При этом без объяснения со стороны родителей норм и правил поведения ребёнок не понимает, когда надо остановиться, как вести себя со взрослыми, со сверстниками. Ребенок сможет позвонить родителям во время перемены, с этой просьбой ему необходимо обратиться к учителю. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Детям дается установка: жаловаться на родителей можно за любую критику, внушение и недовольство, за любую не купленную вещь.
«Не дети, а идиоты!»: может ли учитель забрать телефон ученика?
Эта программа подкрепляется откликом ребенка. Паттерн закрепляется, причем для каждой из сторон: «Просьба — игнорирование — крик — выполнение». Несколько лет тренировки — и уже ни вы, ни ребенок не представляете, а как иначе. Ведь он «не слышит». Но если родитель недоволен повышением голоса каждый раз при просьбе, значит, дело не в громкости. Крики могут предполагать, что ребенок: не делает то, что вы просите; не обращает внимания на ваши слова.
В первом случае это может быть протест — не хочет делать.
Например: Кем тебе хотелось бы работать в будущем? Какая профессия тебе нравится? А как ты думаешь, сможешь поступить в вуз, чтобы получить эту профессию? Ты знаешь, какие предметы надо сейчас изучать усиленно, чтобы поступить в такой вуз?
Она должна сама в себе породить все эти ответы. В этом возрасте они уже перестают воспринимать готовые ответы от родителей, они хотят быть самостоятельными, взрослыми, хотят сами принимать решения относительно своей жизни. А вот это вот: Сегодня заявила мне, что домой ночевать не придёт. И не пришла. Уже конечно хамство.
Хамство в свой адрес допускать нельзя. Наталья, вы одна воспитываете дочь или ее отец тоже участвует в воспитании? Что вы имели в виду, когда писали это: Я помогала ей пройти переходный возраст. И к психологу ходили,? Как вы помогли ей пройти переходный возраст?
Какой возраст имеется в виду? По какому поводу обращались к психологу? Наталья, спасибо за ответ. Начало переходного возраста у нее было в 11 лет. Мы переехали во Владивосток с другого города.
Она очень тосковала за прежней жизнью, друзьями. Я помогала ей в новом городе адаптироваться. Совместно с ней выбирали кружки и секции, чтобы у неё появились новые друзья. Сменили школу после года обучения, потому что у нее не складывались отношения в классе со сверстниками и с учителями. Нашли совместно новую ее способность к рисованию..
И она начала заниматься в школе искусств. Это я и назвала помощью в преодолении переходного возраста. К психологу обращались в конце пятого класса, по поводу её поведения в школе вызывающая одежда переодевалась в школьном туалете, а домой возвращалась в школьной форме , тяга к старшеклассникам, плохим компаниям. То есть запрос к психологу был - чрезмерная тяга к взрослым школьникам, эпатажное поведение в школе. Но на тот момент дома она была обычным домашним хорошим ребёнком.
С ее папой мы в разводе. Они общаются по телефону, но особо он её не воспитывает, т. В 12 лет я обращалась и к психологу и к психиатру детскому по вопросу не суицидальных разговоров. Говорила, что не хочет жить, не нравится школа, не нравится город. Сменили школу, начала рисовать, психиатр никаких отклонений не обнаружил.
Сказал, что классический случай переходного возраста. Ну и демонстративный тип поведения. Через какое-то время разговоры про нежелание жить прекратились. Но начались новые приколы. Уйду из дома, буду делать то что захочу...
Хотела быть психологом и татуировщицей: недавно заявила мне, что " ну и буду дворником, как ты мне и говорила".
При этом ведет себя не лучшим образом: кричит и плачет либо отказывается с разговapивать. Психологи предлагают семь способов решения конфликтных ситуаций с ребенком. Отвлечение Этот способ хорошо работает только с очень маленькими детьми, и лучше всего — в 1,5—2,5 года. Если малыш плачет и упорно отказывается что-то делать, то можно попробовать переключить его внимание на что-то другое. Посмотреть в окно на птиц или машины, начать заниматься чем-нибудь очень интересным у него на глазах, бодро рассказать стихотворение, показать что-то очень привлекательное. После того как малыш успокоится, можно вернуться к ситуации, которая привела к непослушанию. Сделаем вместе Это тоже способ для маленьких детей, он хорошо работает до 4—5 лет. Не хочешь делать что-то? Давай вместе с тобой этим займется любимая кукла или мишка!
