данных специалистов ждут на фабриках легкой промышленности, в ателье и салонах, ремонтных мастерских, отделах тканей в профильных магазинах. Недаром в «Атласе новых профессий» названы такие профессии будущего, как Разработчик ИТ-интерфейсов в легкой промышленности, т.е. специалист, разрабатывающий программы для 3D-дизайна одежды, создания выкроек и виртуальных примерочных.
Престиж профессии в легпроме будет расти
Школьники познакомились с разнообразием профессий сферы данной отрасли, посетили экскурсию и мастер-классы техникума. 30 ноября 2023 года выйдет двенадцатый выпуск четвертого сезона проекта «Шоу профессий» по тематике «Технологии легкой промышленности», посвященный компетенции Технологии моды. данных специалистов ждут на фабриках легкой промышленности, в ателье и салонах, ремонтных мастерских, отделах тканей в профильных магазинах. В этой нише легкой промышленности – кадровый дефицит. С 2022 года Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи и техникумы на обучение по шести специальностям по отрасли «легкая промышленность», среди которых скорняки, обувщики и сборщики обуви Читайте последние новости в ленте на сайте New Retail. Но в современном мире, я уверен, на главные роли в легкой промышленности выходят новые специальности.
Швеи и раскройщики – самые востребованные профессии
Статья по теме: Слет «креативной индустрии». В Петербурге прошел ремесленный конгресс Кроме открытия новых возможностей для дизайна одежды данная разработка способствует повышению безопасности детей на дорогах в темное время суток, а также снижает экологическую нагрузку - одни и те же устройства можно использовать неоднократно с разными предметами гардероба. В качестве призов авторы проектов получили от акселератора гранты на развитие. Ее участники - студенты, аспиранты, молодые ученые, дизайнеры, предприниматели, представители технологических стартапов из России. Поделиться Материалы рубрики 22 апреля, 13:11.
Каждая из этих составляющих необходима — слишком высока цена небрежности на любом из участков наукоемкого производства.
Работает Надежда на обычном ткацком станке, который можно встретить практически на любом предприятии легкой промышленности. Самый ответственный момент — подготовка оборудования к запуску. Будущее полотно — это 8800 нитей основы, каждую из которых необходимо заправить вручную. Процесс, требующий большой внимательности, как правило, занимает больше недели. Но качество этой подготовки не менее значимо, чем качество исходного материала.
Будущее полотно — это 8800 нитей основы, каждую из которых необходимо заправить вручную. Процесс, требующий большой внимательности, как правило, занимает больше недели. Но качество этой подготовки не менее значимо, чем качество исходного материала.
Из полученной ткани будут изготовлены сотовые заполнители. Как и во многих других профессиях, в ткачестве основные знания и навыки передаются новичкам более опытными мастерами. Сегодня Надежда Куракина передает свой опыт коллегам, готовит новое поколение ткачей.
Закройщики работают как на массовом производстве продукции из текстиля и кожи, так и по индивидуальным заказам, создавая эксклюзивную одежду на заказ. Такие специалисты работают на ткацких станках, изготавливают полотна, ковры, гобелены и другие изделия, а также следят за исправностью оборудования. Средний заработок ткачей в РФ составляет около 60000 рублей. Сборщик обуви. Мастер по сборке обуви собирает воедино подготовленные детали ботинков или туфель. Такие специалисты получают в среднем 63764 рубля. Скорняк меховщик.
Меховщики занимаются выделкой шкур убитых животных для дальнейшего производства изделий из меха. Эта работа требует больших физических усилий, поэтому подходит представителям сильного пола.
В России дефицит швей на производствах. Чем объясняется нехватка рук?
