После МЦКО по физике за 7 класс ребенок притащил вот такой результат. На сайте вы можете получить ответы и методические рекомендации по экзамену для самостоятельной подготовки к «31.03.2022.
МЦКО диагностическая работа по физике 9 класс октябрь 2023
Мы также предоставим подробный анализ каждой ошибки и объясним, как ее можно избежать в будущем. Наши разборы заданий МЦКО по физике 7 класс на 2023 год будут полезны не только для тех, кто сдаст экзамен, но и для тех, кто желает расширить свои знания в физике. Мы дадим множество примеров и объяснений, чтобы вы могли с легкостью освоить все тонкости данной науки. Будьте уверены, что с нашими разборами заданий МЦКО по физике 7 класс на 2023 год вы сможете грамотно решить все задачи и получить отличную оценку по предмету.
Не откладывайте на потом, начните готовиться прямо сейчас! Важность подробного разбора заданий МЦКО по физике 7 класс на 2023 год Подробный разбор заданий МЦКО по физике 7 класс на 2023 год является важным шагом в процессе обучения и подготовки школьников к экзаменам. Это позволяет убедиться в правильности выполнения задания, а также понять и запомнить конкретные ошибки, чтобы в будущем не допускать их снова.
Разбор заданий МЦКО также помогает понять, какие знания и навыки необходимы для успешной сдачи экзамена. Подробное объяснение ответов и методов решения задач помогает убрать неверные представления о том, как нужно решать подобные задания и укрепляет понимание теории. С помощью разбора заданий МЦКО можно обнаружить и исправить слабые места в знаниях, чтобы к экзамену готовиться более осознанно и эффективно.
Подобные разборы также могут помочь сориентироваться в типичных ошибках и установить нужные приоритеты в подготовке к экзамену. Итак, детальный разбор заданий МЦКО по физике 7 класс на 2023 год является серьезной помощью в углубленном изучении предмета, готовке к экзамену и повышении успеваемости учеников. Подробные решения и разборы заданий позволяют глубже понять теоретический материал и увереннее чувствовать себя при выполнении практических заданий.
Разборы заданий показывают ошибки, которые допускают ученики на экзамене, и как их избежать. Это позволяет не только повышать свой уровень знаний, но также расширять кругозор. Анализ решений помогает ученикам лучше понимать материал и подготовиться к высокому баллу на ОГЭ.
Подробное изучение ответов МЦКО по физике в 7 классе на 2023 год также является инструментом для повышения мотивации учеников.
Найдите кинетическую энергию мяча перед ударом. Ответ: 36 7.
На поверхности воды плавает деревянный брусок, частично погружённый в жидкость. Как изменятся сила Архимеда, действующая на брусок, и вес вытесненной им жидкости, если он будет плавать на поверхности керосина? Установите соответствие между физической величиной и её возможным изменением: для каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
Цифры в ответе могут повторяться. Ответ: 33 8. С вершины наклонной плоскости из состояния покоя скользит с ускорением лёгкая коробочка, в которой находится груз массой m см.
Как изменятся модуль ускорения движения и модуль работы силы тяжести, если с той же наклонной плоскости будет скользить та же коробочка с грузом массой 3m? Установите соответствие между физическими величинами и их возможным изменением: для каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. Ответ:31 9.
Камень брошен вертикально вверх с поверхности земли. Считая сопротивление воздуха пренебрежительно малым, установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимость которых от времени эти графики могут представлять: для каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. Ответ: 21 10.
При уменьшении объёма неизменной массы идеального газа в 2 раза средняя кинетическая энергия теплового движения его молекул увеличилась в 6 раз. Во сколько раз при этом увеличилось давление газа? Ответ: 12 11.
Найдите начальную температуру газа. Ответ: 600 12.
Период проведения — февраль-март.
Документы, определяющие содержание и характеристики диагностической работы Содержание и основные характеристики диагностической работы определяются на основе следующих документов: — Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования утверждён приказом Минобрнауки России от 17. Условия проведения диагностической работы При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Диагностическая работа проводится в компьютерной форме.
Дополнительные материалы и оборудование: непрограммируемый калькулятор.
