Школа 215 is an Elementary School, located at: ул. Слободская, 41, 220000 Minsk, Belarus. Государственное учреждение образования «Средняя школа № 41 г. Минска» является одним из учреждений образования Республики Беларусь, которое предоставляет услуги электронного журнала и дневника для своих студентов и их родителей. Чтобы понять, насколько востребованы электронные дневники в школах, мы запустили опрос в сообществе в Viber, где сосредочена родительская аудитория. Войти в информационно-образовательный портал электронного дневника школы № 51 города Минска, сайт или Электронный журнал и электронный дневник введены в 137 из 242 столичных учреждений общего и среднего образования.
Школа №215, Минск
фотографии пользователя, интересные факты, друзья. Для использования приложения школа должна быть подключена к электронной системе Информация об использовании дневников учащихся в 2024/2025 учебном году размещена на сайте Министерства образования (http. ГУО «Средняя школа № 215 г. Минска» отметила 25-летний юбилей. Министерство образования информирует, что в 2024/2025 учебном году в учреждениях образования, реализующих программы общего среднего образования, используются дневники учащихся, изданные полиграфическими предприятиями в 2024 году в соответствии с Типовыми.
Снимки экрана
- МБОУ СОШ №15 Минск — 2333.eljur.ru
- ГУО «Средняя школа №215 г. Минска» - База данных белорусских чиновников
- Школа.by – электронный дневник 1.14.0 APKs
- Data safety
Тринадцать школ Минска полностью перешли на электронные дневники
ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. ГИС «Электронная школа». Новости с заключительного этапа республиканской олимпиады по учебным предметам. все о компьютерном железе, гаджетах, ноутбуках и других цифровых устройствах. А также обзоры новых игр, достижения современной науки и самые любопытные онлайн-проекты. Электронный журнал и электронный дневник введены в 137 из 242 столичных учреждений общего и среднего образования. Чтобы понять, насколько востребованы электронные дневники в школах, мы запустили опрос в сообществе в Viber, где сосредоточена родительская аудитория. Войти в информационно-образовательный портал электронного дневника школы № 51 города Минска, сайт или
26 школа минск электронный дневник
Пожар в столичной школе № 215. Новости Беларуси. главные новости сегодня | - новости Самары. Запущен новый сервис в электронном дневнике МЭШ – расписание. «Средняя школа № 215» г. Минск. Описание: Учился в данной школе в период с 1996 по 2007. ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. ГИС «Электронная школа». Чтобы понять, насколько востребованы электронные дневники в школах, мы запустили опрос в сообществе в Viber, где сосредочена родительская аудитория.
Средняя школа № 215
Для каждого пользователя-преподавателя выводится та информация образовательного процесса, которая относится только к его предмету. Для каждого пользователя из состава руководства школы таких пользователей определяет директор учреждения образования выводится вся информация образовательного процесса по данной школе. Для определенного круга пользователей отделов и управлений образования выводится вся информация образовательного процесса по закрепленным за отделами или управлениями образования школам. Пользователи Системы могут делиться личной информацией друг с другом.
Отличные оценки в электронном дневнике. ЭЛЖУР 3 школа. Электронный дневник 81 школа. Электронный дневник школьника 80. Оценки в электронном журнале за 1 четверть за 4 класс. Хорошие оценки в электронном дневнике. Гимназия 1 Минск.
Торжественная линейка последний звонок. Гимназия 37. Последний звонок гимназия 4. Электронный журнал. Электронный журнал электронный журнал. Электронный школьный журнал. Электронный дневник и журнал. Регистрация в электронном дневнике. Как зарегистрироваться в электронном дневнике. Как зайти в электронный дневник.
Электронный дневник школьника вход через госуслуги. Пятерки в электронном дневнике за четверть. Электронный журнал оценки за четверть. Оценки за четверть в электронном дневнике. Оценки в электронном журнале. Оценки в школе электронный дневник. Сетевой город оценки.
Кроме того, не все учителя готовы осваивать что-то новое. Особенно если это человек пенсионного или предпенсионного возраста.
