У Гитлера образование было только школьное, где учился он плохо. Адольф Гитлер (Adolf Hitler).
В австрийском доме Гитлера будут проводить семинары по правам человека
Считая, что Адольф должен стать чиновником и занять в обществе подобающее положение, отец решил дать ему хорошее образование. В этом же году будущий фюрер пошел в первый класс начальной школы. Там ему, любимцу матери, довелось узнать, что такое дисциплина, уступчивость, подчинение. Учился мальчик хорошо. Кроме всего, он пел в хоре при бенедиктинском монастыре, в свободное время брал уроки пения, и некоторые из наставников считали, что в будущем он сможет стать священником.
Show more.
Благодаря отчётам о судебном процессе он стал известен в Германии как самый радикальный националистический политик. Его последователи видели в нём героя и мученика за национальную идею. Из-за этого одобрения, пропагандистского успеха его защиты, его размышлений при написании «Майн кампф» и распада НСДАП во время его заключения Гитлер увидел себя в роли великого лидера и спасителя Германии, на которого многие возлагали большие надежды.
После своего освобождения из заключения он хотел возродить НСДАП как слаженно организованную лидерскую партию, независимую от других партий [50]. Идеология Основные статьи: Моя борьба и Национал-социализм Во время тюремного заключения Гитлер практически без посторонней помощи написал первую часть своего программного труда «Майн кампф» [51]. В нём он развил свой расовый антисемитизм , который у него проявлялся с лета 1919 года, с политической целью «полного уничтожения евреев». Центральной идеей была расовая борьба, которая определяет историю человечества и в которой неизбежно торжествует «право сильнейшего» [52].
Ссылаясь на расовую идеологию Ханса Ф. Гюнтера , Гитлер понимал «большие несмешанные группы нордически-германских народов» в «немецком национальном теле» как самую сильную расу, предназначенную для мирового господства [53]. В евреях он видел всемирно-исторического смертельного врага арийцев: они также стремились к мировому господству, и поэтому с ними должна была произойти апокалиптическая финальная битва [54]. Поскольку у них не было собственной власти и нации, они пытались уничтожить все остальные расы как «паразиты на теле других народов» [55].
Так как это стремление присуще их расе, арийцы способны сохранить свою расу, только уничтожив евреев. В последней главе второго тома «Майн кампф» он писал о немецких евреях: Если бы в начале или в ходе войны хоть раз 12—15 тысяч этих евреев, развратителей народов, подвергли воздействию ядовитых газов, от которых сотни тысяч наших лучших немецких тружеников разного происхождения и разных профессий пострадали на фронте, жертва миллионов людей не была бы напрасной. Наоборот, если бы мы своевременно избавились от этих двенадцати тысяч мошенников, может быть, удалось бы спасти миллион жизней добрых и храбрых немцев, перед которыми открылись бы широкие перспективы. Это доказывает готовность Гитлера совершить геноцид , а не просто его планирование [56].
Программное завоевание жизненного пространства на Востоке было направлено на уничтожение «еврейского большевизма», как Гитлер называл систему Советского Союза , и на «безжалостную германизацию» восточноевропейских территорий [57]. Имелось в виду заселение немцев и изгнание, истребление или порабощение местного населения. Он категорически отверг культурно-языковую ассимиляцию как «бастардизацию» и в конечном счёте самоуничтожение собственной расы. На этой идеологической основе Восточная Европа до Урала подлежала насильственному освоению «в качестве дополнительной и заселённой территории» для национал-социалистического германского рейха [59].
Гитлеровская идея «жизненного пространства» основывалась на теории Карла Хаусхофера о геополитике и превзошла её, так как Гитлер провозгласил завоевание Восточной Европы главной целью войны НСДАП и средством для прочной экономической автаркии и гегемонии Германии в полностью реорганизованной Европе [60]. Первый том «Майн кампф» был опубликован в июле 1925 года, а второй — в декабре 1926 года. Гитлеру пришлось практически начинать всё с нуля. Все старые члены партии должны были подать заявление на получение нового членского билета.
Сам Гитлер получил членский номер 1. В то же время он призвал к единству народнического движения в борьбе против иудаизма и марксизма , но не против католицизма , который был силён в Баварии. При этом он дистанцировался от Людендорфа, который 12 февраля ушёл с поста президента Национал-социалистического движения за свободу и тем самым инициировал его роспуск. Гитлеру удалось убедить мелкие конкурирующие группировки, возникшие во время запрета НСДАП, присоединиться к его партии.