Вместе можно и кашу есть, и в садик одеваться, и в ванную идти, и спать ложиться. Детям очень нравятся «живые» игрушки-перчатки, надеваемые родителем на руку. Так можно устроить целое представление и с удовольствием сделать то, что было предметом спора. Игра — естественное состояние для дошкольника, и такой прием тут же переключает ситуацию. Самое главное, что уходит конфликтная атмосфера, противостояние и ребенок и родители начинают сотрудничать.
В такой семье ценят и уважают каждого, даже если он уже взрослый и живёт в новой ячейке общества, но при этом не требуют вернуть любовь и ласку, в замен подаренной ему в детстве. К тому же вы не должны забывать и о своих интересах и увлечениях, да и всегда можно найти себе занятие по душе. Уважайте границы личности Тактильное и эмоциональное тепло, безопасность и ощущение комфорта являются частью жизни человека. А границы в семье — это правила, которые помогают всем чувствовать себя комфортно.
У каждого члена семьи должна быть своя территория где он установит свои нормы и правила, расставит свои вещи и знает как все там работает. Да, дети часто нарушают границы взрослых, но так они учатся разделят свое от чужого. Для выстраивания границ могут помочь правила и запреты как в светофоре : красные — нельзя никогда нарушать, жёлтые — можно нарушить, если очень хочется, и зелёные — можно делать так как хочется. Главное, помните, во выстраивании всех взаимоотношений важно уважение и забота. Наладить хорошие отношения с ребенком на самом деле очень просто: не давите на ребенка, относитесь с уважением к личности в нем, и всегда поддерживайте его советом. И тогда ваши дети будут рады с вами поговорить и обсудить несущие дела. Хотите первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал или группу ВКонтакте.
Если ребёнок не слушается, нужно просто… перестать воспитывать
Если ребенку не удается получить положительное внимание, то он идет за отрицательным. Ребёнок начинает кидаться конструктором в стены, мама начинает ругаться. Она думает, что наказала ребенка, но он так не считает. Он сравнивал отсутствие внимания с отрицательным вниманием.
И чем чаще ребенка награждать отрицательным вниманием, тем чаще он будет делать шалости. Итог: отсутствие внимания — самое худшее наказание. Наказание Но как сделать наказанием отрицательное внимание?
Один из вариантов — не ругать ребенка, а добиться, чтобы он перестал это делать. И только после этого похвалить.
Поэтому допустимо, чтобы ребёнок выполнял домашнее задание за кухонным столом, в присутствии взрослого, который готовит еду.
Установите правило относительно смартфонов: когда школьник занимается, сигналы телефонов переключаются в беззвучный режим. Моделирование такого поведения чрезвычайно важно для ребёнка — он ощущает поддержку окружающих и их уважение к учебной деятельности. Вместе со школьником подготовьте его письменный стол к работе: на нем не должно быть лишних предметов, стол должен быть хорошо освещён, и все нужные предметы должны быть под рукой, чтобы ребёнку не нужно было отвлекаться и вставать из-за стола.
Составьте с сыном расписание домашних занятий. Установите через каждые 30 минут пятнадцатиминутные переменки. Следите, чтобы помещение было хорошо проветрено.
Повесьте на стену комнаты сына большой календарь, а также лист со списком его домашних обязанностей. Дети получают удовлетворение, когда можно поставить галочку или наклеить стикер напротив выполненного дела. Пока ребёнок выполняет домашнее задание, лучше сесть рядом и заняться своими делами: семейным бюджетом, оплатить счета онлайн и т.
Так ребёнок почувствует, что он не одинок со своими обязанностями. Кроме того, вы моделируете сосредоточенное и внимательное отношение к выполняемым задачам. Мини-курсы для родителей Узнать больше Что делать, если ребёнок не слушается родителей «Он избалован, с нежеланием выполняет просьбы родителей, всегда нужно заставлять делать элементарное: не забудь почистить зубы, принять ванну, выучить уроки и т.