Конечно, они будут сопротивляться, потому что хотят работать по старинке. Таких учителей немного, но они есть, — говорит собеседница. Он честно признался, что в его школе электронные дневники заполняли в считанных классах. Как руководитель он не хотел нагружать учителей лишними обязанностями, учитывая, что материально это не поощряется. Но жесткого требования не было, поэтому каждый руководитель принимал решение самостоятельно. Я не настаивал на электронных журналах, потому что бумажные никуда не исчезли, это двойная работа. И мы не могли создать в каждом классе нужные условия. С точки зрения именно образовательного процесса вопросов не было, техники достаточно. А чтобы вести электронные журналы, нужно более хорошее оснащение, — убежден Юрий.
Одной из его обязанностей был контроль за тем, как заполняются журналы — бумажный и электронный. Что примечательно: от бумажных дневников в гимназии почти полностью отказались. Чтобы вы понимали: в Беларуси это документ государственного образца, его нужно хранить какое-то время после того, класс выпускается. Было бы здорово, чтобы и бумажные журналы ушли, это такой «привет из прошлого», от которого по-хорошему нужно отказываться. Но это серьезное решение, которое должно быть принято на самом высоком уровне, — говорит он. По мнению педагога, даже при условии «двойной работы» электронные журналы и дневники облегчают жизнь всем: и родителям, и учителям, и администрации: — Как учитель я отметил для себя, что это гораздо удобнее с точки зрения взаимодействия с детьми. Например, к домашнему заданию можно сразу же дать ссылку на какой-то ресурс, на который дети могут зайти. Можно прикрепить какие-то файлы, которые дети могут скачать, чтобы выполнить задание. Пропал такой момент, что дети могут не показывать дневники или прятать от учителя.
То есть родители своевременно получают всю информацию. Не надо домашние задания записывать в дневники или потом вызванивать одноклассников, если не записал. Также Виктор упоминает о преимуществах для администрации школы. Если учителя своевременно заполняют электронные журналы, составлять итоговые отчеты становится проще простого. Это очень круто, мне как заместителю директора нравилось, — вспоминает он. Дети могут быстро исправить плохие отметки, а учителя — сэкономить время Почему не во всех школах, подключенных к проекту «Электронная школа», онлайн-дневники активно используются? Об этом мы спросили и у представителя сервиса «Знай. Бренд-менеджер Александр Тепляков рассказал о важном документе — инструктивно-методическом письме Министерства образования об использовании информационных технологий. Оно позволяет учреждениям образования внедрять сервис поэтапно.
И тут многое зависит от желания администрации школы. BY — Существуют рекомендации по оптимальному внедрению электронных журналов и дневников. Есть школы, которые подключаются полностью и сразу начинают активно пользоваться электронным журналом, а есть те, где процесс идет медленнее. Тут многое, конечно, зависит от технического оснащения учреждения образования, — объясняет собеседник. Теперь ей удобно пользоваться с помощью различных девайсов, а отсутствие ноутбука или стационарного ПК в классе не создает проблему.
При этом дневники есть в двух языковых вариантах: на русском и белорусском. С нее исчезнут изображения мальчика и девочки, останутся лишь контакты Республиканского центра психологической помощи и QR-код интерактивной платформы патриотического воспитания. Изменения вступят в силу с 1 сентября 2024 года, значит, со следующего учебного года школьники должны будут иметь дневники нового образца. Напомним, что в Беларуси уже несколько лет действуют онлайн-дневники.
Электронный дневник 47 я школа минск
Мы работаем над созданием инфраструктуры обучения — от электронного дневника и классного журнала до системы электронного документооборота, связывающей всех участников образовательного процесса. Платформа совершенствуется благодаря совместной работе с учреждениями образования и внедряется с разрешения Главного информационно-аналитического центра Министерства образования. Теперь дневник нельзя забыть дома! Можно быть уверенным в информированности учащихся и родителей, ведь все обновления незамедлительно загружаются из журнала в электронный дневник.
Электронный дневник с пятерками.
Хорошие оценки в дневнике ру. Дневник ру оценки. Отличные оценки в электронном дневнике. ЭЛЖУР 3 школа.