У Гитлера был чёрный «мерседес», собственный шофёр и телохранитель, с которым он ездил на свои выступления. С тех пор он инсценировал их до мельчайших деталей, выбирая время своего прибытия, вход в зал, трибуну оратора, свою одежду для предполагаемого эффекта и репетируя свою риторику и мимику. На партийных собраниях он носил светло-коричневую форму с повязкой со свастикой, поясом, кожаным ремешком через правое плечо и кожаными сапогами до колен. На выступлениях перед большой аудиторией он носил чёрный костюм с белой рубашкой и галстуком, «когда казалось уместным […] представить менее воинственного, более респектабельного Гитлера» [62].
В своём поношенном синем костюме, плаще, фетровой шляпе и с собачьей плёткой в руках [63] он производил впечатление «эксцентричного гангстера». В свободное время он любил носить традиционные баварские кожаные штаны. В разгар лета, боясь насмешек, избегал показываться в плавках [64]. Он успешно руководил расширением НСДАП по всей Германии, основав новые местные и региональные группы, в которых назначил «гауляйтеров».
Региональные запреты на выступления почти не мешали этой работе. Штрассер сформировал там к сентябрю 1925 года своё партийное крыло, которое, в отличие от мюнхенской штаб-квартиры, выступало за более социалистические цели, социал-революционный курс и внешнеполитическое сотрудничество с Советским Союзом. В проекте новой партийной программы Штрассер призывал к земельной реформе, экспроприации акционерных обществ, а также к участию НСДАП в референдуме об экспроприации князей. Гитлер сначала не противодействовал ему, но убедил сторонника Штрассера Йозефа Геббельса поддержать свой курс и руководящую роль.
В феврале 1926 года ему удалось убедить крыло Штрассера отвергнуть новый проект программы и, следовательно, требование экспроприации как формы «еврейской системы эксплуатации». Гитлер запретил любое обсуждение программы партии [67]. В июле 1926 года на втором съезде НСДАП в Веймаре было принято решение о возрождении молодёжной секции, которая получила название « Гитлерюгенд ». В то время Гитлер доминировал в партии так же, как и с 1933 года, сначала допуская споры и соперничество, а затем единолично принимая решение.
Таким образом, личные связи с «фюрером» стали решающими для достижения влияния в партии, и Гитлер в НСДАП стал почти непререкаемым авторитетом [69]. НСДАП должна была легальным путём войти в парламенты и продвигать там свои идеи. Кроме того, СА должна была привлечь внимание общественности к партии и её лидеру зрелищными маршами, уличными боями и беспорядками, одновременно вскрыв слабые стороны демократического строя. Основой успеха была риторика Гитлера.
Он затрагивал актуальные политические темы, чтобы регулярно и конкретно говорить о «вине ноябрьских преступников 1918 года», их «ударе в спину», «большевистской опасности», «версальском позоре», «парламентском безумии». А «корнем всех зол» были для него, естественно, евреи. Своей кампанией в Руре и брошюрой «Путь к возрождению» Гитлер пытался заручиться поддержкой рурских промышленников. До 1929 года стабилизация экономической ситуации и экономический бум « золотые двадцатые » практически не давали радикальным партиям отправных точек для их агитации.
В результате мирового экономического кризиса, начавшегося в 1929 году, 27 марта 1930 года в Германии распалась Веймарская коалиция. Как вторая по силе партия она стала весомым фактором в немецкой политике. Рейхсканцлер Генрих Брюнинг попытался склонить Гитлера к сотрудничеству и предложил ему участие в правительстве, как только он, Брюнинг, решит вопрос о репарациях. Гитлер отказался, поэтому Брюнингу пришлось смириться с тем, что социал-демократы терпели его кабинет меньшинства [71].
В августе 1930 года после отставки верховного фюрера СА Франца фон Пфеффера Гитлер временно занял его должность, но уже в январе 1931 года передал бразды правления своему старому соратнику Эрнсту Рёму [72]. С 1931 года рейхспрезидент Пауль фон Гинденбург был «практически завален» обращениями и петициями с предложением назначить Гитлера на пост рейхсканцлера [73]. По словам биографа Гитлера Конрада Гейдена , вместо того чтобы отвечать на вопросы, Гитлер произносил монологи, и Гинденбург якобы сказал потом Курту фон Шлейхеру , что «богемский ефрейтор» Гинденбург, вероятно, перепутал австрийский Браунау с чешским городом Броумовым мог бы стать «в лучшем случае министром почты» [74]. Гитлер произвёл на него впечатление, но не убедил в своей пригодности на пост рейхсканцлера [75].
