в средней группе №3.
Образовательный проект «23 февраля - День защитника Отечества». Средняя группа 4-5 лет
Средняя группа Сценарий спортивного развлечения с родителями и детьми средней группы к 23 февраля Сценарий развлечения к 23 февраля в средней группе «Школа настоящих мужчин». 23 февраля – это праздник не только военных, но и всех мужественных и отважных людей, мальчишек детсадовского возраста, которые достойны сердечных поздравлений в мужественный февральский день. Просмотр содержимого документа «Конспект НОД по познавательному развитию формирование целостной картины мира в средней группе «День защитника Отечества. 23 февраля – это праздник не только военных, но и всех мужественных и отважных людей, мальчишек детсадовского возраста, которые достойны сердечных поздравлений в мужественный февральский день. Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в подготовительной группе. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе.
Отчет о проведении мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители. Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. В преддверии праздника в нашей группе прошла тематическая неделя «23 февраля – День защитника Отечества», в течение которой дети знакомились с традициями праздника, беседовали о том, какие защитники Отечества, разучивали стихи и песни об армии и солдатах. Конспект занятия средняя группа (23 февраля). День Защитника Отечества. День Защитника Отечества» Цель: Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
23 февраля - День защитника отечества
Ход НОД. Звучит марш. Воспитатель приглашает детей в группу, Собрались все дети в круг. Я твой друг и ты мой друг. Крепко за руки возьмёмся. И друг другу улыбнёмся. Посмотрите на гостей поздоровайтесь скорей.
Давайте подарим приветливые улыбки нашим гостям, пусть у всех будет хорошее настроение и удачный день. Раздается стук в дверь, заходит Карлсон. Карлсон: - Здравствуйте, ребята! Вы представляете,23 февраля меня поздравили с праздником и подарили открытку , а я даже не знаю, что за праздник. Воспитатель: - Ребята давайте поможем Карлсону, расскажем какой праздник отмечают в нашей стране 23 февраля. Дети: - 23 февраля, День защитника Отечества.
Воспитатель: Этот день совсем особый для мальчишек и мужчин День защитника Отечества знает каждый гражданин! Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, кто такие «защитники»? Дети: Защитники — это те, кто защищает других людей: солдаты, офицеры - военные. Карлсон: -А кто из вас знает, что такое Отечество? Воспитатель: Отечеством называют Родину. Так что же защищают наши военные?
На занятиях по изодеятельности дети лепили и рисовали военную технику. С большим желанием дети делали подарки для своих пап и дедушек. Участвовали в конкурсе стихов «Войну видели лишь в кино» и фестивали «Патриотической песни» Информацию подготовили: Баева С. Тюмень, ул.
Проводим серию игр на меткость и ловкость. Берме веник или швабру. Выбиваем себе импровизированные ворота и пытаем забить мяч с помощью веника швабры. При помощи стульев натянуть три веревки на разном уровне, так, чтобы под одной можно было проползти на животе, а две другие перешагнуть. На прогулке можно поиграть в военные игры.
Не мусорить на улице, не ломать кусты и деревья, не топтать газоны. А самое главное — любить близких, дружить с ребятами в детском саду, расти умными, сильными, здоровыми. Воин российский в военном дозоре На самолете, на корабле, Он охраняет мирное море, мирное небо, мир на земле! В: - И так, ребята! Скажите, о каком празднике мы сегодня говорили? Кто такие «Защитники отечества»? Кто служит в Российской Армии В: - Молодцы, ребята!
Вы замечательно отвечали на мои вопросы, справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете беречь и любить.
Занятие в средней группе детского сада к 23 февраля
Сценарий музыкально-тематического праздника к 23 февраля для детей средней группы «Мы-защитники». Сценарий спортивного праздника "23 Февраля" Сценарий мероприятия "Праздник для пап к 23 февраля". Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе.
Образовательный проект «23 февраля - День защитника Отечества». Средняя группа 4-5 лет
Детей дошкольного возраста необходимо знакомить со славными страницами истории родной страны. В средней группе «Семицветики» проводилась тематическая неделя к празднику «День защитника Отечества». Целью мероприятий проведённых на этой неделе является: воспитание чувства уважения к Российской Армии, знакомство детей с праздником, формирование представления о защитниках Отечества; воспитание у детей чувства гордости за Российскую армию. С детьми была проведена беседа о Российской Армии, о нашей Родине, о военных профессиях.