Электронный дневник 81 школа. Электронный дневник школьника 80. Оценки в электронном журнале за 1 четверть за 4 класс. Хорошие оценки в электронном дневнике.
Гимназия 1 Минск. Торжественная линейка последний звонок. Гимназия 37. Последний звонок гимназия 4.
Электронный журнал. Электронный журнал электронный журнал. Электронный школьный журнал. Электронный дневник и журнал.
Регистрация в электронном дневнике. Как зарегистрироваться в электронном дневнике. Как зайти в электронный дневник. Электронный дневник школьника вход через госуслуги.
Пятерки в электронном дневнике за четверть. Электронный журнал оценки за четверть. Оценки за четверть в электронном дневнике.
После замены диктанта на изложение в экзаменах девятиклассников в нашей школе пятиклассники стали писать работы по двум языкам и математике каждую неделю. Конечно, проверить все это учителям могло быть непросто", — отмечает Елена. Собеседница мечтает, что система заполнения электронных дневников наладится, а бумажные дневники уйдут в прошлое — так будет лучше и для детей, и для их родителей. Что говорят учителя Мы пообщались с опытным педагогом региональной школы, который также ведет электронный дневник.
Собеседник пожелал остаться анонимным, но подробно рассказал, как этот процесс организован в его школе. Занятость у педагога высокая. Часто с работы возвращается только к 20 часам, а на следующий день к восьми снова в школу. Поэтому у многих педагогов нет возможности вести электронный дневник каждый день", — подчеркивает педагог. Тем более документов, которые и так нужно заполнять, у педагога хватает: обязательный бумажный дневник, журнал, тетрадь с собственными пометками о долгах и заслугах учеников и так далее. Все успевать нелегко, признается педагог, но старается изо всех сил. Электронный дневник заполняет раз в неделю, когда все проверочные работы уже написаны.
Основное время на ведение интернет-документов уходит на внесение в них календарно-тематического планирования. Наш собеседник обычно делает это на каникулах.
Электронные дневники здесь появились несколько лет назад. Заполнять их вроде бы несложно, но есть технический нюанс.
Далеко не в каждом школьном кабинете сегодня есть компьютер. Ноутбук с собой из дома носить тяжело, а телефон маленький — им пользоваться неудобно. Получается, что я провела свои уроки, а потом надо идти либо в компьютерный класс, либо домой и уже за своим компьютером выставлять оценки. Это потеря времени.
Если бы можно было делать всю работу сразу после урока, был бы другой разговор, — считает она. Заинтересованность родителей могла бы стать также отличной мотивацией, говорит Елена. Но педагог этого не наблюдает, по крайней мере — пока: — Опыт показывает, что большинство родителей в электронные дневники даже не заглядывают. Когда весной на дистанционке появилась необходимость ими воспользоваться, оказалось, что многие давно потеряли пароли за ненадобностью.
Школа очень хорошо оснащена: в каждом классе есть компьютеры, рассказывает учитель. Но с заполнением электронных журналов все равно возникали сложности. Приходилось оставаться после уроков, чтобы выставить отметки. По времени это был как дополнительный урок.
Вот почему многие учителя воспринимают это как дополнительную нагрузку, — вспоминает она. BY Спрашиваем у Натальи, почему нельзя выставить отметки в электронный журнал сразу после урока, если компьютер под рукой? Нет такого понятия, что прозвенел звонок — и ты свободен. Я иногда не успевала после урока даже в бумажный журнал отметки выставить, особенно «колонки отметок», — объясняет учитель.
Учитель оценивала ребенка и сразу же комментировала отметку, это было очень наглядно. Для родителей можно было оставить в электронном дневнике пояснение к отметке или замечание, например, «забыл тетрадь» или «не выполнил домашнее задание». Посмотрите, она есть! А когда дети ушли на «удаленку», возможность пользоваться электронными журналами вообще очень выручила.
Педагог соглашается с коллегами в том, что компьютер и быстрый интернет есть далеко не во всех школьных кабинетах. И это большая проблема. Кроме того, не все учителя готовы осваивать что-то новое. Особенно если это человек пенсионного или предпенсионного возраста.