Здесь мы имеем дело с «игнорирующим» поведением — ребёнок с первого раза «не слышит», что ему говорят взрослые. Сначала нужно понять причины такого поведения. Скорее всего это происходит потому, что взрослые повторяют требования несколько раз и ребёнок просто привык не реагировать на слова.
Дозвониться ребенку можно, даже если его смартфон в беззвучном режиме. Он звучал донельзя просто: «Можно ли дозвониться до ребенка, когда его телефон находится в беззвучном режиме? Очевидно, что можно, ответил я. Ведь отключение звукового сигнала не блокирует звонки. Телефон по-прежнему продолжает работать и на прием, и на отправку дозвона. Однако все было куда сложнее. Чадо моих знакомых, отключая звук на телефоне при входе в школу, очень часто забывает позвонить и отчитаться перед родителями.
Судя по всему, забывчивость — это вообще характерная черта всех детей. Потому что я тут же узнал в этой истории свою собственную дочку, до которой в большинстве случаев так же легко дозвониться, как в Кремль. Довольно быстро, впрочем, я нашел для себя метод, о котором и рассказал своим знакомым.
Москва 1 ответ Семейное право При возвращении из Египта в Россию несовершеннолетнему ребёнку без родителей нужен ли доверенность сопровождающему лицу для въезда в Россию? Курск 1 ответ Семейное право Здравствуйте. Может ли бывшая супруга, без моего нотариально заверенного разрешения, вывести нашкго обшего несовершеннолетнего ребёнка с территории РФ в страны ЕС?
Почему ребенок не слушается: как родителям с этим справиться
Школьник оскорбляет учителя. Интернет зависимость у детей. Зависимотсьт о гаджетов. Игровая заивмсоть у детей. Дисциплина и послушание. Дисциплина основанная на авторитете и послушании. Что делать если ребенок не слушается рекомендации родителям. Притча о послушании для детей. Нельзя открывать дверь незнакомым людям.
Нельзя открывать дверь чужим людям. Нельзя открывать незнакомым. Не открывать дверь незнакомым людям. Как научить ребенка слышать и слушаться. Как сделать чтобы дети тебя слушались. Дети должны слушаться своих родителей. Как научить ребенка слышать родителей. Полиция забирает детей.
Полицейский ищет детей. Дети в отделе полиции. Мальчик в ПДН. Дети не слушаются причины. Ребенок не слушается что делать. Дети перестают слушаться родителей. Почему дети не слышат родителей. Памятка чтобы ребенок слушался.
Как слушать ребенка памятка. Советы детям чтобы слушались родителей. Памятка как слышать ребенка. Как сделать так чтобы дети слушались. Родители прислушиваются к детям. Чтоб слушались дети слушались родителей. Способы чтоб ребенок слушался. Воспитание поощрение и наказание.
Методы наказания ребенка в семье. Презентация на тему поощрение и наказание детей в семье. Буклет поощрение и наказание. Профилактика детской преступности. Беседа о правонарушениях несовершеннолетних. Подросток правонарушение ответственность. Правонарушения несовершеннолетних презентация. Что будет если не слушаться родителей.
Что делать когда ребенок не слушается. Ребенок перестал меня слушаться. Как уберечь детей от наркотиков. Памятка как уберечь детей от наркотиков. Защитим детей от наркотиков. Памятка Защитим детей от наркотиков. Жалоба на коллекторов в прокуратуру образец. Заявление в прокуратуру на коллекторов образец.
Заявление в полицию на звонки коллекторов образец. Форма заявления в полицию о вымогательстве денежных средств. Письмо шумным соседям. Обращение к шумным соседям. Объявление для шумных соседей. Записка соседям о тишине. Жестокэ избиение детей. Заявление в полицию.
Заявление в полицию образец. Пример написания заявления в полицию. Заявление в полицию о нападении.
Ему за это ничего серьезного не грозит - это формальность для отчета о проделанной воспитательной работе и дополнительные бумажки для классного руководителя. Но в самой процедуре приятного мало. И вот здесь крайне важно вести себя правильно, чтобы поведение ребенка и ваши отношения как минимум не ухудшились. Комиссия из-за плохой успеваемости Когда ребенку угрожает академическая задолженность, его на комиссию не вызывают. Но если у ребенка неаттестация , то на заседание позовут ребенка и родителя. Комиссия из-за плохого поведения За систематические дисциплинарные взыскания, которые подтверждаются докладными записками, ребенка могут вызвать на комиссию и поставить на внутришкольный учет.