Повышение престижа профессий легкой промышленности, развитие программ подготовки кадров и возрождение российского дизайна на основе культурного кода — основные приоритеты проекта «Женщины в легкой промышленности». «При открывшихся перспективах в отрасли легкой промышленности наблюдается кадровый голод. Для знакомства с профессиями и перспективами развития Региональным сетевым ресурсным центром профессиональной ориентации и жизненной навигации были разработаны профориентационные мероприятия по направлению «Легкая промышленность». XVIII областной публичный конкурс в легкой промышленности на звание «Лучший по профессии» состоялся на базе Липецкого колледжа индустрии сервиса в канун профессионального праздника – Дня работников текстильной и легкой промышленности.
«Профессионалитет»: как готовят специалистов легкой промышленности в России?
Зарплата работника текстильной промышленности в 2024 году Средний заработок в отрасли составляет 55000—60000 рублей в месяц. При этом линейные рабочие получают не так уж много — до 35000 рублей в месяц. При этом востребованы текстильщики далеко не во всех регионах РФ. В прочих регионах такие работники востребованы слабо.
И качество работы этой системы резко идет вверх, создаются мощные ресурсные центры. Так что перспективы у роста кадров в сфере легпрома есть, и они очень большие. Проблемой занимаются и сами предприятия, и этому есть целый ряд положительных примеров. Так, в Пензенской области по поручению губернатора Ивана Белозерцева, уже начали обучение и повышение квалификации персонала.
В учебном 2016 году в образовательные учреждения области принято 109 человек, в том числе 45 человек по специальности закройщик, 40 операторов швейного оборудования, 24 будущих конструкторов, модельеров и технологов швейных изделий. Данные профессии являются на сегодняшний день одними из самых востребованных рабочих специальностей на рынке труда региона. Существуют примеры и подготовки кадров самими производителями. Группа Zenden открыла федеральный образовательный центр в Новгородской области, где будут обучаться кадры для работы на предприятиях сети. Инвестиции в проект превысили 30 млн рублей. Новый учебный центр предложит сотрудникам и партнерам компании 25 уникальных программ обучения мирового уровня, сочетающих различные форматы тренингов с активным использованием образовательных онлайн-технологий. Подобный центр открыла и «Обувь России».
Он будет обучать конструкторов-модельеров, технологов и инженеров, которые работают с современными ЧПУ-станками и 3D программами. Обучение включает вводный курс, а также непосредственно запуск машин на фабрике. Спустя 2—3 месяца на предприятии последует еще одна часть программы, когда сотрудники будут иметь опыт эксплуатации новых машин и им нужно будет более глубоко разобраться в специфике функционирования автоматизированных систем. Одна из задач создания центра — внедрение новых технологий на российском обувном рынке и повышение его конкурентоспособности.
И в начале нулевых количество поступающих резко снизилось, а в некоторых регионах стало равно нулю. Образовалась "яма", сотрудники уходят на пенсию, а замены поколению - нет. Многие учебные заведения стали готовить по направлениям: дизайнер, конструктор, портной, но на Швею практически перестали обучать. Тех, кто выбирают рабочую специальность осознанно - единицы. При этом возможностей трудоустроиться предостаточно.
Заработная плата в разных регионах от 30 тысяч до 100 тысяч рублей в ателье. В первую очередь от сотрудника требуется аккуратность, ответственность и трудолюбие. Что мы имеем на выходе: часть студентов не доучивается до конца - бросают, часть идут дальше в институт и конечно же они не пойдут работать швеями. Те, кто хочет работать либо не могут попасть без опыта работы иногда работодатели категоричны , либо не готовы получать низкую зарплату, не имея практических навыков шитья, а это тормозит производственный процесс. Ну и если быть до конца честными, то во многих компаниях не совершенна система оплаты труда, чтобы заработать обещанную сумму швеям порой приходится работать каждый день по 12 часов, при этом захватывая каждую субботу. Расценки у многих очень низкие и не соответствуют реальным, рассчитанным по методикам.
Ребята и их родители не только могут побеседовать с заказчиками кадров, но узнают много интересного о деятельности колледжа. Специально для них в актовом зале даже организован модный показ созданных руками учащихся учреждения образования изделий. Познакомились будущие абитуриенты с мастерскими, желающие попробовали поработать на швейных машинках.