На рисунке в координатах V—Т, где V — объём газа, а Т — его абсолютная температура, показан график циклического процесса, проведённого с одноатомным идеальным газом. Количество вещества газа постоянно. Из приведённого ниже списка выберите все правильные утверждения, характеризующие процессы, отображённые на графике. Обведите их номера. Ответ: 45 15. В сосуд с водой опущена трубка. Вначале масса воды увеличивается, но в некоторый момент масса воды перестаёт увеличиваться, хотя пар по-прежнему пропускают.
На сколько увеличилась масса воды? Тепловыми потерями пренебречь. Ответ: 0, 042 16. Температуру холодильника идеального теплового двигателя, работающего по циклу Карно, увеличили, оставив температуру нагревателя прежней. Как изменились при этом КПД теплового двигателя и количество теплоты, отданное газом холодильнику? Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями: для каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. Ответ: 21 17. На фотографии представлены два термометра, используемые для определения относительной влажности воздуха с помощью психрометрической таблицы, в которой влажность указана в процентах.
Нижняя часть термометров на фотографии закрыта ширмой. Укажите все правильные утверждения из приведённого ниже списка. Ответ: 15.
МЦКО диагностическая работа по русскому языку 10 класс на декабрь 2022
- Диагностика по физике 9 класс вариант с ответами
- МЦКО 2022-2023 демоверсии, варианты и ответы диагностических работ
- Ответы Московской олимпиады школьников по физике за 2024 год
- Дочка провалила мцко по математике углублённый уровень в 7 классе
- Ответы по мцко 7 класс физика 2024
Здравствуйте, что будет если я не сдала МЦКО по физике, написала на 5 баллов из 14?
Демоверсия мцко по физике 7. Физика 7 класс ВПР С ответами по физике. © Московский центр качества образования. Читать далее Демоверсии работы и график МЦКО 2023-2024 задания и ответы к вариантам. Причём училась по математике нормально, а тут вдруг бац, и одно мцко всё решило, не смотря на хорошие оценки?
Официальные диагностические работы от МЦКО 2022-2023-2024 (задания и ответы)
Презентация на тему: Публичный отчет руководителя по итогам 2013/14 14 февраля 2023 Диагностика МЦКО физике 7 класс варианты и ответы ЧТО ТАКОЕ ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ И ДИАГНОСТИЧЕСК. это подведомственная организация Департамента образования Москвы, занимающаяся разработкой и проведением различных педагогических измерительных материалов. Обязательная диагностика по физике 7 78%. НУЖНЫ ОТВЕТЫ НА ЕГКР ПО ГЕОМЕТРИИ 9 КЛАСС И МЦКО ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС??? УЖЕ завтра состоится ЕГКР по Геометрии 9 класс и МЦКО по Русскому Языку для 7-х классов во всей Москве.
Ответы МЦКО по физике 7 класс на 2023 год
- Актуальное
- Результаты МЦКО по физике, 7 класс, кто в курсе
- Работы МЦКО 2024 варианты заданий и ответы для 2-11 классов
- Результаты поиска по запросу «Мцко»
- Демоверсия мцко по физике - фото сборник
Мцко по физике 7 класс демоверсия пройти
Каждый вариант диагностической работы состоит из 11 заданий: 4 заданий с выбором одного верного ответа, 7 заданий с кратким ответом. Распределение заданий по типам заданий представлено в таблице 1. Интересные задания с варианта МЦКО 1 Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих понятий. Для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. A физическая величина Б физическое явление В прибор для измерения физической величины. Заполните таблицу: определите путь, пройденный телом за указанное в ней время от начала отсчёта. Опираясь на данные таблицы, выберите два правильных утверждения.
Ответы обучающиеся записывают в бланк тестирования. Время выполнения работы — 45 минут. Тестовые задания по МЦКО для проверочной работы по русскому языку для обучающихся 4-х классов Содержание и основные характеристики проверочных материалов разработаны на основе следующих документов: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования приказ Минобрнауки России от 06. Примерная основная образовательная программа начального общего образования, одобренная решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию протокол от 08. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 17.
