университет «Высшая школа экономики» приглашает школьников 7-10-х классов принять участие в Командной олимпиаде «Высшая проба» по программированию. Уникальность Дальневосточной хоровой олимпиады заключается в выверенной и продуманной системе оценки конкурсных выступлений. Для начала, хорошая новость для учеников выпускного класса, так как победители и призеры олимпиады получают до 10 баллов к ЕГЭ при поступлении в ДВФУ и другие. Именно поэтому так ценны такие инициативы, как олимпиада "Ближе к Дальнему"», — обратился к участникам ректор ДВФУ Борис Коробец.
Команды приморских интеллектуалов поборолись за Кубок ректора ДВФУ
Всероссийская командная олимпиада школьников по программированию проводится Министерством образования Российской Федерации, Комитетом по образованию администрации Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургским национальным исследовательским университетом информационных технологий, механики и оптики. Основными целями и задачами олимпиады являются пропаганда научных знаний и развитие у школьников интереса к научной деятельности, активизация работы спецкурсов, кружков, научных обществ учащихся, развития других форм работы со школьниками, создание оптимальных условий для выявления одаренных и талантливых школьников, их дальнейшего интеллектуального развития и профессиональной ориентации, развитие умения работать в коллективе. Дальневосточный федеральный университет проводит полуфинальные соревнования Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию 19 ноября воскресенье. Турнир пройдет с 13-00 до 18-00. Просьба командам явиться для регистрации и подготовки рабочих мест к 12-45.
Уже несколько лет университет принимает финалистов НТО, выбравших направления подводной робототехники и виртуальной реальности - очень разные, но высоко востребованные в современном мире. VR-технологии расширяют возможности человека, а подводные роботы открывают доступ в труднодоступные и малоизученные места нашей планеты. Участие в этих профилях становится важным этапом в становлении будущей профессиональной траектории старшеклассников, а выход в финал дает возможность лучшим школьникам страны познакомиться с Дальневосточным федеральным университетом, где сконцентрированы самые сильные в России компетенции и по подводной робототехнике, и по технологиям виртуальной реальности", - сообщил ТАСС ответственный секретарь оргкомитета НТО, проректор Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" НИУ ВШЭ , ли де р рабоч ей группы НТИ "Кружковое движение" Дмитрий Земцов. НТО - первые и самые масштабные в стране командные инженерные соревнования для школьников и студентов, которые проходят по широкому спектру технологических направлений: от космической инженерии, виртуальной реальности и робототехники до геномного редактирования и разработки компьютерных игр. Приглашения в заключительный тур получили 1 718 старшеклассников и студентов из 69 регионов, а также стран Содружества Независимых Государств и Шанхайской орган изации сотрудничества.
По ее словам, в полуфинале нужно было ответить на несколько вопросов, связанных с Китаем, с текущей ситуацией в стране. Она пояснила, что на финальном этапе участникам предложили выбрать три темы и подготовить устное выступление.
Затем нужно было поделиться своими взглядами и мнением о проблеме в ходе диалога с жюри. Я рассказывала о том, как профессия переводчика может измениться в будущем и не придет ли на замену переводчику искусственный интеллект. Потому как сейчас очень часто мы можем слышать о том, что все профессии уйдут в небытие и все о них забудут. На самом деле, так как я сама сейчас начинаю заниматься переводом, я считаю, что это суждение в корне неверно. Поэтому решила здесь, в рамках финала, порассуждать об этом. Я думаю, что жюри оценило то, что я сказала. Потому что это люди, которые имеют представление о том, какой он — настоящий перевод, и о том, что его ждет в будущем».
Публикация протокола до 27 мая 2024 года. Регистрация на олимпиаду с 15 апреля по 5 мая 2024 г. Ссылка на регистрацию.
VII Всероссийская метапредметная олимпиада «Ближе к Дальнему» подводит итоги второго тура
| Финал студенческой олимпиады "Я - профессионал" прошел на острове Русском - | Олимпиады, которые, в том числе, дают дополнительные баллы при поступлении, Интенсивы, которые позволяют выиграть олимпиады и получить БВИ. |
| В ДВФУ подвели итоги Всероссийской олимпиады по физике - - Сайт Хабаровска | "На протяжении шести лет ДВФУ является надежным партнером командной инженерной олимпиады НТО. |
Полуфинал Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию. Результаты.
Дальневосточный федеральный университет проводит полуфинальные соревнования Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию 19 ноября. В заключительный тур олимпиады школьников «Океан знаний» Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) прошли 285 учащихся 8-11 классов. Заключительный этап Национальной технологической олимпиады (НТО) стартовал на площадке Дальневосточного федерального университета (ДВФУ).