Во время избирательной кампании. Это не накладывало на Гитлера никаких должностных обязанностей, но автоматически давало немецкое гражданство и позволяло участвовать в выборах [76]. Гитлер брал уроки ораторского искусства и актёрского мастерства у оперного певца Пауля Дефринта нем. Paul Devrient , нацисты организовали грандиозную пропагандистскую кампанию.
Гитлер стал первым немецким политиком, который совершал предвыборные поездки на самолёте. Третье место оба раза занял коммунист Тельман [77]. Гитлер претендовал на пост рейхсканцлера. Во избежание риска гражданской войны и возможного поражения рейхсвера в столкновении с военизированными формированиями СА и КПГ 3 декабря 1932 года Гинденбург назначил Курта фон Шлейхера рейхсканцлером.
Шлейхер был военным министром при фон Папене и, по-видимому, представлял более дружественный по отношению к рабочим курс [79]. Он попытался расколоть НСДАП с помощью стратегии « третьего пути » [80] : в декабре 1932 года Грегор Штрассер был готов принять предложение Шлейхера участвовать в правительстве, стать вице-канцлером и таким образом обойти Гитлера, который со слезами и угрозами самоубийства отстоял свою руководящую роль в НСДАП и свои претензии на пост рейхсканцлера [81]. Это означало, что консервативные советники Гинденбурга потерпели неудачу в попытке вовлечь НСДАП в правительство, не предоставив Гитлеру пост рейхсканцлера. Встреча Гитлера с фон Папеном в доме банкира Шрёдера 4 января 1933 года послужила первым шагом на пути создания диктатуры Третьего рейха [82].
Мне много раз приходилось писать об этом деятеле. Нет, он стал вполне закономерным порождением, и не только немецкого народа, а всего западного общества, особенно западного капитализма. В начале 1933 года 20 промышленных магнатов — при посредничестве известного банкира Ялмара Шахта — направили германскому президенту Гинденбургу письмо, в котором потребовали назначить Гитлера рейхсканцлером. Уже 30 января того же года Гинденбург исполнил это требование.
Так в Германии и была установлена нацистская диктатура… Впрочем, Гитлера двигали не только буржуйские деньги, но и духовно-культурный мир тогдашнего западного общества. Ценности христианства, которое, собственно, и создало европейскую цивилизацию, с развитием образования и науки уходили на задний план. Последнее, пропагандировавшее, по сути, племенной шовинизм, стало особенно популярно в Германии, причём ещё до начала Первой мировой войны. Поражение в войне только усилило эти настроения: часть немецкой интеллигенции ушла в своеобразное духовное подполье.
Реальный мир ей заменили легенды языческих времён, когда на земле жили герои и боги, крушившие врагов германской расы налево и направо. В германской земле Бавария местные интеллектуалы образовали мистическое общество «Туле». Своё название общество получило от легендарной земли Туле — по преданиям, в глубокой древности эта земля якобы находилась на далёком севере и считалась прародиной германской расы. Идеология общества строилась на концепции превосходства германцев над другими народами.
Девизом общества было заклинание: «Помни, что ты немец! Держи свою кровь в чистоте! Осенью 1919 года «Туле» заинтересовалось небольшой националистической группой, именовавшейся «Немецкой рабочей партией». Особенно внимание мистиков привлёк один из лидеров партии, бывший солдат мировой войны по имени Адольф Гитлер.
Его яркие эмоциональные речи приводили в восторг толпы людей. Общество «Туле» делегировало в новую партию ряд своих членов. А один из лидеров общества, известный в те времена писатель-наркоман Дитрих Эккарт, свёл Гитлера с богатыми и влиятельными людьми Баварии. И это тоже европейское «культурное наследие».
Также у Гитлера была овчарка Блонди. Чтение утренней прессы. Гитлер и Ева Браун. Гитлер, Геринг и Гудериан обсуждают Арденнскую операцию. Октябрь 1944 г. Гитлер навещает одного из офицеров, также как и он, пострадавшего от неудачного покушения на него 20 июля 1944 года. После покушения Гитлер был не в состоянии находиться целый день на ногах, так как из ног было извлечено более 100 осколков. Кроме этого, у него был вывих правой руки, волосы на затылке опалены и повреждены барабанные перепонки.
На правое ухо временно оглох. Он приказал превратить казнь заговорщиков в унизительные мучения, заснять фильм и сфотографировать. Впоследствии сам лично смотрел этот фильм. Гитлер и министр пропаганды Геббельс. Польша, 25 июля 1944 г. Гитлер дарит рейхсмаршалу Герингу картину Ханса Макарта «Дама с соколом» 1880 г. И Гитлер, и Геринг были страстными коллекционерами произведений искусства: к 1945 году коллекция Гитлера насчитывала 6755 полотен, коллекция Геринга — 1375. Картины приобретались в том числе по заниженным ценам при помощи угроз агентами, работавшими на Гитлера и Геринга, передавались приближенными в дар, конфисковались из музеев оккупированных Германией стран.
