обеспечить всех участников текстом сценария и объяснить им общий хо. Во 2б классе прошёл классный час на тему: "Сударыня Масленица". Классный руководитель познакомила детей с историей возникновения праздника, традициями, обрядами празднования Масленицы. Перед весенними каникулами в 1 «В» классе прошёл классный час «В гостях у Масленицы». Классный руководитель, Ольга Владимировна Алексеева рассказала школьникам об истории праздника. весну принесла".
Масленица. Внеклассное мероприятие ☼
Все гулять, резвиться вышли, как один! Игры и потехи, а за них — награда: Сдобный и румяный масленичный блин! Слайд 7 Среда — лакомка В этот день нужно есть столько, сколько приемлет твоя душа, отсюда и поговорка «Не житье, а масленица». Повсюду проводились ярмарки, шли народные гуляния. Среда открывала угощение во всех домах блинами и другими яствами. В каждой семье накрывали столы со всевозможными угощениями. Слайд 8 Четверг — перелом Название само говорит за себя: катание на санях по улицам, кулачные бои, всевозможные обряды. Одним из любимых забав было поджигание тележных колес, и прогонять вдоль по улицам, спускам, склонам оврагов подожженной тележки. По улице возили мужика-балагура на специально смастеренных санях с таким же горящим колесом, а за ним следом шел гуляющий народ с песнями и прибаутками.
Дети, наряженные животными, ходили по дворам и калядовали, собирая себе угощение на праздничный вечер. Слайд 9 Пятница — Тещины вечорки Целый ряд масленичных обычаев был направлен на то, чтобы ускорить свадьбы, содействовать молодежи в нахождении себе пары. Сами же молодожены в этот день выезжали нарядные в расписных санях, наносили визиты всем, кто гулял у них на свадьбе. Однако самым главным событием, связанным с молодоженами, было посещение тещи зятьями, для которых она пекла блины и устраивала настоящий пир. Неуважение зятя к этому событию считалось бесчестием и обидой, и было поводом к вечной вражде между ним и тещей.
Так как на Руси четверг это «Разгуляй» и ребята 4 «А» класса устроили соревнование на свежем воздухе.
Группы в течение 2,5 часов перемещались по территории школы, где были расположены 17 этапов, подготовленных учителями, родителями, волонтёрами и работниками столовой. Угощение блинами, головоломки, тематические выставки, метание метлы, бег в мешках, переправа, перетягивание каната и многое-многое другое. Забавы на любой вкус и цвет. На подведении итогов сладкие призы получили самые меткие и сообразительные, победители выставок. Богатырь школы Евгений Шестаков установил свой новый рекорд — поднятие гири в 16 кг правой рукой 125 раз.
Поговорили и о посте, который всегда предшествует масленичной неделе. Узнали, кто из наших девочек умеет печь блины и об их рецептах приготовления.
Ну и, конечно, какая масленица без блинов.
Общешкольный классный час «Традиции и праздники русского народа
- Домашний очаг
- Классный час в 6 классе "Широкая ты, Масленица".
- Похожие презентации
- Сценарий к празднику «Здравствуй веселая чудо-масленица»
- Разместите свой сайт в Timeweb
- МБОУ "Инжавинская СОШ", классный час "Масленица!!", 3 А класс
В школе прошла «Широкая Масленица»!
Презентации и сценарии для проведения праздника Масленицы на классных часах и внеклассных мероприятиях в школе. В 3 А классе прошел классный час "Здравствуй, масленица". Учащиеся узнали историю праздника, создавали авторские блины с пожеланиями весёлого праздника и | Вступай в группу МОУ "Майнский многопрофильный лицей" в Одноклассниках. В ходе проведения мероприятия дети на классных часах узнали, как раньше на Руси праздновали масленицу, откуда берет начало этот обычай и что он означает, просматривая интересные мультимедийные слайды. Классный час "Широкая МАСЛЕНИЦА" прошёл с учениками 5бкласса нашей школы. Ребят познакомили с историей возникновения праздника, традициями и обрядами празднования Масленицы. 12 марта 2022г. во 2 «А» классе прошло открытое мероприятие «Широкая масленица». Подготовила и провела классный час – классный руководитель Седракян К.А. Сегодня учащиеся начальных классов в рамках школьного проекта «Родной край-сердцу рай», провели классный час «Масленица хороша – широка её душа». Место проведения — актовый зал школы и школьный двор. сначала они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу.