Почетный работник общего образования России, главный научный консультант и член ученого совета Федерального института педагогических измерений, награжден грамотами и благодарственными письмами московского и федерального уровня за большой вклад в развитие городской системы образования: Имеет благодарность за активное участие и большой вклад в организацию и успешное проведение эксперимента по введению ЕГЭ в 2002 году. Награжден грамотой Департамента образования Москвы за большой вклад в развитие московской системы образования, грамотой Федерального института педагогических измерений за выдающийся вклад в развитие системы независимой оценки качества образования в России, почетной грамотой Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки за большой вклад и активное участие в организации деятельности по контролю качества образования, грамотой городского экспертного совета за развитие практико-ориентированной науки в московском образовании. Присвоено почетное звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации» за заслуги в области образования. Расскажите, пожалуйста, о своем пути в МЦКО, о том, как менялся центр, направления деятельности. В том году именно ею был создан Московский центр качества образования. До этого Ольга Николаевна много лет возглавляла одно из важнейших управлений Департамента образования Москвы. При ее активном участии в столице развивались педагогические измерения. Эта лаборатория была создана в 1992 году Любовью Петровной Кезиной, долгое время руководившей московским департаментом образования. Диагностики, которые проводились Московским центром качества образования в школах города, начиная с 2005 года, опирались на технологические разработки ЛАТ, которые и до сих пор служат крепким фундаментом банка проверочных материалов МЦКО. В период с 2005 по 2010 год на базе Центра проводилось большое количество исследовательских проектов, работали городские экспериментальные площадки, в которых принимали участие педагоги многих школ Москвы, формировалась концепция Московского регистра качества образования МРКО , закладывались основы региональной системы оценки качества образования и многое другое. С 2011 по 2015 год развитие МЦКО проходило под руководством Алексея Ивановича Рытова, который теперь является ректором Московского института открытого образования. Он большое внимание уделял Московскому регистру качества образования, ставшему одним из важнейших элементов системы образования города. При Алексее Ивановиче существенно изменилась система диагностики учебных достижений обучающихся. От репрезентативных выборок участников диагностики состоялся переход на добровольное участие школ по заявкам, которые образовательные организации подают через МРКО. За эти годы существенно возрастал интерес школ к объективной оценке учебных достижений. Много диагностических работ было проведено по оценке достижений требований ФГОС и в начальной школе, и в основной, и старшей для тех, кто начал вводить ФГОС. Совершенно новым направлением стала оценка метапредметных умений обучающихся, которые являются одним из важнейших требований ФГОС. В 2015 году Московский центр качества образования возглавил Павел Владимирович Кузьмин. В этом учебном году в соответствии с распоряжением Департамента образования Москвы будут продолжены основные виды диагностик. Особое внимание уделяется разработкам диагностических материалов для открывшегося в сентябре 2015 года Центра независимых диагностик, который предоставляет образовательные услуги и школам, и учащимся, и их родителям. Впервые запланированы тематические диагностики: в октябре — «Воинская слава России» «История государства Российского» — 10 класс , в январе — «Здоровый стиль жизни» 8 класс. Педагогический труд требовал оптимизации, и поэтому в годы перестройки в некоторых вузах стали использоваться тесты. Меня это тогда тоже заинтересовало. Развивались автоматизированные формы проверки уровня подготовки студентов. К 1992 году стало ясно, что и в среднем образовании тесты помогут сделать оценивание учебных достижений объективным. Поэтому, собственно, и появилась лаборатория аттестационных технологий Московского института повышения квалификации работников образования ныне МИОО , в которой я работал сначала заместителем заведующего, а потом и заведующим лаборатории. Региональные диагностики в Москве начались с 1993 года и с успехом продолжаются и сейчас. Формы проведения диагностик, выработанные к настоящему времени, обеспечивают действительно объективный и полноценный уровень оценки учебных достижений обучающихся. Расскажите об этом направлении Вашей работы подробнее. Можно говорить о педагогических измерениях в России в 20-е годы прошлого века и об их запрете советской властью. Долгое время слово «тест» употреблять, фактически, было запрещено. Даже в 90-е годы люди побаивались его произносить. Но все же именно в это время началась разработка настоящих тестов, без которых не может быть педагогических измерений. Оценивать уровень подготовки учеников можно и по старинке, но измерять — не получится. Много творческих людей начали осваивать в те времена это направление педагогики были и курсы повышения квалификации, и семинары, и конференции. Тогда закладывались основы педагогических измерений в России. Министерство образования поддержало это направление и к 2001 году приняло решение о проведении эксперимента по разработке проверочных материалов для Единого государственного экзамена. Возглавил работы заместитель министра Виктор Александрович Болотов. Первые 10 вариантов контрольных измерительных материалов так стали называться тесты по каждому из восьми общеобразовательных предметов математика, русский язык, обществознание, история, география, биология, физика и химия были переданы в Министерство образования 19 апреля 2001 года а 21 мая — еще по пять вариантов. Разработка первых вариантов ЕГЭ проводились весной 2001 года в подмосковном санатории в Ивантеевке силами специалистов Лаборатории аттестационных технологий и специалистов предметных секций, которые победили в конкурсе, организованном Министерством образования. Специалисты предметных секций в большинстве своем были сотрудниками Российской академии образования.