Споры по поводу правового статуса некоторых полотен из бывших коллекций лидеров нацистской Германии идут до сих пор. Одна из последний фотографий Гитлера. Фюрер в саду имперской канцелярии награждает юных членов бригады Гитлерюгенд, мобилизованной для защиты Берлина. Согласно официальной версии, Гитлер вместе со своей женой Евой Браун покончил жизнь самоубийством 30 апреля, предварительно умертвив любимую собаку Блонди. В отечественной историографии утвердилась точка зрения, что Гитлер принял яд цианистый калий, как и большинство покончивших с собой нацистов , однако, по свидетельствам очевидцев, он застрелился. Существует также версия, согласно которой Гитлер, взяв в рот и раскусив ампулу с ядом, одновременно выстрелил в себя из пистолета применив, таким образом, оба орудия смерти. По словам свидетелей из числа обслуживающего персонала, ещё накануне Гитлер отдал приказ доставить из гаража канистры с бензином для уничтожения тел. Вскоре после 15 часов 15 минут слуга Гитлера Хайнц Линге, в сопровождении его адъютанта Отто Гюнше, Геббельса, Бормана и Аксмана, вошли в апартаменты фюрера.
Гитлер учился фашизму у англичан
К тому времени внутренний антисемитизм его уже сформировался. Он прятался от службы в армии именно потому, что не желал жить в бараках вместе с евреями. Интересно В девятом или десятом году Адольф свел знакомство с Рейнгольдом Ганишем Reinhold Hanisch , который предложил продать парочку его живописных работ. Дело пошло, Гитлер стал активно рисовать, а потом неожиданно обвинил «продюсера» в мошенничестве. Продолжил торговлю картинами будущий вождь уже самостоятельно, она приносила хороший доход, потому получилось отказаться от сиротской пенсии в пользу Паулины. В августе четырнадцатого развернулась Первая мировая война, и Гитлер радостно понес документы в канцелярию — он желал защищать свою родину. В ноябре того же года он уже гордо носил звание ефрейтора, а в декабре — Железный крест второй степени. Адольф получил еще много наград, был ранен, пока не нахватался газа во время атаки под Ла Монтень в октябре 1918-го. Он получил серьезнейшее поражение глаз и был отправлен в госпиталь, где и узнал о разгроме и свержении кайзера Людвига III. Некоторое время после лечения он провел в психиатрической больнице, а потом служил в охране лагеря пленных. Позже Гитлер вернулся в армию, так и не определившись, желает ли быть художником, архитектором или политиком.
В сентябре, придя на собрание Немецкой рабочей партии DAP в пивной, он показал себя настолько великолепным оратором, что его тут же пригласили вступить в организацию. С ним стали считаться, к его мнению прислушиваться, но этого было мало. В ноябре двадцать третьего, прихватив с собой отряды штурмовиков, Гитлер пришел в пивную «Бюргербройкеллер» с огромным залом, в которой как раз проводился митинг. Там он объявил о свержении берлинского руководства страны. Штурмовики выстроились в колонны и выдвинулись к министерству обороны. Тогда полиция стала палить и демонстрантов разогнала. За поднятие мятежа руководители восстания были осуждены. Гитлеру дали пять лет, но спустя девять месяцев уже отпустили по неизвестным причинам. В 26-м НСДАП сформировала гитлерюгенд детскую и молодежную организацию фашистов , а Геббельс стал потихоньку завоевывать «красный Берлин» при помощи пропаганды. В тридцать втором Гитлер впервые выдвигает свою кандидатуру на пост рейхспрезидента страны и проваливается.
В декабре того же года на вожделенную должность назначают Курта фон Шлейхера, но Адольфа уже не устраивает такое положение вещей. К концу января тридцать третьего года Гитлер получает место, которое ему нужно — становится рейхсканцлером. Дальше все пошло как по маслу: через месяц после вышеозначенных событий в Рейхстаге вспыхнул пожар. Обвинили коммунистов, схватили голландца Маринуса ван дер Люббе и повесили. Позже выяснилось, что пожар был специально спланирован нацистами для нивелирования доверия к коммунистам, что имели неплохую поддержку в народе.
Гитлер в молодости: мечты, амбиции и разочарования Школу Адольф Гитлер окончил в 1898 году. Он был лучшим выпускником — гордостью матери и надеждой отца.