Масленица. Внеклассное мероприятие ☼
Презентация "Масленица" предназначена для классного часа в начальных классах. В презентации рассказывается почему Масленица называется Масленицей, из истории праздника, масленичные обряды и другая информация о празднике. Главная» Методическая копилка» Классному руководителю» Классные часы. Классный час на тему "Масленица" 8 класс. 2 марта в 5 классе совместно с библиотекарем школы прошел классный час «Масленица в гости к нам пришла». Ребята познакомились с историей и традициями праздника. Как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. это озорное и веселое прощание с зимой и встреча весны, несущей оживление и тепло. обеспечить всех участников текстом сценария и объяснить им общий хо. Классный час «Масленица». 8 «А» класс. Масленица-праздник, который отмечали ещё наши предки-славяне.
Классный час "Широка, матушка, Масленица"
| КЛАССНЫЙ ЧАС В 5б КЛАССЕ «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА: ОБЫЧАИ И ОБРЯДЫ» | 11марта в 1 «б» классе проведён классный час «Масленица». |
| Классный час «Масленица» | В старших классах прошли классные часы с чаепитиями. Масленичная неделя завершилась в школе настоящим "народным" гулянием под ярким, уже совсем весенним солнцем. |
| Классный час "Широкая Масленица" | 28 февраля в 7 классе был проведен классный час "Вкусная Масленица". |
| Открытое мероприятие «Широкая масленица» | 15 февраля в 4 «А» классе прошел классный час на тему: «Традиции масленицы». На котором выявили основные обрядовые народные традиции и обычаи празднования Масленицы. |
КЛАССНЫЙ ЧАС В 5б КЛАССЕ «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА: ОБЫЧАИ И ОБРЯДЫ»
Песня Ивана Купалы «Масленица» Каждый день масленичной недели имеет своё название и требует определённых ритуалов. Ритуалы масленичной недели. Слайд 7 Савинцева М. В этот день начинали печь блины. Первый блин в понедельник никогда не ели, а оставляли его для душ усопших, отдавали его нищим, чтобы они помолились за упокой. В этот же день из соломы делали чучело Масленицы. Его обряжали в женскую одежду с масляным блином или сковородой в руках, насаживали на шест, катались с ним, а затем ставили на горку или возвышенное место. После обеда все шли кататься со снежных гор и петь песни: Масленица, Масленица! На горах катаемся Блинами объедаемся!
Первый день катания был детским, взрослые присоединялись к катанию в середине недели. Катание с гор было связано с приметой: те у кто дольше всех скатится с горы, вырастет самый хороший лён. Савинцева М. В: 2 день: вторник — заигрыш Второй день Масленицы называется — заигрыш.
Роль и место мероприятия в системе работы классного руководителя: данное мероприятие включено в программу воспитательной работы на учебный год. Цель: знакомство с традициями празднования Масленицы, приобщение к культуре русского народа. Задачи: -формирование бережного оношения к истории Отечества, его культурному наследию, обычаям, традициям.
Планируемые результаты: обучающиеся будут способны решать личные и общественно значимые проблемы в согласии со своим миром и общепринятыми духовно-нравственными, социальными нормами, с позитивной мотивацией к жизни, труду, культуре, истории Отечества.
На котором выявили основные обрядовые народные традиции и обычаи празднования Масленицы. Дети вместе с родителями напекли дома блины и принесли их на классный час, поделись рецептами, несколько учащихся заранее подготовили материал об истории и ритуалах праздника.
Новости общеобразовательных организаций школ, лицеев, гимназий Интервью Директор центра дополнительного образования «Дом научной коллаборации им. Дианова» Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.
Презентация на тему "Классный час: "Широкая масленица"."
• 1-4 класс • классный час, презентация. 28 февраля в МБОУ "Лицей № 18" сотрудник библиотеки семейного чтения имени В. Давыдова-Анатри провела масленичные задоринки "Масленица, угощай, всем блиночков подавай!", посвященные празднику проводов зимы. МАСЛЕНИЦЕ. Мы должны сегодня узнать о традициях и истории масленой недели Что же это за праздник такой МАСЛЕНИЦА? Согласно легенде. В конце недели было проведено развлечение "Широкая Масленица", где дети от души веселились, водили хоровод, пели, играли в народные игры, учувствовали в конкурсах. Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года.
В 3 А классе прошел классный час "Здравствуй, масленица ☀".
Почему же этот праздник назвали масленица, а не блинница, например? По поверьям, они попадали в мир иной, где жили души умерших. А они могли повлиять на смену времен года и многие другие явления. Поэтому блины, которые кидали в костёр хорошо промазывали маслом, чтобы «порадовать» души.
Но узнать о традициях и обрядах было интересно. Еще по теме.