Комиссия из-за конфликта ребенка с учителем Конкретный инцидент может разбираться на комиссии. Поводом опять же служит докладная записка учителя. Комиссия из-за жалобы родителей на ребенка Если кто-то из других родителей написал письмо на имя директора с жалобой на вашего ребенка, школа должна отреагировать в том случае, если в жалобе была информация об угрозе жизни и здоровью другого ребенка. Вне зависимости от причины, вы имеете право настоять на том, чтобы комиссия вела работу правильно. Изложила факты. Ознакомила вас с документом, на основании которого вас вызвали. Дать возможность ребенку высказаться и внести его мнение или объяснение в протокол. Дать и вам такую же возможность. Выработать решение и постановление - что делать?
И утвердить это решение голосованием. Ознакомить вас с протоколом под подпись и выдать заверенную копию по вашему требованию. Если вы не согласны с постановлением комиссии, ваше мнение должно быть зафиксировано в протоколе. Довольно часто просто того факта, что вы знаете о правилах работы комиссии и их обязанности получить с вас подпись на протоколе достаточно для того, чтобы заседание не было формальным, а решение - адекватным. А вы умеете общаться с учителями? Учитель, который заявляет, что не будет учить конкретного ребенка, действует на эмоциях, а не в правовом поле.
Возможно, ему требуется специальная программа обучения. Можно провести независимую оценку знаний , если вы не согласны с оценкой учителем уровня знаний ребенка. Можно потребовать разобрать конфликтную ситуацию при помощи школьного психолога. Крайне важно не фокусироваться на конфликте взрослых а помнить, что образование ребенка и его благополучие - это главное. Что делать, если требуют перевести ребенка в другую школу? Требования перевести ребенка в другую школу незаконны. Другое дело, что на родителей могут давить, угрожая неаттестацией или оставлением на второй год. Здесь необходимо действовать аналогично: прояснить претензии и попытаться найти решение в интересах ребенка. Довольно часто родителей просят о переводе в школах, где предъявляются высокие требования к уровню знаний и академических способностей учеников. Можно пойти по пути проверки знаний ребенка согласно ФГОС. Например, пройти диагностику МЦКО и показать, что ребенок знает предмет на удовлетворительную оценку. Однако надо понимать, что у школы есть масса чисто психологических, неформальных способов оказывать давление на неугодного ученика. Поэтому нужно четко понимать: стоит ли бороться за место в школе, где ребенок никому не нужен? Не будет ли цена - нервы ребенка и ваши - слишком высока? Это сложно - признать, что вы правы, но подчиняетесь давлению. Но одна из задач родителей - не идти на принцип, а принимать решения в интересах ребенка и в реальной, а не идеальной ситуации. Поэтому иногда решение сменить школу бывает правильным. Сдерживайте порывы эмоций. Сообщайте ребенку о фактах без оценок. Выслушивайте его позицию. Обсуждайте с ним варианты решения.
Следующая часть послания «Лиза Алерт» предназначена для родителей. Что важно помнить взрослым, чтобы обезопасить своего ребенка? Нужно постоянно повторять детям, что обращаться за помощью — не стыдно. Это проблема многих ребят — они стесняются побеспокоить просьбой даже хорошо знакомых людей. А ведь потенциальное преследование — не просто беспокойство, это серьезная опасность. Нельзя учить детей, что нужно доверять и безоговорочно слушаться всех взрослых. От этой установки больше вреда, чем пользы. Ведь ребенок может проследовать с незнакомцем, если тот прикажет это сделать. Важно объяснить ребенку, что в случаях опасности кричать не то что можно, а даже нужно. Взрослые часто говорят детям вести себя тише, отсюда их страх громко позвать на помощь. А сделать это в ряде случаем крайне необходимо. Нужно все бросить и бежать встречать ребенка, если он об этом попросил.