Обычная к. Я понимаю, у нас такая дворовая была, там и учителя давали скатывать всем, чтоб у них показатели лучше были. Мой был отличником, не дутым, но я не хотела, чтоб ребенок в этом дерьме варился, он все видел и понимал. Поступил в другую школу, не супер топ, и близко такого бреда нет. Прежде всего люди приличные как учителя, так и дети. Как же ее дите на фоне сильных детей будет? А друг не пятерышником?! С кем там мериться писькми-МЦКО будет автор и говорить неспрааааведливо? Про пиcьки Вам нужно в другой топ писать. Школа полностью устраивает в отличие от той школы, которая не устраивала Вас и вашего не дутого отличника, из которой Вы перевели его. Мы тут вообще дискутирует о целесообразности МЦКО... Anonymous Устраивает? Anonymous Гундите вы насчёт своего недутого отличника. Anonymous 24. Ребенок физику пропустил, так как Эйлера писал. А на истории говорит, часть одноклассников купила ответы за 100 руб. Плюс, он говорит, что обладая начальными хакерскими навыками, можно увидеть ответы на половину вопросов. Вы думаете, что цифры в кружочках это количество человек? Я что-то сомневаюсь. У ребенка во всех диагностиках цифра в кружочке совпадает с номером условного места. И у первом кружке всегда стоит 1, во втором - 2. И это точно не количество человек, написавших с таким результатом. Или вы где-то в другом месте это смотрите? Anonymous с компа если смотреть, есть число Anonymous 21. Но количество детей не вижу.
МЦКО 2023-2024
Задачу нужно не просто решить, а обосновать возможность применимости законов механики, которые требуются для решения данной задачи. Обоснование оценивается по критерию К1 от нуля до одного балла. Если верно обоснована возможность использования законов закономерностей , то ставится один балл, если допущены ошибки или недочеты, то за обоснование поставят ноль баллов. Решение задачи оценивается по критерию К2 от нуля до трех баллов. Для обоснования возможности применимости законов сохранения импульса и механической энергии нужно помнить: 1. Законы сохранения выполняются в инерциальных системах отсчета и для материальных точек. Импульс системы тел изменяют только внешние силы. Закон сохранения механической энергии выполняется только для консервативных систем консервативные системы — это системы, в которых действуют только потенциальные силы. Механическую энергию системы изменяет только работа непотенциальных сил системы.
Если внутри системы действуют силы трения, работа которых не равна нулю, то механическая энергия системы убывает, часть механической энергии переходит во внутреннюю. Что еще нужно знать Таким образом, для тщательной подготовки к ЕГЭ по физике в 2024 году рекомендую следующее. Их можно найти на сайте Московского центра качества образования , Регионального центра обработки информации , в группе Московского центра качества образования социальной сети «ВКонтакте» и на сервисе Rutube. В подготовке к экзамену важна практика. Поэтому выпускники могут принять участие в независимых диагностиках в формате ЕГЭ на базе Центра независимой диагностики ЦНД Московского центра качества образования. Участие в таких диагностиках позволит выпускникам почувствовать себя в условиях реального экзамена и оценить уровень своей подготовки. В этом учебном году выпускникам представится возможность участвовать в единых городских контрольных работах. Вебинары с анализом результатов и подробным разбором выполнения каждого задания, а также с разбором типичных ошибок можно посмотреть на сайте Регионального центра обработки информации.