Дальневосточный федеральный университет
Полная аудитория, свободных мест нет: в ДВФУ прошла математическая олимпиада имени Василия Осипова для учеников 4-7 классов. "На протяжении шести лет ДВФУ является надежным партнером командной инженерной олимпиады НТО. Открытый урок для учащихся гимназии ДВФУ, 24 апреля 2024 г. Финал олимпиады состоится на базе ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» (далее – ДВФУ) в очном формате. В Дальневосточном федеральном университете завершился заключительный этап Национальной технологической олимпиады (НТО) по направлениям «Водные. В столице Приморья на базе ДВФУ прошел суперфинал IV Всероссийской метапредметной олимпиады школьников 10-11 классов «Ближе к Дальнему».
В ДВФУ прошел финал олимпиады НТИ для школьников
| Ученица школы № 28 стала призером седьмой Всероссийской олимпиады «Ближе к Дальнему» | "На протяжении шести лет ДВФУ является надежным партнером командной инженерной олимпиады НТО. |
| Завершена олимпиада «Океан знаний» 2023-2024 | В 2024 году Дальневосточный центр математических исследований ДВФУ проведёт VII математическую олимпиаду им. В.Б. Осипова для учащихся 4-7 классов, которая состоится в. |
Абитуриенты ДВФУ получат по 10 баллов к ЕГЭ, став финалистами олимпиады «Ближе к Дальнему»
Общее количество баллов во второй части — 50. Третья часть — задания по топографической карте. Есть 10 вопросов, на которые надо ответить, проанализировав карту. Количество баллов, которые можно набрать за ответы на задания этой части, — 20. Результаты В заключительном туре участвуют призеры и победители. Отдельно публикуют задания отборочного этапа и результаты рассмотрения апелляций отборочного этапа. После завершения заключительного тура публикуются списки победителей и призеров, а также результаты апелляций и задания с ответами. У нас работает несколько комиссий, отвечающие за проведение апелляций, разработку заданий и проверку работ, все члены комиссий уже имеют многолетний опыт работы с олимпиадами. Как подготовиться к олимпиаде школьников «Океан знаний» Прежде чем подавать документы на участие, подумайте, что именно вы хотите получить от олимпиады: новые знания, опыт, дополнительные баллы. Определитесь, сколько времени вы готовы посвятить подготовке.
Если сейчас в приоритете другие задачи, то лучше сэкономить время и направить силы на первоочередные цели. Наибольший результат при подготовке к олимпиаде дают занятия с репетитором. Постарайтесь найти педагога, который уже готовил школьников к олимпиаде «Океан знаний».
В ней приняли участие более 250 учащихся девятых, десятых и одиннадцатых классов, представляющих 70 субъектов страны. Программа Олимпиады включала теоретическую часть, когда участники должны были решить пять задач на правильном решении каждой можно было заработать по десять баллов , и экспериментальную. Здесь участники должны были показать свое умение ставить опыты, использовать, как пояснил один из членов жюри, "стандартное оборудование для решения нестандартно поставленной задачи". На двух экспериментах можно было заработать 30 баллов, по 15 за каждый. Работы юных физиков оценивало жюри под председательством заместителя директора Школы естественных наук ДВФУ Бориса Резника, а также профессора, доценты и преподаватели Московского физико-технического института и МГУ имени Ломоносова, Санкт-Петербургского государственного университета, Алтайского государственного и Дальневосточного федерального университетов. Если бы все участники Олимпиады пришли в нашу Школу естественных наук ДВФУ, мы бы решили главную задачу - наш университет вышел бы на мировой уровень знаний в области физики, - таким шутливым замечанием открыл церемонию председатель жюри Борис Резник.
За Дальневосточный федеральный университет на олимпиаде выступали студенты двух Школ, причём самых разных направлений — мехатроника и робототехника, информационная безопасность, строительство уникальных зданий и строений, информатика и вычислительная техника и других.
Всего на олимпиады в кампус ДВФУ съехались 67 победителей внутривузовских интеллектуальных конкурсов из семи университетов Дальнего Востока, Забайкальского края, Республики Саха Якутия. Вне зависимости от результата — вы все молодцы, потому что выбрали путь активного развития в научной и учебной деятельности. Всех вас можно с полным правом отнести к интеллектуальной элите современного студенчества, — приветствовал участников заместитель директора по учебной и воспитательной работе Инженерной школы ДВФУ Владимир Цуприк. Отметим, что именно Инженерная школа стала главным организатором региональных этапов олимпиад.