Ребёнок не слушается
Практикующий психолог, сооснователь детского сада Infant School Хамовники Наталия Дербенева дала советы родителям, как быть если дети не слушаются. Если ребенок не слушается! Для начала надо разобраться, по какому поводу капризы и несогласия. Нельзя учить детей, что нужно доверять и безоговорочно слушаться всех взрослых. Причины непослушания Не слушается одного из родителей Советы Годовалый ребенок Истерика. Детям дается установка: жаловаться на родителей можно за любую критику, внушение и недовольство, за любую не купленную вещь. Полиция ребенок не слушается.
Включи когда ребёнок не слушается😂😂😂😂😂
| Ребёнок 8 лет не слушается: что делать | Но если ребёнок протестует долго, это повод насторожиться, предупредила психиатр DocDeti Александра Печенкина. Что делать, если ребенок долго вас не слушается. |
| Позвонить доктору когда ребенок не слушается - Большой каталог контактов российского бизнеса | Они позволят родителю следить за местоположением ребенка и вести переписку между собой. |
| Почему ребенок не слушается маму и папу - причины и что с этим делать | Что делать, если восьмилетний ребёнок не слушается родителей? |
| Если ребенок не слушается | Тренинг-Центр Синтон | Нередко дети младшего возраста начинают перебивать родителей, не дают им спокойно общаться по телефону, беседовать с друзьями при встрече. |
| Минюст предлагает ввести наказание для родителей телефонных хулиганов | Включи когда ребёнок плохо себя ведёт КТОК @копите. |
Не будешь слушаться – отберу телефон: как воспитывать ребенка без шантажа
Что делать, если ученики не слушаются. Ребёнок не слушается. Правильное воспитание ребёнка — это трудная задача для родителя. Запросы по теме. Тогда, если ребенок еще мал, вместе с ним позовут и родителей, чтобы он увереннее себя чувствовал, рассказывая, что произошло.
Если ребенок не отвечает на телефонный звонок
Обратитесь за помощью к специалисту Если ситуация с непослушанием ребенка не улучшается и вызывает всё больше тревоги, важно обратиться за помощью к специалисту. Педиатр или психолог смогут провести более глубокую оценку и помочь разработать индивидуальный план действий для вашего ребенка. Запомните, что каждый ребенок уникален, и не существует универсального подхода к решению проблемы непослушания. Однако, с подходящей поддержкой и терпением, большинство проблем можно решить. Не стесняйтесь обратиться за помощью и помните, что вы не одни в этой ситуации. Почему ваш ребенок непослушный Непослушное поведение у детей может иметь множество причин. Вот некоторые из них: Неудовлетворенные основные потребности ребенка.
Например, если ребенок испытывает голод, усталость или недостаток внимания, он может стать непослушным, чтобы привлечь внимание к своим проблемам. Недостаток правил и границ. Дети нуждаются в четких и понятных правилах, которые обеспечивают им ощущение стабильности и безопасности. Если ребенку не устанавливаются границы, он может начать испытывать страх и беспокойство, что приводит к непослушному поведению. Отсутствие последовательности в воспитании. Если родители несогласованны в своих методах воспитания и наказания, это может вызывать путаницу у ребенка и мешать ему понимать, как следует вести себя.
Неудовлетворенные эмоциональные потребности. Ребенок может становиться непослушным, если у него недостаточно возможностей выразить свои эмоции и получить поддержку со стороны взрослых. Негативный пример со стороны окружающих. Дети часто подражают поведению других людей, особенно близких родителей и педагогов. Если они видят непослушное поведение у взрослых, они могут повторять его. Помните, что каждый ребенок индивидуален, поэтому важно обращаться за помощью к специалистам, чтобы понять причины непослушного поведения вашего ребенка и разработать эффективные стратегии воспитания.
Первые шаги для изменения поведения ребенка Когда ваш ребенок проявляет непослушное поведение, может быть полезно предпринять определенные шаги для изменения его поведения. Вот несколько советов, которые помогут вам начать этот процесс: 1. Установите правила и границы: Разработайте ясные правила и границы для ребенка, которые он должен соблюдать. Объясните правила ему так, чтобы он понял их значение и последствия, связанные с их нарушением. Будьте последовательными: Важно быть последовательными в применении правил и наказаний. Если вы сделали обещание, то обязательно его выполните, чтобы ребенок видел, что вы серьезно относитесь к установленным правилам.