Все задания с выбором ответа оцениваются в 0 или 1 балл. Задания с кратким ответом оцениваются в 0, 1 или 2 балла. Максимальный балл за выполнение диагностической работы — 18 баллов. В Приложении 1 приведён примерный план диагностической работы. В Приложении 2 приведены рекомендуемые номера заданий для выполнения в зависимости от используемого УМК. В Приложении 3 приведён демонстрационный вариант работы.
Пропуск диагностики не повлечет никаких санкций для ученика или школы. Как узнать результат, если потерян талон с кодом? Нужно обратиться в школу - там должны быть списки участников с кодами и пин-кодами. По коду ученика в школе выдадут результат. Что делать, если результат кажется заниженным? Можно подать апелляцию на проверку заданий. Также стоит обратиться за разъяснениями к учителю или в МЦКО, возможно, была допущена техническая ошибка. Можно ли пересдать диагностику, чтобы повысить балл?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1 увеличилась 2 уменьшилась 3 не изменилась 6. Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Прочитайте текст и вставьте на места пропусков, обозначенных буквами, слова из приведённого списка. Список слов: 1 внутренняя энергия 2 ударная энергия 3 нагревается 4 охлаждается 5 сила упругости 6 сила трения 8. Определите температуру содержимого калориметра после установления теплового равновесия. Теплообменом с окружающей средой пренебречь. Чему равна удельная теплоёмкость этого вещества? Как изменится сила тока, протекающего через проводник, если уменьшить в 2 раза напряжение на его концах, а длину проводника увеличить в 2 раза?
Демоверсия мцко по физике - фото сборник
И не поздно ли в августе? Может быть они надеются на возможный повторный нехороший результат, чтобы с чистой совестью вам отказать? Меня это смущает. У меня дочка пока демоверсии на сайте мцко порешает и будем сдавать либо онлайн либо в самом мцко, чтобы получить сертификат для школы.
Чтоб уж наверняка.
Ответы МЦКО русский язык. Демоверсия МЦКО по русскому языку. Диагностические работы по биологии.
МЦКО по русскому. Критерии МЦКО по русскому 10 класс. МЦКО С ответами 10 класс. МЦКО история.
МЦКО по биологии 7. МЦКО биология 7 класс. Мцкао задачи 2 класс. Диагностические задания по математике 7 класс мцкао.
МЦКО 7 класс математика ответы. МЦКО математика 7 класс тренировочные варианты. МЦКО задания. МЦКО для учителей начальных классов.
МЦКО для учителей начальной школы. Ответы на МЦКО по математике 4 класс 8 вариант ответы. МЦКО варианты. Диагностики МЦКО.
Диагностика 4 класс. МЦКО диагностика в школе. МЦКО работы по русскому. Статград Обществознание.
Подготовка к статграду по обществознанию. Статград география. МЦКО русский. Подготовка к МЦКО по физике 7 класс.
МЦКО по физике 7 класс 2023 ответы. Решу МЦКО. Демо МЦКО. Demo mcko.
Демо МЦКО ру тест. МЦКО компьютерное тестирование. МЦКО 7 класс. Статград биология ответы.
Ответы статград биология 11 класс. Статград по биологии 9 класс. МЦКО диагностика математика. Демонстрационный вариант.
Московский центр качества образования диагностические работы 4 класс. Демоверсии работ. МЦКО математика 8 класс 2022. МЦКО математика 8 класс углубленный уровень.
МЦКО углубленная математика 8 класс. Критерии оценивания МЦКО.
Ответы на задания учащиеся указывают сначала в тексте работы, а затем записывают в бланк тестирования. Время выполнения работы Работа проводится в течение 45 минут. Содержание и структура диагностической работы Каждый вариант диагностической работы состоит из 12 заданий: 2 задания с выбором ответа, 9 заданий с кратким ответом и 1 задание с развёрнутым ответом. В диагностическую работу включены задания 6 и 9 для проверки функциональной грамотности обучающихся. Порядок оценивания отдельных заданий и работы в целом Задание с выбором ответа считается выполненным, если выбранный учащимся номер ответа совпадает с эталоном.
Все задания с выбором ответа оцениваются в 0 или 1 балл.