«Трусы не можем шить!» Бизнес - о проблемах лёгкой промышленности
В новом выпуске обучающиеся 5-11 классов узнали о разнообразии профессий в мире моды: менеджер в индустрии моды; модельер; модельер-закройщик; модельер-конструктор одежды; технолог легкой промышленности; художник-модельер – специалисты. Например, специалисты легкой промышленности научат обувь и одежду подзаряжать многочисленные гаджеты, встроенные в повседневный гардероб. Профессия получит широкое распространение в будущем, потому что в любой деятельности большой упор будет делаться на безвредность воздействия на окружающую среду и оптимизацию любого производства. В преддверии Дня работников текстильной и легкой промышленности, который отмечается во второе воскресенье июня, в Липецком техникуме сервиса и дизайна состоялся традиционный, 12 по счёту, областной конкурс на звание "Лучший по профессии". Ребята из 100 учебных заведений Курской области в формате ВКС узнали от потенциальных работодателей об актуальных профессиях легкой промышленности, востребованных в регионе.
Главное меню
Полученное полотно, обладая мягкостью и эластичностью обычной ткани, сохраняет многие физико-химические свойства силикатного стекла, которым, по сути, и остается. Полученный после пропитки связующим конструкционный материал используется в производстве силовых и средненагруженных конструкций авиационной и ракетно-космической техники, звукопоглощающих панелей, деталей интерьеров всех видов транспорта. Ткач направления «Композит» Надежда Куракина работает на предприятии с 2015 года. До прихода на ОНПП «Технология» работала в торговле, но трудовую деятельность начинала именно ткачом, в неполные 16 лет придя ученицей на Белоусовскую ткацкую фабрику.
Там под руководством наставницы и осваивала основы профессии. Надежда считает ткачество своим призванием, ведь именно об этой работе она мечтала с детства.
К примеру, каждому шестому предприятию нужен байер, менеджер по инновациям, мерчендайзер, мастер участка и раскройщик. Проведенное исследование также показало потребность предприятий в таких профессиях как вышивальщица, контролер кроя, слесарь-ремонтник, настильщик, инженер по организации труда и многих других. Некоторые даже имеют свои торговые точки.
По ее словам, выпускники школ не мечтают о работе на швейной фабрике по нескольким причинам. Во-первых, в последнее двадцатилетие была разрушена система подготовки кадров — в том числе из-за финансовых проблем. Во-вторых, в отрасли невысокая зарплата, что сказывается на мотивации осваивать ту или иную профессию. В годы перестройки и реформирования все кинулись покупать импортные вещи. И даже сейчас многие наши предприятия выпускают продукцию, где товарный знак и товарный ярлык написан латиницей, — отметила эксперт.
Между тем учиться в колледже легкой промышленности в нынешних условиях, по ее мнению, весьма перспективно, поскольку дорога от швеи до дизайнера стала короче. Например, если на первом этапе обучения осваиваются навыки пошива, это вовсе не означает, что швея — это приговор. Следом можно получить знания о технологическом процессе производства и уже работать технологом, либо освоить конструирование и стать модельером-конструктором. Для самых талантливых и склонных к творчеству — дорога в дизайнеры одежды. А должно быть совсем по-другому.
Развитый глазомер. Он позволяет быстро обнаруживать недочёты в работе и исправлять их. Техническая подкованность.
Умение настроить швейное оборудование на определённые виды материалов и сделать мелкий ремонт. Умение переключаться с одной операции на другую — например, с пришивания карманов на отпаривание. Важно представлять, как вещь будет выглядеть в «собранном» виде, чтобы не допускать диспропорций, цветовых противоречий и т.
Шитьё «как по нотам» принципиально для тех, кто работает на себя, поскольку приходится выполнять множество задач, помимо шитья: искать заказы, общаться с клиентами, планировать работу, закупать ткани и инструменты. Художественный вкус. Многие вещи дополняются аксессуарами и украшаются элементами декора — от оборок до пайеток.