Оборудование, которое помогало мне в решении поставленных задач - это ноутбук, проектор, экран, презентация. Форма, которая наиболее, на мой взгляд, подошла для реализации поставленных задач, это форма классного часа с использованием ИКТ. К созданию презентации подошла творчески, изучив материалы по празднованию Масленицы в разных странах. Для того, чтобы полнее раскрыть тему классного часа, я использовала разные виды работ. В разработке классного часа считала важным обратить особое внимание на организационный момент.
Именно он, по моему мнению, создает позитивное настроение при восприятии новой информации. В проведенном классном часеиспользовала традиционную фронтальную форму работы как основную постановка задачи, обобщение, рефлексия. Считаю, что она наиболее подошла в условиях ограниченного времени, при работе с незнакомым классом.
Оборудование, которое помогало мне в решении поставленных задач - это ноутбук, проектор, экран, презентация. Форма, которая наиболее, на мой взгляд, подошла для реализации поставленных задач, это форма классного часа с использованием ИКТ. К созданию презентации подошла творчески, изучив материалы по празднованию Масленицы в разных странах. Для того, чтобы полнее раскрыть тему классного часа, я использовала разные виды работ.
В разработке классного часа считала важным обратить особое внимание на организационный момент. Именно он, по моему мнению, создает позитивное настроение при восприятии новой информации. В проведенном классном часеиспользовала традиционную фронтальную форму работы как основную постановка задачи, обобщение, рефлексия. Считаю, что она наиболее подошла в условиях ограниченного времени, при работе с незнакомым классом.
Классный час в 6 классе "Широкая ты, Масленица".
Перед весенними каникулами в 1 «В» классе прошёл классный час «В гостях у Масленицы». Классный руководитель, Ольга Владимировна Алексеева рассказала школьникам об истории праздника. Сегодня учащиеся начальных классов в рамках школьного проекта «Родной край-сердцу рай», провели классный час «Масленица хороша – широка её душа». Место проведения — актовый зал школы и школьный двор. сначала они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу. Сегодня учащиеся начальных классов в рамках школьного проекта «Родной край-сердцу рай», провели классный час «Масленица хороша – широка её душа». Место проведения — актовый зал школы и школьный двор. сначала они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу.
Классный час в 4 классе "К своим истокам прикоснись. Масленица"
В ходе проведения мероприятия дети на классных часах узнали, как раньше на Руси праздновали масленицу, откуда берет начало этот обычай и что он означает, просматривая интересные мультимедийные слайды. Сегодня я проведу у вас классный час! классный час:" Масленица". В разработке классного часа рассказывается о праздновании масленицы, играх и развлечениях. классный час:" Масленица". В разработке классного часа рассказывается о праздновании масленицы, играх и развлечениях.
Классный час на тему "Масленица" 8 класс
В старших классах прошли классные часы с чаепитиями. Масленичная неделя завершилась в школе настоящим "народным" гулянием под ярким, уже совсем весенним солнцем. На праздник ребят зазывали веселые скоморохи! Для каждого класса был определен маршрут по прохождению станций-испытаний. На каждой из станций ребят ждали настоящие масленичные развлечения: перетягивание каната, бои подушками, метание валенка.
Вот, и в нашем детском учреждении уже много лет живут свои традиции организации праздника Масленица, и широкое гуляние : « водить хороводы со скоморохами, играть в веселые игры. Так, 17 марта в нашей группе прошло развлечение «Широкая Масленица! В программу входили народные игры, забавы, конкурсы, хороводы, угощение блинами. На занятиях они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. На празднике мы провожали Зиму и встречали Весну. Весь праздник ребят развлекал развеселый скоморох.
Дети от души веселились: водили хоровод вокруг Масленицы, играли в русские народные игры «Карусель», «Сковорода», «Ручеек», пели и плясали. Символом весны и солнца - является блин!
Фильм понравился.
Учитель выступил с предложением помочь школе изготовить на конкурс чучело Масленицы. Конкурс объявлен Администрацией района. Проведен классный час на тему: "Широка Масленица".
Дети познакомились с историей возникновения праздника, традициями и обрядами празднования Масленицы.
Весной батюшка-медведь просыпался, и тут ему в подношеньице — вкусные блинки с маслом на ветвях развесили хозяйки, чтоб было чем полакомиться. Вот откуда пошло выражение: «первый блин комам» - то есть медведям. Съест медведь такой блин — теплый, вкусный, и станет добрее. А знаете, что медведь у многих славянских племён был животным - защитником и покровителем. Его уважали и боялись.
Поэтому и подкормить ранней весной было обычным делом. А почему же Масленица? А вот почему: масло к концу зимы прогоркало, становилось горьким, поэтому от него старались избавиться, не экономя, сдабривали им кушанья.