На рисунке показан график зависимости проекции vx скорости тела, движущегося вдоль оси Ох, от времени t. Определите путь, пройденный телом, в промежутке времени от 5 с до 15 с. Ответ запишите в метрах...
Ответы Московской олимпиады школьников по физике за 2024 год
Приглашаем заместителей директоров образовательных учреждений по управлению качеством образования, учителей физики, преподающих в 7-х классах, и всех желающих принять участие в семинаре-совещании. Итак, это были ответы на несколько актуальных вопросов МЦКО по физике 7 класса в 2023 году. ОТВЕТЫ НА МЦКО 2024. Московский центр качества образования (МЦКО) создан для улучшения процесса оценки качества знаний учащихся. 1 ответ. Уголовное право.
Оценки в журнал и результаты МЦКО: каковы правила?
В демонстрационном варианте представлены конкретные примеры заданий квалификационного экзамена для педагогических работников. Назначение демонстрационного варианта. дать представление о структуре квалификационного экзамена, количестве заданий, об их форме и. Пришли результаты независимой диагностики по физике, которую семиклассники писали 28 февраля. © Московский центр качества образования. СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы по физике для 7-х классов. 5 класс: условия и ответы 6 класс: начинающий уровень, продолжающий уровень. 3, 4 апреля — Математическая грамотность. Приравнивается к вступительной работе для поступления в 7 класс проекта. Онлайн в школе, проводит МЦКО.
Как посмотреть результаты МЦКО: полный гид для учеников
Все задания направлены на проверку освоения базовых умений и практических навыков применения математических знаний в повседневных ситуациях. При выполнении работы Вы можете воспользоваться справочными материалами , содержащими основные формулы курса математики, выдаваемыми вместе с работой. Часть 1 содержит 19 заданий, часть 2 — 6 заданий с развёрнутым ответом. Разрешается использовать линейку, угольник, иные шаблоны для построения фигур циркуль. Запрещается использовать инструменты с нанесёнными справочными материалами и калькуляторы. Для прохождения аттестационного порога необходимо набрать не менее 8 баллов, из которых не менее 2 баллов должны быть получены за решение заданий по геометрии задания 15—19, 23—25.
Диффузия не может происходить в твёрдых телах. Как через некоторое время изменятся внутренняя энергия свинцового цилиндра и средняя кинетическая энергия молекул воды? Установите соответствие между указанными физическими величинами и их возможным изменением: для каждой позиции из первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
Время прохождения: 00:45:00 Выполняя задания, либо обведи номер правильного ответа, либо запиши ответ в указанном месте. Затем перенеси выбранный номер или записанный ответ в бланк тестирования справа от номера задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ пиши в отдельной клеточке по образцу, указанному в бланке.
Между символами не нужно ставить запятые и пробелы. Укажи слово, в котором есть согласный мягкий звук.
Укажите два вопроса, на которые не даются ответы в тексте 1. На основании информации из текста 1 выберите картинку, на которой изображён цветок вишни. Ознакомьтесь с информацией из таблицы во вкладке «Текст 2».
Определите, какие из приведённых утверждений соответствуют содержанию таблицы, какие противоречат ему или о чём информация в таблице отсутствует не сказано. К каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Опираясь на информацию из текстов 3 и 4, установите соответствие между лексическим значением и словом, к которому оно относится. Сравните тексты 3 и 4. Напишите одно сходство и одно различие этих текстов.
Впишите ответы в соответствующие поля. Петя нашёл в каталоге интернет-магазина четыре рюкзака, которые понравились бы его младшему брату. Друзья заинтересовались возможностью рассчитать оптимальную массу вещей в школьном рюкзаке в зависимости от массы ребёнка. Они нашли калькулятор, который поможет им в расчётах. Воспользуйтесь калькулятором, чтобы рассчитать общую массу вещей, которые можно поместить в рюкзак Мишиной сестры первоклассницы , если масса пустого рюкзака 630 г, а сама сестра весит 23 кг.
Ответ дайте в граммах. Младшая сестра Оли очень любит рисовать и хочет взять на урок изобразительного искусства в школу как можно больше разных цветов гуаши. Она сложила в рюкзак всё необходимое, кроме гуаши, и взвесила его. Результат представлен на рисунке.