Праздник 23 февраля в детском саду — хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Это так же день памяти всех тех, кто не щадил себя ради Отечества, кто до конца оставался верен воинскому долгу.
Ну, что ж, пешеходы, тогда пошагали… А — Очень, очень осторожно через улицу иди!
Сейчас доберемся на поезде до места, где спрятаны наши сокровища и заберем их. Машинистом будет Миша и поведет поезд. А мы — вагончики. Прицепились друг за друга и поехали. Музыкальное сопровождение: фонограмма песни Крокодила Гены — Ну вот, наконец-то добрались… А где же наши сокровища?
Устали, наверное, с дороги. Присядьте, отдохните! Только сначала отдохните с дороги, а уж потом разговаривать будем…На Острове Сокровищ очень тепло, светит ласковое солнце. Пусть Ваши ребятки немного полежат, позагорают под его лучами. Релаксация под плавную спокойную музыку: Логопед: Ребятки, прилягте на теплый песок.
Вы чувствуете тепло от солнечных лучей; вы загораете и отдыхаете. Вы чувствуете, как набираетесь сил, и теперь вы уже можете путешествовать дальше. Баба Яга: Ну, как, ребятишки, отдохнули? А теперь рассказывайте, зачем пожаловали? Логопед: Мы пожаловали, Баба Яга, за своими сокровищами.
Отдай их нам , и мы вернемся обратно.
Задачи мероприятия: Расширять представления о празднике День Защитника Отечества. Воспитание чувства сопричастности с жизнью страны. Регулятивные: развивать умения адекватно оценивать свои достижения; Коммуникативные: формировать добрые отношения между детьми, родителями и педагогами; Личностные: учить регулировать свои поступки и выражение эмоций; укреплять семейные отношения и передавать опыт поколений; Ход праздника Ведущий.
Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков.
Отчет о проведении праздника - 23 февраля в ДОУ
Цель: Расширять знания детей среднего дошкольного возраста о государственном празднике 23 февраля. Праздник 23 Февраля — это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Конспект занятия в средней группе «23 февраля — День защитника Отечества».
23 февраля – день защитников Отечества
А мы — вагончики. Прицепились друг за друга и поехали. Музыкальное сопровождение: фонограмма песни Крокодила Гены — Ну вот, наконец-то добрались… А где же наши сокровища? Устали, наверное, с дороги. Присядьте, отдохните! Только сначала отдохните с дороги, а уж потом разговаривать будем…На Острове Сокровищ очень тепло, светит ласковое солнце. Пусть Ваши ребятки немного полежат, позагорают под его лучами. Релаксация под плавную спокойную музыку: Логопед: Ребятки, прилягте на теплый песок. Вы чувствуете тепло от солнечных лучей; вы загораете и отдыхаете.
Вы чувствуете, как набираетесь сил, и теперь вы уже можете путешествовать дальше. Баба Яга: Ну, как, ребятишки, отдохнули? А теперь рассказывайте, зачем пожаловали? Логопед: Мы пожаловали, Баба Яга, за своими сокровищами. Отдай их нам , и мы вернемся обратно. Э-э-э, нет! Просто так я вам их не отдам! Вот, если поделитесь со мной своим секретом… Логопед: Да с каким же секретом?
Обсуждение велось по следующим вопросам: Что за праздник «День защитников Отечества»; Что дети о российской армии и родах войск; Какую военную технику знают дети. Далее использовали способ «Модель трёх вопросов» Выяснили, что можно найти информацию в книгах, в энциклопедиях, в интернете, спросить у родителей и воспитателя. На 2 этапе — практическом была организована поисковая деятельность детей и взрослых, собиралась и систематизировалась информация.
В группе создавались условия для реализации проекта. С детьми проводились ежедневные беседы: «Где служили наши папы и дедушки? Совместно с детьми был создан музей военной техники, частью которого стали персональные выставки детей.