Поощряйте положительное поведение: Отмечайте и поощряйте положительное поведение ребенка. Это может быть словесная похвала, заслуженная награда или какой-либо другой способ выражения признательности за хорошее поведение. Учите ребенка эмоциональному контролю: Помогите ребенку развить навыки эмоционального контроля. Учите его управлять своими эмоциями, выражать их адекватным способом и находить другие способы решения проблемы. Проявляйте терпение: Изменение поведения ребенка — это долгий процесс, который требует времени и терпения. Не ожидайте мгновенных результатов, поддерживайте ребенка в его усилиях и помогайте ему в процессе изменения поведения.
Так, если подросток вернулся домой позднее, чем обещал, его можно временно ограничить в проведении времени с друзьями. Если все же лишить его смартфона — тем самым и связи с друзьями, то это будет слишком сурово, так вы станете для ребенка настоящим врагом. Так что наказания лучше стараться связывать с самим проступком. Они должны соответствовать по масштабу. Дайте проявиться естественным последствиям проступка Если иметь терпение, вы заметите, что не придется ничего изобретать. Ребенка за его проступок накажут сами последствия. Так что попробуйте не мешать тому, что должно случиться в результате его непродуманных действий. Так, если подросток злословит о ком-то из друзей, то с ним могут перестать общаться.
Эти последствия с большей вероятностью подействуют на ребенка, чем родительские наставления.
А вот конкретное «надень пижаму и почисти зубы, будет выполнено. Следует стараться делать позитивные замечания. Не нужно начинать с «не» или «прекрати». А перед обращением убедитесь, что внимание ребенка не отвлечено: посмотрите ему в глаза, дотроньтесь до плеча и если он сосредоточен на диалоге, начинайте разговор, - посоветовала эксперт в беседе с « Газетой.
Программирование на согласие. К детям, отличающимся особо оппозиционным поведением коими являются практически все подростки , лучше обращаться с просьбами, если они уже сказали вам «да». Другими словами, нужно, чтобы ребенок или подросток уже кивал головой в прямом и в переносном смысле , чтобы вы понимали, что исполнение вашего указания уже не является для него чем-то неестественным. Это помогает ему почувствовать себя услышанным, дает ощущение привязанности и раскрывает для дальнейшего взаимодействия. Ниже приведен как раз такой пример.
Похоже, тебе безумно нравится играть в эту видеоигру. Еще как. Этот парень в желто-фиолетовом костюме — положительный герой, или он один из тех, от кого ты пытаешься сбежать? Он исключительно положительный. Именно у него находятся все камни силы, которые нужно собрать, чтобы пройти через Гору Злодеев! И сложно до него добраться? Очень сложно. Я всего один раз смог. Наверное, здорово было, когда ты смог к нему пройти. Да, было просто супер!
Похоже, для тебя это интересный вызов — не очень простой, но и не очень сложный. Да, так и есть! Спасибо, что показал мне все это, дорогой. А теперь пошли ужинать. И не забудь помыть руки.
Не будешь слушаться – отберу телефон: как воспитывать ребенка без шантажа
«Ребенок перестал меня слушаться» «Что делать, если ребенок ведет себя плохо и дома, и в школе?». Полиция ребенок не слушается. Если родители несогласованны в своих методах воспитания и наказания, это может вызывать путаницу у ребенка и мешать ему понимать, как следует вести себя. звонки родителям в старости.
Звонок В Скорую Если Ребенок Не Слушается Скачать mp3
Родители должны вести за собой, а дети следовать. Родителей телефонных хулиганов будут привлекать к ответственности за ложные звонки. Если ребенок не зависимо от возраста не отвечает на звонки (в не школьное время) то по приходу домой автоматически получает люлей.