Последний уже отчетливо видел будущее сына, который продолжит его дело в таможенной службе. Сам же Адольф не разделял планов главы семейства. Гитлер в молодости всем сердцем желал только одного — стать художником. Однако спорить с кулаком Алоиза было бесполезно. Поэтому огорченного юношу отдали учиться в реальное училище в Линце. Подобный расклад убил в Гитлере стремление к знаниям, из-за чего он проявил себя как весьма заурядный студент. Единственное, что выделяло его из толпы, это умение страстно говорить.
Именно им он покорил своих сверстников, которые словно стая воробьев постоянно кружились вокруг него. В январе 1903 года Алоиз Гитлер умер. Управление семейными делами перешло в руки его жены, что, безусловно, порадовало Адольфа. Вскоре он окончил реальное училище, после которого у него появилась возможность поступить в художественный институт. Мать, в отличие от отца, быстро согласилась выделить деньги на эту затею. Однако в будущем все попытки поступить в Венскую художественную гимназию окажутся провальными для Адольфа Гитлера. К тому же в 1907 году умирает мать юноши.
Для него это событие становится настоящим ударом, перевернувшим с ног на голову весь его мир. После этого он надолго уходит в себя и лишь спустя три года находит силы для дальнейшей борьбы.
Воспитатели - это старшие товарищи школьников, они наблюдают за своими подопечными и о каждом ведут записи: как он себя ведёт и как работает. Того, кто поступает не по-товарищески, проявляет трусость, ленится или без прилежания занимается спортом, отчисляют из школы. Думаю, каждый мальчик хотел бы учиться в такой школе и приложит все силы, чтобы в неё поступить. Даже по признанию партийных инстанций, AHS не достигли академического уровня нормальной школы. В середине 30-х гг. Война помешала этим планам. К 1942 г.
Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук. Ростов-на-Дону, 2006 г. Третий Рейх. Арийская культура. Энциклопедия Третьего Рейха.
Если французские колонисты при захвате земель у индейцев, как правило, практиковали выкуп, пусть и символический, то британские колонизаторы «не опускались до таких мелочей», бесцеремонно отбирая у аборигенов все их достояние. Упоминавшийся Мануэль Саркисянц приводит примеры вопиющего беззакония британских колонистов в «цивилизуемой» ими Австралии, где за короткое время было полностью истреблено население острова Тасмания, а численность аборигенов материка сократилась в десятки раз. Колонисты не получали прямых указаний из Лондона об уничтожении туземцев, но руководство метрополии и не ограничивало «активность» колонистов какими-либо законодательными актами в осуществлении «цивилизующей политики». Неслучайно высокопоставленный нацист Генрих Гиммлер открыто восхищался британскими методами управления Австралией. Многие британские сторонники гитлеризма занимали высокие посты в колониальных администрациях Британии, среди них вице-король Британской Индии лорд Керзон — тесть лидера британских фашистов Освальда Мосли. В германской же нацистской элите наиболее крайних взглядов придерживались те, кто так или иначе был связан с колониями. Альфред Розенберг был родом из прибалтийской немецкой колонии Лифляндии. Рудольф Гесс родился в оккупированном британцами Египте. Герман Геринг был сыном одного из наместников Германской Юго-Западной Африки — личного друга не скрывавшего своих расистских взглядов Сесила Родса. Адольф Гитлер открыто утверждал, что Восточная Европа должна стать для Германии тем же, «чем была для Британии Индия». С ее народами германские нацисты намеревались поступить точно так же, как англосаксы с североамериканскими индейцами и австралийскими туземцами. Индийцам в этом плане «крупно повезло»: им удалось избежать тотального геноцида благодаря непригодности тропиков для массового заселения британцами, о чем последние говорили совершенно открыто. На восточнославянские земли, включая Польшу и европейскую часть Советского Союза, гитлеровское руководство смотрело как на «свою Индию», но пригодную для массового заселения немцами. Гитлер с восхищением приписывал Британии «великое экономическое завоевание мира… прозорливую колониальную политику, с давних пор ставшую лучшим средством для воспитания чувства единства народа». Рейхсминистр по делам восточных территорий Альфред Розенберг сравнивал восточных славян с индийцами и называл их «массой рабов, вопиющих о господине». Гитлер, призывая своих соотечественников к активной колонизации восточных пространств, заявлял: «Посмотрите на англичан, которые при помощи 250 тысяч человек — из которых вооруженные силы составляют около 50 тысяч — управляют 400 миллионами индийцев». Мало того, что германские нацисты планировали изгнать русских из «немецкой Индии» и переместить за Урал, их еще предполагалось «перевоспитать» таким образом, чтобы у них укоренилось отношение к немцам как господам-повелителям. Воспитание «господ» Целенаправленное воспитание немецкого народа как «расы господ» — вот в чем видели главную свою задачу лидеры Третьего рейха. И в этом примером для них служили британцы. Сам Гитлер, поборник расового единства нации, еще в 1920-е годы высказывал сожаление, что немецкий народ «в своей расовой разобщенности обнаруживает прискорбное отсутствие качества, которое отличает, к примеру, англичан — сплоченного единства… как инстинктивной наклонности». Профессор Саркисянц обнаруживает характерный феномен. В силу насаждаемой из века в век ксенофобии, искусственного возвеличивания своей нации англосаксы даже в периоды внутренних социальных и экономических потрясений склонны искать причины этому не в недостатках устройства британского общества и изъянов в экономике или социальной жизни, а вовне. Как правило, вину за кризис они приписывают «внешнему врагу» либо местным «инородцам». Не случайно даже в начале XXI века Британия среди всех стран Европы наиболее враждебно относится к иностранцам-беженцам и гастарбайтерам, и именно в Британии часты примеры насилия над ними. Такое отношение к иностранцам в Британии возникло не спонтанно. Вся система воспитания в британском обществе предполагала формирование «джентльмена», то есть человека жесткого, самолюбивого, преисполненного собственного достоинства, презирающего все иностранное. Именно этими качествами в британцах восхищались лидеры Третьего рейха. Гиммлер подчеркивал: «Для этого у нации должна быть счастливая история нации господ, длиной лет в триста-четыреста — как у англичан». Альфред Розенберг в центре называл восточных славян «массой рабов, вопиющих о господине». Фото Федерального архива Германии Система образования Воспитание подрастающего поколения в Великобритании осуществлялось через сеть начальных и средних учебных заведений. В этой системе особое место отводилось интернатам, так называемым паблик-скулз — частным независимым общеобразовательным школам. В них, в отличие от обычных школ, проходил ограниченный набор учащихся, в основном из привилегированных классов — «джентри». Среди них наиболее известны Итон, Вестминстер, Рэгби и Винчестер. Элита британского общества на конец 1930-х — начало 1940-х почти целиком состояла из выпускников этих школ. Таким образом, вся британская элита представляла собой продукт авторитарной системы и авторитарной морали. Главная задача этих школ заключалась в воспитании будущих вождей нации, которые обязаны быть прежде всего «сверхдисциплинированными». Ведь именно этому качеству Англия обязана «приобретением, сохранением и дальнейшим развитием империи». Известный британский историк Эдвард Мэк, изучавший систему паблик-скулз, выделил другую характерную черту этих заведений — «воспитание жестокости». Адольф Гитлер прямо связывал британские политические успехи как долгое владычество над Индией малыми силами с наличием жестких колониальных администраторов, сформировавшихся благодаря английской системе воспитания и образования. Когда нацистские вожди пришли к выводу о необходимости формирования национальной элиты, которая со временем должна возглавить «вечный Третий рейх», они обратились не к немецкому национальному опыту образования и воспитания посредством, например, «пропуска» молодежи через прусские кадетские корпуса , а именно к британским паблик-скулз. Уже в 1933 году нацисты сформировали аналогичную британской систему средних учебных заведений — «наполас» Nationalpolitische Erziehungsanstalten.
Адольф Гитлер – биография, интересные факты начального периода жизни
Четверых немцев поймали на праздновании дня рождении Адольфа Гитлера в его доме. Adolf Hitler practices his rhetorical gestures in 1932, the year he became a German citizen and a year before he became its chancellor. Adolf Hitler was leader of the Nazi Party who rose to become dictator of Germany.
Новости по теме Гитлер Адольф
Потерпев фиаско, он начал писать небольшие картины. Друг Гитлера продал свои произведения. Спустя время Адольф понял, что сам может продавать картины. Он поссорился с другом и с тех пор продал свои холсты самостоятельно. В этот период у него не было постоянного места жительства, иногда он даже ночевал под мостами. И это было отнюдь не из-за бедности, изобразительное искусство хорошо кормило юношу. Гитлер скрывал свое место жительства от родных и близких, он просто не хотел служить в армии. К тому времени Адольф уже испытал страстную ненависть к евреям, с которыми ему полагалось жить в одной бараке, разделять все невзгоды и радости военной жизни. Психологи говорят, что детство, проведенное в деструктивной семье, — это своего рода катализатор, который всегда заставляет кого-то ненавидеть.