Очень понравились ребятам сюжетно-ролевые игры «Военный врач», «Пограничники» и «Моряки». С интересом играли в дидактические игры «Разложи и назови правильно», «Знаешь ли ты? Дети строили ангары для военной техники и обыгрывали свои постройки В продуктивной деятельности дети смастерили самолеты в технике оригами, нарисовали портреты своих пап и раскрашивали танк К празднику изготовили подарки для пап и мальчиков.
С детьми была проведена образовательная деятельность, целью которой было познакомить их с родами войск, расширить представления о военных профессиях. Дети также узнали, о корабле, который носит название нашего города «Усть-Илимск» Ребята побывали на экскурсии к памятному знаку «Три звезды», где от учеников старших классов узнали много интересного о военной технике. Родители были нашими помощниками и участниками приняли активное участие в реализации проекта: оказали помощь в организации развивающей среды в группе подборе художественной литературы, дидактических игр и наглядного материала, подготовили атрибуты для сюжетно ролевых игр.
Для мам был проведен мастер-класс по изготовлению подарков для пап, целью которого было сформировать представления родителей о методах и приёмах работы с детьми по художественному творчеству; учить родителей применять на практике данные методы и приёмы работы с ребёнком в домашних условиях.
Песня «Бойцы идут». А сейчас мы с вами представим, что вы все пилоты самолётов и немного полетаем. Игра «Звенья самолётов» Дети стоят в трёх колоннах, напротив каждой колонны выставляются по одной кегли разных цветов. По команде ведущего: «Завели моторы!
По команде — расправили крылья, дети поднимают руки в стороны. По команде — полетели, дети бегут по залу в колоннах друг за другом. По команде — на посадку, участники возвращаются в свои колонны, друг за другом. Игра проводится 3-4 раза. Вижу, из вас получатся отличные лётчики.
Дети с удовольствием рассматривали картинки с изображением солдат, моряков, лётчиков, военной техники читали художественные произведения А. Барто «На заставе», стихи «О папе». Был оформлен уголок, посвящённый празднику, где ребята могли познакомиться с историей России и её защитниками. Изготовили открытки для любимых пап и дедушек.
Репортаж «23 Февраля»
Праздник 23 февраля в детском саду — хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества, а пока мы знакомим детей и рассказываем, что такое армия, почему 23 февраля - День Защитника Отечества.
Дошкольники выполняли боевые задания в которых показали ловкость, быстроту, силу. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил быть первыми.
Эта армия принимала участие в освобождении заложников из школы в городе Беслан, вела бои за город Мариуполь, Но самое главное, она защищает нашу мирную жизнь, чтобы вы могли спокойно ходить в детский сад, гулять, играть. Но если нет войны, зачем же тогда армия в мирное время?
Чтобы всегда быть готовой отразить нападение врагов. Чтобы стать военным, надо окончить специальное военное училище. Чтобы туда поступить надо хорошо себя вести, хорошо учиться, много тренироваться. Воспитатель: Молодцы ребята! Скажите, про какие войска вы сегодня узнали? Дети перечисляют. Воспитатель: А вы знаете, что ваши папы и дедушки тоже были защитниками Отечества, они служили в армии.
Спросите об этом у них дома, в каких войсках они служили, и поздравьте их с праздником Днем защитника Отечества. А теперь, послушайте стихотворения, выучим его и расскажем папам и дедушкам. Праздник всех солдатов наших — Вот что значит этот день! День защитников отважных Да и просто всех парней! Ведь любой из них мечтает Защитить детей, семью, Покорить хоть что-то в мире И найти свою судьбу! Автор: Людмила Темболатовна Габисова.
А сейчас мы посмотрим какие вы ловкие и меткие. Каждый игрок получает по 5 мячей. Игра «Моряки» Моряки народ веселый, хорошо живут И в свободные минуты, пляшут и поют. Все участники танцуют под музыку «Морячка». Водящий имитирует мытье палубы. Когда музыка заканчивается, играющие встают в пары, оставшийся без пары становится водящим. Эстафета «Передача эстафетной палочки» с флажком.