Конечно, они будут сопротивляться, потому что хотят работать по старинке. Таких учителей немного, но они есть, — говорит собеседница. Он честно признался, что в его школе электронные дневники заполняли в считанных классах. Как руководитель он не хотел нагружать учителей лишними обязанностями, учитывая, что материально это не поощряется.
Но жесткого требования не было, поэтому каждый руководитель принимал решение самостоятельно. Я не настаивал на электронных журналах, потому что бумажные никуда не исчезли, это двойная работа. И мы не могли создать в каждом классе нужные условия. С точки зрения именно образовательного процесса вопросов не было, техники достаточно.
Новые школьные дневники появятся в Беларуси
Расписание занятий, темы уроков, домашние задания, оценки успеваемости учеников вносится учителями. Каждый учитель отвечает за свои предметы. На основании этих данных в Системе автоматически формируются журналы и дневники.
Так что задумка хорошая, но исполнение хромает", — заключает Максим. Есть в электронном дневнике и платная версия. При ее покупке родители получают доступ к дополнительному онлайн-контролю отметок, к сервису контроля успеваемости, экспертной оценке пробелов в обучении, им рассылают предупреждения о грядущих контрольных и самостоятельных работах и так далее.
Правда, уверен Максим, толку в этом будет мало: ведь вся система строится на своевременном и полном заполнении дневника учителями, а с этим часто возникают вопросы. Звучит странно", — говорит наш герой. Учитель же младшего ребенка не торопится давать доступ к электронному дневнику, сначала планирует наладить систему, чтобы не вызывать у родителей лишние вопросы. Виной всему та же причина — в кабинетах не налажено подключение к интернету. И это в Минске. Так, учителям приходится заполнять электронные дневники или дома, или через личные мобильные устройства", — рассказывает Елена.
Получается, что весь смысл цифрового документа теряется, уверена женщина, ведь прогнозного показателя по оценкам родители не видят вплоть до последней недели четверти, когда зачастую и выставляют все непроставленные ранее отметки. После замены диктанта на изложение в экзаменах девятиклассников в нашей школе пятиклассники стали писать работы по двум языкам и математике каждую неделю. Конечно, проверить все это учителям могло быть непросто", — отмечает Елена. Собеседница мечтает, что система заполнения электронных дневников наладится, а бумажные дневники уйдут в прошлое — так будет лучше и для детей, и для их родителей.
Пригласительный код вручается каждому пользователю персонально и используется для регистрации ровно один раз. BY, необходимо обратиться в учреждение образование к директору, модератору или классному руководителю, чтобы получить уникальный пригласительный код, который пользователь будет использовать при регистрации в системе. Пригласительный код вручается каждому пользователю персонально и может быть использован для регистрации только один раз. Форма для внесения данных содержит поля для ввода: Третий шаг — внесение личных данных. На третьем шаге вводится общая информация о регистрирующемся пользователе: Обязательные для заполнения поля отмечены красной звездочкой, все остальные поля заполняются по желанию пользователя. BY предоставляет возможность входа в личный кабинет зарегистрированным пользователям. BY является важным процессом, который помогает пользователям вернуть доступ к своему личному кабинету. BY — с помощью электронной почты и личного обращения в учреждение образования или службу технической поддержки. Восстановление пароля через e-mail Если вы не можете восстановить доступ к своему личному кабинету с помощью электронной почты, то вы можете лично обратиться в ваше учреждение образования или службу технической поддержки электронного журнала и дневника. Чтобы восстановить пароль через учреждение образования или службу технической поддержки, вам необходимо обратиться лично в учреждение образования с просьбой выдать новый пригласительный код. Перед обращением следует проверить, к кому лучше обратиться — к классному руководителю, модераторам сайта или к директору. Если вы обращаетесь в службу технической поддержки, то специалисты помогут вам вспомнить данные для входа в ваш аккаунт. Для этого необходимо связаться по телефону или заполнить форму обратной связи, указав полное название учреждения образования, роль администрация, родитель, учащийся и Ф. Обратите внимание, что пригласительные коды не выдаются специалистами службы технической поддержки. Однако количество детей в классах должно соответствовать установленным нормам наполняемости, чтобы обеспечить эффективность обучения. Электронные сервисы Schools. Они позволяют управлять и улучшать эффективность обучения. Сервис Schools. Для учеников доступны такие функции, как электронный дневник, доступ к онлайн-библиотеке, электронный тестирование, аудио- и видео-презентации, различные онлайн-инструменты для обучения. Учителям предоставляются такие функции, как электронные доски объявлений, электронные журналы, доступ к базе данных учеников, инструменты для разработки уроков и многое другое. Администраторы имеют доступ к различным функциям, таким как контроль доступа, мониторинг и анализ процессов, а также управление данными и информационными системами.