Важно, чтобы пресловутый бантик был на своём месте, а не там, где его «прописала» народная мудрость. Плюсы профессии Удовлетворение. Довольный клиент — счастливая швея.
Возможность обшивать себя и семью. Обычно в гардеробе швей полно уникальных вещей, созданных с нуля или перешитых из старых нарядов. Свобода творчества.
Швея соединяет лоскуты ткани, кружева и пуговцы так, что они волшебным образом превращаются в красоту. Процесс появления изделия из отдельных элементов выглядит завораживающе. Можно развиваться в одном направлении швейного производства: мужской, женской или детской одежде, вышивке, свадебных нарядах, театральных костюмах, спецодежде, постельном белье, текстиле для дома и интерьера, одежде для животных, изготовлении аксессуаров.
Минусы профессии Риск развития профессиональных заболеваний. Работа в одном положении может повлиять на позвоночник, а длительная работа с мелкими деталями — отразиться на зрении. Нужно обладать определённым темпераментом, чтобы на протяжении многих часов выполнять монотонную работу.
Иллюстрация pixabay. Для этого им достаточно надеть перчатку и запустить на своем мобильном телефоне специальное приложение. Оно позволяет распознавать речь собеседника и дословно передавать адресату сказанное тактильными сигналами в перчатке по принципу шрифта Брайля.
Изобретение делает процесс социализации слепоглухих людей более простым и финансово доступным. Серебряным призером был выбран проект Дарьи Алексеевой «Второе дыхание», в рамках которого реализуются сбор и переработка тканей и текстиля.
Выбрала профессию по душе
В нашей компетенции в категории «Студенты» 5 человек: 3 студента Курганского техникума сервиса технологий, по одному из Шадринского политехнического колледжа и Лебяжьевского агропромышленного техникума. По категории «Школьники» участников направили Красноисетская школа-интернат, Шумихинская специальная коррекционная школа-интернат, Каргапольская специальная коррекционная школа-интернат, Варгашинский образовательный центр, Лебяжьевская специальная коррекционная школа-интернат. Какие задания должны выполнить участники? Задание по компетенции «Швея» рассчитано на выявление у людей с ограниченными возможностями здоровья особого интереса к будущей профессии или специальности, профессиональных способностей и навыков, необходимых для дальнейшей самореализации в жизни в качестве индивидуального предпринимателя, работающего на заказ, или в сфере услуг. Школьникам в ходе выполнения конкурсного задания необходимо изготовить женскую блузу прямого силуэта с цельнокроеными рукавами, отложными манжетами и воротником, переходящим во втачную планку. Студентам и специалистам тоже необходимо изготовить женскую блузу прямого силуэта, но с втачными рукавами. Горловина должна быть обработана подкройной обтачкой, а по переду расположена широкая втачная планка.
По каким критериям оценивают работу конкурсантов? Есть объективная и субъективная оценка. В объективной оцениваются организация рабочего места, соблюдение техники безопасности во время выполнения задания, соблюдение нормы времени, эстетическое восприятие. В субъективной - соблюдение технических условий при выполнении операций, качество обработки швов, строчек, обработки узлов, товарный вид изделия, качество выполнения окончательной ВТО. Что должен уметь специалист в данной области? Швея должна профессионально владеть швейными машинами и инструментами, чтобы выполнять работу быстро и качественно.
В современном мире швея должна уметь работать с электронными выкройками и программами для дизайна. Это позволяет ей быстро и точно создавать модели одежды. Кроме того, швея должна обладать качеством коммуникации с клиентами для понимания их потребностей и умением работать в команде. Это помогает ей создавать одежду, которая будет удовлетворять потребности клиентов и соответствовать их ожиданиям.