Если вы решили подготовиться к олимпиаде «Океан знаний» за небольшое время, нужно сделать две вещи. Первое: повторить базовые формулы из учебника. Второе: прорешать все задачи прошлых лет, опубликованные на сайте олимпиады. Если решить самостоятельно не получается, внимательно прочитать приведенное решение.
Отзыв эксперта об олимпиаде школьников «Океан знаний» Алексей Ноян: Олимпиаду «Океан знаний» проводит Дальневосточный федеральный университет. Возможно дистанционное участие. Среди предметов олимпиады есть физика и математика, по которым все школьники получают одинаковые задания. Задания по физике охватывают все разделы школьной программы: механику, термодинамику, электричество и оптику. Чем олимпиадные задачи отличаются от обычных? Обычные школьные задачи, как правило, основаны на применении одной формулы из учебника, а в олимпиадной задаче часто нужно творчески скомбинировать несколько известных формул. В материалах прошлых лет «Океана знаний» я видел задачу, которая редко встречается на олимпиадах — тип задач, который не требует расчетов и количественного ответа. Наибольшую трудность у школьников обычно вызывают задачи по оптике, так как этой теме в школе традиционно уделяется меньшее внимание.
Преимущества, которые дает «Океан знаний», — возможность поступить в ДВФУ, который находится в экзотическом месте.
В ДВФУ пройдёт масштабная олимпиада «Я – профессионал»
Корпорация развития Дальнего Востока и Арктики (КРДВ) и Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) завершили VII Всероссийскую метапредметную олимпиаду «Ближе к. Почти 8000 школьников приняли участие в олимпиаде школьников «Океан знаний» Дальневосточного федерального университета (ДВФУ). В заключительный тур олимпиады школьников «Океан знаний» Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) прошли 285 учащихся 8-11 классов.
Больше всего регистраций от ДВФУ на олимпиаду «Я — профессионал» и 5-е место среди вузов страны
Уверен, что многие участники олимпиады 2024 года станут студентами дальневосточных вузов, найдут профессию и жизненное призвание на Дальнем Востоке». В ходе второго отборочного тура участникам нужно было решить серию из 5 задач на обновленной странице олимпиады на портале Учи. На выполнение давалось до 15 дней. Все задания тура были индивидуальными и связаны с вопросами экономического, социального и экологического развития субъектов ДФО. После подведения итогов этапа стали известны имена 4 победителей и 3 призеров олимпиады в категории «8 — 9 классы». Они получат дипломы, подтверждающие высокий результат участия в проекте. Надеемся, что олимпиада поможет им стать ближе к поступлению в вуз мечты. Задания второго тура были сложнее первого: вместо тестового формата учащиеся давали развернутые ответы. Им предстояло описать возможный путь своей карьеры на Дальнем Востоке или спрогнозировать, как будет складываться ситуация с «зелёной экономикой» в регионе в ближайшие 5—10 лет.
На экспериментальном туре участники изучали, выделяли и определяли биологически активные вещества с помощью традиционных и современных методов. А сразу после — постигали традиционные китайские искусства: каллиграфию, театр, игры и одежду!
Для наших участников, одна из олимпиадных задач — монтаж самонесущего изолированного провода, оказалась затруднительной. Работу над ошибками провели. Поездка была очень полезной», — отметил Владимир. Оправдали надежды преподавателей, которые нас научили, верили, отправили. Честь Дальневосточного аграрного университета отстояли достойно», — подвел итоги студент 4 курса ЭЭФ Дальневосточного аграрного университета Даниил Ходаковский.
Я рассказывала о том, как профессия переводчика может измениться в будущем и не придет ли на замену переводчику искусственный интеллект. Потому как сейчас очень часто мы можем слышать о том, что все профессии уйдут в небытие и все о них забудут. На самом деле, так как я сама сейчас начинаю заниматься переводом, я считаю, что это суждение в корне неверно. Поэтому решила здесь, в рамках финала, порассуждать об этом. Я думаю, что жюри оценило то, что я сказала. Потому что это люди, которые имеют представление о том, какой он — настоящий перевод, и о том, что его ждет в будущем». Отметим, что членами жюри традиционно выступают сотрудники компаний-работодателей, органов исполнительной власти, наиболее квалифицированные представители востоковедного образования России, носители языка. Координатор проекта от ДВФУ, проректор по учебной работе Елена Гаффорова пояснила: «Направление «Востоковедение: китаеведение, корееведение, японоведение» стало частью Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» по инициативе ДВФУ в 2019 году и, вот уже четвертый год объединяет востоковедов со всей страны. Мы заинтересованы в развитии олимпиадного движения студентов и считаем олимпиаду «Я — профессионал» одним из знаковых мероприятий этой области».