Организационно-методическое сопровождение обеспечивает Минский городской институт развития образования. Заметили ошибку?
Средняя школа №215
Проект "Апробация модели управляемого развития электронных образовательных услуг" носит некоммерческий характер и направлен на реализацию Концепции информатизации системы образования Беларуси на период до 2020 года. Организационно-методическое сопровождение обеспечивает Минский городской институт развития образования.
Что примечательно: от бумажных дневников в гимназии почти полностью отказались. Чтобы вы понимали: в Беларуси это документ государственного образца, его нужно хранить какое-то время после того, класс выпускается. Было бы здорово, чтобы и бумажные журналы ушли, это такой «привет из прошлого», от которого по-хорошему нужно отказываться.
Но это серьезное решение, которое должно быть принято на самом высоком уровне, — говорит он. По мнению педагога, даже при условии «двойной работы» электронные журналы и дневники облегчают жизнь всем: и родителям, и учителям, и администрации: — Как учитель я отметил для себя, что это гораздо удобнее с точки зрения взаимодействия с детьми. Например, к домашнему заданию можно сразу же дать ссылку на какой-то ресурс, на который дети могут зайти. Можно прикрепить какие-то файлы, которые дети могут скачать, чтобы выполнить задание. Пропал такой момент, что дети могут не показывать дневники или прятать от учителя.
То есть родители своевременно получают всю информацию. Не надо домашние задания записывать в дневники или потом вызванивать одноклассников, если не записал. Также Виктор упоминает о преимуществах для администрации школы. Если учителя своевременно заполняют электронные журналы, составлять итоговые отчеты становится проще простого. Это очень круто, мне как заместителю директора нравилось, — вспоминает он.
Дети могут быстро исправить плохие отметки, а учителя — сэкономить время Почему не во всех школах, подключенных к проекту «Электронная школа», онлайн-дневники активно используются? Об этом мы спросили и у представителя сервиса «Знай. Бренд-менеджер Александр Тепляков рассказал о важном документе — инструктивно-методическом письме Министерства образования об использовании информационных технологий. Оно позволяет учреждениям образования внедрять сервис поэтапно. И тут многое зависит от желания администрации школы.
BY — Существуют рекомендации по оптимальному внедрению электронных журналов и дневников. Есть школы, которые подключаются полностью и сразу начинают активно пользоваться электронным журналом, а есть те, где процесс идет медленнее. Тут многое, конечно, зависит от технического оснащения учреждения образования, — объясняет собеседник. Теперь ей удобно пользоваться с помощью различных девайсов, а отсутствие ноутбука или стационарного ПК в классе не создает проблему. Может, наша страна еще к ним не готова?
Мы часто выступаем на родительских собраниях, стараемся рассказывать, что этот инструмент очень эффективный. Например, он дает возможность вовремя исправить отметку. Ведь большинство родителей узнают о текущей ситуации на собрании в конце четверти, когда уже ничего нельзя исправить. И тогда возникает разочарование или злость. А с электронным дневником вовремя можно увидеть плохую отметку и принять необходимые меры по ее исправлению.
Опять-таки вопросы с домашним заданием часто возникают. Ребенок может отсутствовать на уроке или просто его не записать. В электронном дневнике домашнее задание будет всегда, даже если ребенок этого не хочет. Это позволяет быть в курсе ситуации и помогать ему в процессе учебы. Еще один важный момент — безопасность.