Так, директор «Колледжа петербургской моды» Ольга Коротеева отметила, что профессия швеи не пользуется спросом, и в колледже не готовят таких специалистов. В Союзе производителей изделий легкой промышленности сообщили, что в других профильных колледжах существуют программы подготовки по специальности «оператор швейного цеха», однако спроса на обучение нет. Для решения проблемы эксперты предлагают предприятиям самим готовить кадры для себя, а также использовать активнее отраслевые акселераторы, создавать комфортные условия труда и продвигать с помощью рекламы престиж профессии. Петербургские компании легкой промышленности уже объединились для участия в федеральной программе, которая направлена направлена на «обучение трудом».
А со временем это умение выросло в профессию, способную обеспечить женщине и ее семье достойное будущее. Швея — это специалист, в обязанности которого входит создание разного рода швейных изделий с использованием специализированного оборудования. В зависимости от специфики производства швеи могут работать с тканями и трикотажем, кожей, мехом, войлоком и другими материалами. А чем эта компетенция отличается, например, от портного? В отличии от портных, швеи выполняют только операцию пошива, то есть соединения между собой частей изготавливаемой одежды. Сколько человек в этом году участвовало в региональном чемпионате Курганской области в компетенции «Швея»? В нашей компетенции в категории «Студенты» 5 человек: 3 студента Курганского техникума сервиса технологий, по одному из Шадринского политехнического колледжа и Лебяжьевского агропромышленного техникума. По категории «Школьники» участников направили Красноисетская школа-интернат, Шумихинская специальная коррекционная школа-интернат, Каргапольская специальная коррекционная школа-интернат, Варгашинский образовательный центр, Лебяжьевская специальная коррекционная школа-интернат. Какие задания должны выполнить участники? Задание по компетенции «Швея» рассчитано на выявление у людей с ограниченными возможностями здоровья особого интереса к будущей профессии или специальности, профессиональных способностей и навыков, необходимых для дальнейшей самореализации в жизни в качестве индивидуального предпринимателя, работающего на заказ, или в сфере услуг. Школьникам в ходе выполнения конкурсного задания необходимо изготовить женскую блузу прямого силуэта с цельнокроеными рукавами, отложными манжетами и воротником, переходящим во втачную планку. Студентам и специалистам тоже необходимо изготовить женскую блузу прямого силуэта, но с втачными рукавами. Горловина должна быть обработана подкройной обтачкой, а по переду расположена широкая втачная планка. По каким критериям оценивают работу конкурсантов? Есть объективная и субъективная оценка. В объективной оцениваются организация рабочего места, соблюдение техники безопасности во время выполнения задания, соблюдение нормы времени, эстетическое восприятие. В субъективной - соблюдение технических условий при выполнении операций, качество обработки швов, строчек, обработки узлов, товарный вид изделия, качество выполнения окончательной ВТО.
И речь сейчас идет о том, что требуется выстроить единую государственную политику в данном направлении. Это очень много. И качество работы этой системы резко идет вверх, создаются мощные ресурсные центры. Так что перспективы у роста кадров в сфере легпрома есть, и они очень большие. Проблемой занимаются и сами предприятия, и этому есть целый ряд положительных примеров. Так, в Пензенской области по поручению губернатора Ивана Белозерцева, уже начали обучение и повышение квалификации персонала. В учебном 2016 году в образовательные учреждения области принято 109 человек, в том числе 45 человек по специальности закройщик, 40 операторов швейного оборудования, 24 будущих конструкторов, модельеров и технологов швейных изделий. Данные профессии являются на сегодняшний день одними из самых востребованных рабочих специальностей на рынке труда региона. Существуют примеры и подготовки кадров самими производителями. Группа Zenden открыла федеральный образовательный центр в Новгородской области, где будут обучаться кадры для работы на предприятиях сети. Инвестиции в проект превысили 30 млн рублей. Новый учебный центр предложит сотрудникам и партнерам компании 25 уникальных программ обучения мирового уровня, сочетающих различные форматы тренингов с активным использованием образовательных онлайн-технологий. Подобный центр открыла и «Обувь России». Он будет обучать конструкторов-модельеров, технологов и инженеров, которые работают с современными ЧПУ-станками и 3D программами. Обучение включает вводный курс, а также непосредственно запуск машин на фабрике.