Олимпиада ДВФУ «Океан знаний» вышла за пределы России
В Дальневосточном федеральном университете завершился финальный этап Национальной технологической олимпиады Junior (НТО Junior) для школьников 5–7 классов. В 2024 году Дальневосточный центр математических исследований ДВФУ проведёт VII математическую олимпиаду им. В.Б. Осипова для учащихся 4-7 классов, которая состоится в. Отметим, что победители и призеры могут получить до 10 баллов при поступлении в Дальневосточный федеральный университет и другие вузы-партнеры олимпиады. В этом году победу в Зачет ДВФУ одержала команда выпускников университета — бронзовый призер прошлогоднего Кубка «Приморские джентльмены» (ПДЖ).
В ДВФУ подвели итоги Всероссийской олимпиады по физике
В Дальневосточном федеральном университете завершился финальный этап Национальной технологической олимпиады Junior (НТО Junior) для школьников 5–7 классов. Почти 8 000 школьников приняли участие в олимпиаде школьников «Океан знаний» Дальневосточного федерального университета (ДВФУ). Заключительный этап олимпиады ДВФУ «Интеллект+» («Российский интеллект»). Подписаться на новости. В 2024 году Дальневосточный центр математических исследований ДВФУ проведёт VII математическую олимпиаду им. В.Б. Осипова для учащихся 4-7 классов, которая состоится в. Новости Владивостока: В Дальневосточном федеральном университете прошёл инженерно-технологический интенсив «Школьники. Территория Hi-Tech» – 101 старшеклассник со всего.
Первая Дальневосточная хоровая олимпиада
Финал Национальной технологической олимпиады НТО для школьников по профилям "Водные робототехнические системы" и "Технологии виртуальной реальности" завершился в Дальневосточном федеральном университете ДВФУ , который выступил также вузом-организатором этих направлений, сообщили ТАСС в субботу в пресс-службе Кружкового движения Национальной технологической инициативы НТИ. Командам финалистов предстояло разработать систему диагностики подводного трубопровода в Арктической зоне с применением лазерных технологий и компьютерного зрения. Школьники разрабатывали VR-приложение - игровой симулятор выживания на плоту - согласно конкретному техническому заданию", - сообщили в пресс-службе. В соревнованиях по каждому профилю приняли участие по 36 старшеклассников из 16 регионов России от Севастополя до Приморского края. Участники профиля "Водные робототехнические системы" создали специальное устройство для подводного робота, которое поможет правильно определить повреждение на исследуемом участке подводного трубопровода и провести диагностику его состояния. В командном зачете на этом направлении победила команда "Абрикосы" из Амурской области, в индивидуальных - участники из Приамурья и Красноярского края.
ДВФУ также выступил вузом-организатором этих направлений. В соревнованиях по каждому профилю приняли участие по 36 старшеклассников из 16 регионов России, от Севастополя до Приморского края. На нашей площадке будущие инженеры и исследователи со всей страны на протяжении четырех дней создавали новые технологии и продукты в области VR-решений и подводной робототехники. Многие ребята впервые были на Дальнем Востоке.
В стенах ДВФУ мы смогли показать ребятам какие есть возможности для профессионального самоопределения и развития технологического предпринимательства для талантливых и мотивированных ребят нашей страны. Поздравляем призеров и победителей и ждем ребят на Дальнем Востоке, решать реальные задачи в режиме полного включения», — подчеркнула проректор по развитию ДВФУ Елена Харисова. Задача финалистов профиля «Водные робототехнические системы» НТО была разработана при участии Центра робототехники и Центра развития робототехники г.
Сосуды крысы имитируют сосуды головного мозга, которые необходимо сшивать.
Команды, занявшие первое и второе места, получат путевку на финал Московской студенческой олимпиады по хирургии имени академика Перельмана, который пройдет весной на базе Первого Московского государственного медицинского университета имени Сеченова.
Победители и призеры смогут поступить в ДВФУ вне конкурса или получить дополнительные баллы к итогам вступительных испытаний.
Посмотреть результаты олимпиады можно по ссылке. География участников олимпиады охватила все федеральные округа Российской Федерации, а также Казахстан, Узбекистан, Северную Корею и Китай. Ребята проверяли свои знания по девяти направлениям, самыми популярными предметами оказались гуманитарные.
Финалисты чаще всего выбирали задания по русскому языку, истории и обществознанию.