Как только учитель ставит всем знакомую «Н», родитель понимает, пришел ли ребенок в школу или пропускает ее.
Для определенного круга пользователей отделов и управлений образования выводится вся информация образовательного процесса по закрепленным за отделами или управлениями образования школам. Пользователи Системы могут делиться личной информацией друг с другом. Онлайн общение возможно между пользователями всех подключенных к Системе школ. Расписание занятий, темы уроков, домашние задания, оценки успеваемости учеников вносится учителями. Каждый учитель отвечает за свои предметы.
Хорошие оценки в дневнике ру. Дневник ру оценки. Отличные оценки в электронном дневнике. ЭЛЖУР 3 школа. Электронный дневник 81 школа. Электронный дневник школьника 80. Оценки в электронном журнале за 1 четверть за 4 класс. Хорошие оценки в электронном дневнике. Гимназия 1 Минск. Торжественная линейка последний звонок. Гимназия 37. Последний звонок гимназия 4. Электронный журнал. Электронный журнал электронный журнал. Электронный школьный журнал. Электронный дневник и журнал. Регистрация в электронном дневнике. Как зарегистрироваться в электронном дневнике. Как зайти в электронный дневник. Электронный дневник школьника вход через госуслуги. Пятерки в электронном дневнике за четверть. Электронный журнал оценки за четверть. Оценки за четверть в электронном дневнике. Оценки в электронном журнале.
Средняя школа № 41 г. Минска (sch41.minsk.edu.by) schools.by – личный кабинет, вход и регистрация
Онлайн общение возможно между пользователями всех подключенных к Системе школ. Расписание занятий, темы уроков, домашние задания, оценки успеваемости учеников вносится учителями. Каждый учитель отвечает за свои предметы. На основании этих данных в Системе автоматически формируются журналы и дневники.
Теперь же установлен единый для всех срок — с 12 июня по 17 августа. Аналогичные правила будут действовать и при поступлении в 10-й или 11-й классы средней школы. Кроме этого, средний балл свидетельства об общем базовом образовании средний балл итоговой аттестации в год приема зачисления при приеме зачислении на свободные места в 11-й класс будет определяться с применением правил математического округления до единиц целых.
This is a mobile application of the Schools. The application allows you to find out: - timetable; - marks for the day, quarter, year; - information about passes; - news service, school and class; - wishes and comments of teachers on the educational process. Premium account holders additionally receive: - the opportunity to communicate with teachers; - control of academic performance through the service "Watcher"; - Convenient quarterly progress reports; - completely new reports on changes in student progress; The application allows you to track the learning process through a convenient event feed.
С библиотеками более-менее понятно: все-таки уже есть опыт, наработанный в школах, а удобства очевидны и для самих учащихся, и для работников читальных залов.
С визитами к врачу пока сложнее. Первыми новацию решили опробовать в 6-й детской поликлинике столичного Московского района. Здесь уже настраивают программное обеспечение, но прежде чем система заработает, подтвердила заместитель главного врача по медицинской части Татьяна Мустайкина, предстоит еще оговорить немало деталей. Общий принцип предварительно можно описать так: школьнику, пришедшему на прием, достаточно будет показать педиатру свою карту учащегося, по штрихкоду которой доктор и считает всю необходимую информацию. В идеале хорошо бы выдать считыватели для штрихкода и школьным медикам, чтобы у тех был доступ к базе данных поликлиники, а значит, и возможность отслеживать, прошел ли ученик медосмотр, сделал ли прививку, сдал ли анализы. В 6-й поликлинике рассчитывают принять по карте первых пациентов уже в этом году.
Информационно-образовательный портал для школьников столицы
Онлайн сервисы «Электронный дневник/Электронный журнал». Чтобы понять, насколько востребованы электронные дневники в школах, мы запустили опрос в сообществе в Viber, где сосредоточена родительская аудитория. Средняя школа № 215 относится к рубрикам: средние школы.