярославской области. Кроме того, в регионе будут работать технологии дистанционного мониторинга за состоянием здоровья пациентов с инфекционными и хроническими неинфекционными заболеваниями. Справка «Школа 21» — инновационный образовательный проект Сбера, который по методике «Равный равному» готовит востребованных специалистов в сфере информационных технологий. Школа программирования дает возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере IT.
Цифровизация всех сфер жизни кратно увеличила спрос на IT-специалистов во всём мире. Причём направлений для развития в этой сфере масса: разработка программного обеспечения, создание сайтов и приложений, тестирование ПО, администрирование сетей и баз данных, кибербезопасность. Эксперты говорят, это та самая профессия, которая будет востребована на рынке не одно десятилетие. То есть мы видим тенденцию того, что эти специальности востребованы, популярны у жителей Петербурга. Соответственно государство делает всё возможное, чтобы эту инициативу поддержать», — отметил начальник отдела профессионального образования комитета по образованию Санкт-Петербурга Олег Виноградов. Фото: телеканал «Санкт-Петербург» Об этом говорит в первую очередь рост бюджетных мест на IT-специальностях. Например, в этом году их стало на 200 больше. Да и в целом направление востребованное — оно есть в 22 из 65 существующих сегодня в Петербурге колледжах и техникумах. Важность подготовки квалифицированных программистов понимает и бизнес.
На выпускном «Школы 21» состоялась презентация проекта Alumni School 21 — это сообщество для всех выпускников школы, где они смогут общаться, участвовать в мероприятиях и хакатонах, поддерживать связь со «Школой 21», оказывать содействие в трудоустройстве студентов и тестировать новые образовательные возможности. Это вдохновляющий пример для всех — учиться на протяжении всей жизни и не боятся пробовать новое. Уверена, что наш проект станет для участников важным этапом в профессиональном развитии, откроет новые карьерные возможности. Сбер как работодатель нацелен на привлечение лучших кадров, которые будут в единой команде с нами развивать компанию, улучшая её продукты и сервисы. Cегодня некоторые выпускники «Школы 21» уже работают в Сбере и компаниях экосистемы. Для участников работа в Сбере — это широчайшие перспективы на будущее и колоссальная возможность получить новый уникальный опыт, который они смогут применять в своей профессии. Во время самого обучения попробовал разные ИТ-направления и выбрал машинное обучение. Сейчас я занимаюсь машинным обучением в SberDevices.
«Школа 21» позволит петербуржцам освоить профессии в сфере IT
Сбер продолжает расширять географию своей Школы 21 — образовательного учреждения, где можно получить навыки в ИТ-сфере. 12 июля в АНО «Школа 21» (экосистема Сбер) состоялась торжественная церемония вручения дипломов и сертификатов о профессиональной переподготовке студентам, успешно завершившим обучение по программам Цифровой кафедры в 2022/23 учебном году. «Школа-21» — бесплатная школа программирования от Сбера. Туда набирают учеников старше 18 лет для обучения «востребованным IT-профессиям», говорили в банке. Кампус школы программирования от Сбера – «Школы 21» станет первым в Дальневосточном федеральном округе. «Школа 21» – школа программирования нового поколения от Сбера. В основе обучения лежит метод «равный равному», где участники поочередно выступают как в роли учителя, так и в роли ученика.