Это компенсирует сильные чувства, направленные на тирана, которым ребенок не смог устоять. Гитлер выбрал целый народ в качестве объекта ненависти к себе, считая его виновным во всех грехах человечества. Когда «сверхчеловеку» было 24 года, он переехал в Мюнхен. Вскоре началась Первая мировая война, чему она очень радовалась. Театр боевых действий стал тем местом, где он надеялся выплеснуть свою агрессию и лишнюю энергию. Вскоре доброволец Гитлер стал простым солдатом в баварской армии. Он попал в свою стихию, он был храбрым солдатом, хорошим товарищем. Гитлер окончил войну в звании ефрейтора, именно на фронте он стал носить усы, чтобы они не мешали надеть противогаз.
Германия потерпела поражение в этой войне. Гитлер не смог смириться с этим фактом и начал серьезно искать виновных в ужасной трагедии, постигшей немецкий народ. По его словам, это были немецкие политики, которым было наплевать на благополучие нации. Бушующая энергия призвала его к действию, бывший ефрейтор перешел к полномасштабной агитации. Через некоторое время он стал лидером политического движения Народной рабочей партии. Это движение под влиянием Гитлера вскоре превратилось в нацистское движение. Он прекрасно понимал, что для реализации своих идей ему нужна неограниченная власть, и постепенно достиг политических высот. В 1923 году он организовал пивоваренный путч.
Группа из пяти тысяч штурмовиков служила группой поддержки Гитлера. Вломившись на пивоварню, где в то время проходило собрание начальников штабов, Гитлер объявил о свержении предателей в правительстве страны. Но на их пути оказались отряды полиции, которые применили огнестрельное оружие для разгона гитлеровцев. Весной следующего года Гитлер был признан организатором путча и осужден за государственную измену. Он получил пять лет тюрьмы, но отсидел всего 9 месяцев, в конце 1924 года он был освобожден. У Гитлера было много сторонников, недовольных тяжелым положением в стране, потрясенной экономическим кризисом. Плохое питание, высокий уровень безработицы и инфляция, уязвленная гордость из-за позорного Версальского мира — немцы в то время выживали как могли. На мутной волне недовольства Гитлеру удалось очень быстро взлететь, возродить нацистскую партию с помощью Грегора Штрассера, превратив ее в национальную политическую силу.
В этот период ему удалось установить тесные контакты с генералами и крупными промышленниками страны. Гитлер отчаянно нуждался в теоретическом обосновании своих действий. Майн Кампф пишет книгу о его биографии и идеях национал-социализма. В 1930 году бывший ефрейтор становится верховным главнокомандующим штурмовыми войсками СА. Но это место ему не подходит, Гитлер жаждет большей власти. Майн Кампф Адольфа Гитлера Два года спустя он попытался занять пост рейхсканцлера. Для этого главный немецкий штурмовик отказался от австрийского гражданства, стал гражданином Германии и получил поддержку союзников. Но его обошел Курт фон Шлейхер.
Год спустя Гитлер принял ответные меры, под давлением нацистов президент Гинденбург уволил Шлейхера, и Гитлер занял его место. Очень скоро нацистский лидер почувствовал страшное разочарование: он так и не получил реальной власти, Германия продолжала руководить Рейхстагом. Сам Гитлер мог руководить только Кабинетом министров, но это его совершенно не устраивало. Спустя полтора года он убрал президента и рейхстаг со своего пути, сосредоточив неограниченную власть в своих руках. Диктатор сразу начал претворять в жизнь все свои идеи. В стране началась «гитлеровская эра», профсоюзы были упразднены, цыгане и евреи начали притесняться, тюрьмы быстро заполнились диссидентами. Нацизм и Вторая мировая Получив полную власть, Гитлер сразу же показал соотечественникам свое истинное лицо. Идеология нацизма была признана единственно верной, весь народ должен был подчиниться тотальному нацистскому режиму.
Гитлер создает Вермахт, восстанавливает авиацию, танки, дальнобойную артиллерию. Адольф Гитлер во время Второй мировой войны По словам Гитлера, ряды нацистов также нуждались в чистке. Боялся конкуренции, чтобы обезопасить себя, поставил «Ночь длинных ножей». В результате кровавой расправы были уничтожены все основные нацисты страны, что создавало угрозу ее безграничной власти. Гитлер принял титул верховного лидера Третьего рейха. После этого он создал гестаповскую полицию. Пришло время и концлагеря. Это была целая система, предназначенная для «нежелательных элементов» — евреев, цыган, преступников, политических противников, а затем и для военнопленных.