Если ребенок не отвечает на телефонный звонок
| Если ребенок не слушается: 7 приемов | У детей и родителей часто диаметрально противоположные взгляды на ситуацию. |
| Почему ребенок не слушается маму и папу - причины и что с этим делать | Если родители несогласованны в своих методах воспитания и наказания, это может вызывать путаницу у ребенка и мешать ему понимать, как следует вести себя. |
| Почему ребенок не слушается: как родителям с этим справиться | Взрослые часто сталкиваются с тем, что дети их не слушаются: игнорируют просьбы или делают что-либо назло. |
| Полиция для непослушных детей | Если родители несогласованны в своих методах воспитания и наказания, это может вызывать путаницу у ребенка и мешать ему понимать, как следует вести себя. |
Звонок в полицию ребенок не слушается
Старший брат уехал учиться? Старшая сестра вышла замуж, и ее муж теперь живет с нами?.. Семья — самое привычное, самое близкое, опора и «тыл» ребенка — стала другой. Основы пошатнулись. Это непросто пережить. На что теперь опираться? Стоит поговорить с маленьким человеком, объяснить, что изменение в семье не означает перемены отношения к нему. Но это не значит, что мы любим тебя меньше, чем их! Папа любит тебя, и никогда не бросит!.. Причина, которая перекликается с предыдущей, но на которую мы можем не обратить внимания.
На новую квартиру мы переезжаем редко, это событие значимое, а замена учителя или школы — событие, кажется, рядовое и вроде бы незначительное. Но это не так. Девять лет — третий класс. Человек два года учился с одними и теми же одноклассниками. В его классе начали складываться группы, у него среди одноклассников появились друзья по интересам, определились роли ребят в классе... И вдруг он оказался «новеньким» в совсем другом коллективе, где тоже за два года все уже сложилось! Новичку всегда сложно, страшно и неуютно. Надо знакомиться, надо заново завоевывать авторитет в новом классе, надо разбираться, кто есть кто, и мириться с тем, что тебя тут не ждали и к тебе первое время особый интерес... Со сменой учителя — похожая история: два года ребенок учился под началом одного педагога с определенными, уже понятными школьнику требованиями.
Этот учитель успел ребенка узнать, приспособиться к его индивидуальным особенностям. У них сложились какие-то личные отношения... И вдруг все меняется — и требования, и методы подачи информации на уроке... Может упасть успеваемость, может появиться нежелание идти в школу... В общем, настоящий стресс. Ребенку в такой момент не замечания нужны, а поддержка и опять-таки время на адаптацию. Мы заняты помощью страдающему от заболевания члену семьи, мы переживаем и принимаем срочные меры, нам не до здорового ребенка. Но девятилетний человек переживает не меньше, если не больше нас, только никаких мер по малолетству принять не может. Как может думать ребенок?
А потом кто-нибудь еще в семье заболеет, и я вообще останусь один?.. Но переживания должны как-то проявиться, иначе нервная система не выдержит. И вот мы уже кричим на «неслуха», сердимся, раздражаемся: «Мало нам проблем с больным, так ты тут еще безобразничаешь, под ногами крутишься! Марш в угол!.. А вот помочь ухаживать за больным можно в любом возрасте. Каким образом может помочь девятилетний член семьи — придумаем сами, каждый случай индивидуален. Важно проговорить с ним его сомнения, страхи и проблемы, успокоить и направить мысли и действия в созидательное русло.
Ознакомить вас с протоколом под подпись и выдать заверенную копию по вашему требованию. Если вы не согласны с постановлением комиссии, ваше мнение должно быть зафиксировано в протоколе. Довольно часто просто того факта, что вы знаете о правилах работы комиссии и их обязанности получить с вас подпись на протоколе достаточно для того, чтобы заседание не было формальным, а решение - адекватным. А вы умеете общаться с учителями? Учитель, который заявляет, что не будет учить конкретного ребенка, действует на эмоциях, а не в правовом поле. Причины могут быть самыми разными: от конфликта с ребенком и родителями до невозможности работать с ребенком, которому требуются особые условия по состоянию здоровья или из-за особенностей интеллекта. Отказ работать с ребенком - безусловно сигнал неблагополучия. Однако и здесь нужно действовать не на эмоциях, а в интересах ребенка. Задача родителей и школы - разобраться в причинах и найти решение, а не погрязнуть во взаимных обвинениях. Нужно четко определить и сформулировать в чем причина невозможности обучать ребенка в классе. Он не успевает по конкретному предмету? У него конфликт с конкретным учителем? Далее необходимо выслушать самого ребенка и его видение ситуации. После этого выработать совместное решение. В случае тяжелой неуспеваемости или заявлений учителя о необучаемости, нужно понять, как помочь ребенку. Возможно, ему требуется специальная программа обучения. Можно провести независимую оценку знаний , если вы не согласны с оценкой учителем уровня знаний ребенка. Можно потребовать разобрать конфликтную ситуацию при помощи школьного психолога. Крайне важно не фокусироваться на конфликте взрослых а помнить, что образование ребенка и его благополучие - это главное. Что делать, если требуют перевести ребенка в другую школу? Требования перевести ребенка в другую школу незаконны.
Они смогли «забыть», как это больно, когда мама или папа тебя отвергает и говорит при этом: «А Катя лучше, чем ты». Это очень болезненный опыт, который часто дети переносят в свою взрослую жизнь. Ребенку всегда неприятно, когда его сравнивают с кем-нибудь другим, с одноклассником, братом или сестрой. Такие, уже взрослые люди всегда продолжают сравнивать себя с другими и всегда не в свою пользу. Раз ты так себя ведешь, я тебя не люблю После этой фразы ребенок начинает стараться изо всех сил быть правильным, он задвигает все свои потребности и желания, «выращивает» в себе некую антенну, которая угадывает желания и ожидания родителей, других людей. Во взрослой жизни он пытается все время угодить, живет с установкой: «Я хочу, чтобы меня любили, а для этого я должен угождать. У меня не будет своих желаний, зато будут желания других людей». Не позорь меня Другими словами, родитель говорит: «Ты мой позор». Дети, которые часто слышат подобную фразу, очень хотят, чтобы все увидели, какие они на самом деле. Если они получают чье-то внимание, то не знают, что с ним делать. Они прячутся, закрываются, теряются. У такого ребенка как будто нет выбора, он может быть только чьим-либо позором. Говоря что-то подобное, родители травмируют собственного малыша. Ты совсем как твой отец мать Безусловно, эта фраза иллюстрирует отношения папы с мамой, их недовольство своей совместной жизнью, которое они вымещают на ребенке. То есть супруги напрямую не выясняют отношения, но через свое чадо говорят друг другу какие-то неприятные вещи. И все это остается в ребенке. Если мама говорит: «Ты такой же упрямый, как твой папаша». Получается, что папа — плохой человек, с которым невозможно договориться.
Если появились серьезные опасения, нужно просто дунуть малышу в лицо — он рефлекторно сделает вдох. Физические наказания Доктор Комаровский выступает против физического наказания, ведь ребенок, который с самого раннего возраста понял, что тот, кто сильнее, побеждает, будет использовать это знание всю свою жизнь. Из таких людей, которые привыкли решать проблемы с окружающими при помощи силы, ничего хорошего не вырастет. Если мама или папа не могут решить проблем со своим ребенком без применения физической силы, это повод для обращения к специалисту — родителям нужна консультация психолога или психотерапевта. И это — разумно и правильно, говорит Комаровский. Вариантов наказания достаточно и без ремня: объяснения, почему что-то делать нельзя, временное лишение неких благ сладостей, новых игрушек. Главное, чтобы наказание было адекватным и своевременным: если ребенок плохо вел себя с утра, а его лишили вечернего просмотра мультфильмов, он уже не помнит, за что именно его наказали. Поставить малыша в угол — достаточно разумный способ наказания. Ребенку в конфликтной ситуации нужно побыть наедине с собой, без игрушек, без мультиков и других развлечений. Комаровский советует ставить малыша в угол ровно на столько минут, сколько лет чаду 3 года — 3 минуты, 5 лет — 5 минут. В процессе наказания родители не должны лишать карапуза того, что ему нужно для жизни — прогулок на свежем воздухе, питья и пищи. Советы доктора Комаровского Говорить категорическое «нельзя» следует только тогда, когда ситуация представляет потенциальную опасность для здоровья и жизни ребенка и его семьи.
Проверят ли семью после звонка ребенка на телефон доверия? #
Советы психолога родителям Почему ребенок не слушается. советы по закону и адреса для обращения». советы по закону и адреса для обращения».