В основе внутренней политики Гитлера лежала идеология расовой дискриминации, превосходства истинных арийцев над всеми другими народами. Этот человек мечтал стать единственным лидером в мире, где славяне будут рабами, а низшие расы будут полностью уничтожены. Весной 1939 года лидер Третьего рейха утвердил план нападения на Польшу. В сентябре того же года была оккупирована Польша, судьбу этой страны разделили Норвегия, Голландия, Дания, Бельгия, Люксембург, Франция. Войска Советского Союза, ошеломленные внезапным нападением Германии, с которой был заключен пакт о ненападении, надолго отступили, потеряв людей и технику. Но его план по быстрому захвату огромной страны провалился. Несколько крупных побед над немецкими войсками показали советскому руководству, что у нас есть сила и способность победить ужасного врага. С 1943 года Красная Армия развернула массированное наступление на многих фронтах.
К 1945 году боевые действия уже шли на территории Третьего рейха. Надеясь на «секретное оружие», он отправлял на верную смерть подростков, стариков и инвалидов. При этом поднявшийся на вершину власти храбрый ефрейтор спрятался в «бункере», со стороны наблюдая за агонией немецкой армии. Концентрационные лагеря Первый концлагерь построили нацисты в 1933 году, он располагался недалеко от Мюнхена. Вскоре была развернута целая сеть таких лагерей в Германии, Польше, Австрии, их было более 42 тысяч. За годы правления Гитлера в лагерях погибли миллионы людей, в том числе не только мужчины, но и инвалиды, женщины и дети. Нацисты использовали золу от газовых плит для удобрения полей. Концентрационный лагерь Освенцим Нацисты называли лагеря «фабриками смерти», крупнейшими из которых были «Освенцим», «Бухенвальд», «Треблинка», «Майданек».
В «Освенциме», расположенном на территории Польши, ежедневно погибало 20 тысяч человек. Это был центр истребления евреев, Холокоста. Гитлер с особой ненавистью стал относиться к евреям и цыганам еще в юности, считая их «священной жертвой», которая должна подготовить солдат Третьего рейха к победе, пробудить их боевой дух. Массовое истребление евреев было выгодно фюреру и экономически. Многие из этих людей были богатыми, владели предприятиями и банками, а их имущество передавалось Рейху. Многие исследователи утверждают, что часть еврейской крови текла и в самом фюрере, но доказать это сейчас довольно сложно. Любовь к матери и ненависть к отцу в детстве сделали его двойным и обманщиком. Но он любил женщин, и они отвечали ему тем же.
Этот внешне непривлекательный человек, обладавший блестящей харизмой, мог хорошо говорить. Многие считают, что Гитлер действовал на людей как настоящий гипнотизер. Адольф Гитлер с Евой Браун Грандиозный образ, созданный этим нарциссом, просто заставлял женщин любить его, совершать за него безрассудные поступки. Многие любовницы фюрера были замужними женщинами, считавшими его лучшим мужчиной на земле. В 1929 году у диктатора появилось новое сокровище. Это была Ева Браун, красивая и веселая девушка.
Запад охотно пользуется принципами управления покорёнными народами, которые когда-то были разработаны именно Гитлером! С этими принципами можно познакомиться в книге Генри Пикера «Застольные беседы Гитлера». Автор — один из гитлеровских сподвижников, который в годы Второй мировой войны записывал мысли «гениального фюрера» по самым разным вопросам жизни. В том числе и по вопросам оккупированных немцами территорий. Вот что, к примеру, говорил вождь Третьего рейха в 1942 году: «Властвуя над покорёнными нами на восточных землях рейха народами, нужно руководствоваться одним основным принципом, а именно — сделать всё, чтобы эти народы находились на как можно более низком уровне культурного развития. Нужно всегда исходить из того, что в первую очередь задача этих народов — обслуживать нашу экономику. И поэтому мы должны стремиться, руководствуясь экономическими интересами, всеми средствами извлечь из оккупированных русских территорий всё, что можно. Никакой самостоятельной экономики быть не должно. Промышленные товары, сбываемые туземцам, должны быть исключительно немецкого производства… Ни в коем случае нельзя предоставлять местному населению права на получение высшего образования… Туземные правители должны быть полностью нам подконтрольны»… А теперь сравните всё это с той политикой, какая проводилась Западом в эпоху расширения Европейского союза, когда после распада советского блока ЕС стал прибирать к рукам страны Восточной и Центральной Европы. Жители этих регионов наивно думали, что со вступлением в ЕС их ждёт благоденствие на уровне основателей Союза. Однако на самом деле они нужны были только как рынки сбыта своих товаров и источник дешёвой рабочей силы, и не более того. Поэтому благоденствия тут не могло появиться в принципе — никогда метрополия не позволит своей колонии подняться до своего уровня жизни. А при отсутствии развитой национальной экономики нет и не может быть нормальной системы высшего образования — так как выпускникам здешних вузов просто некуда приложить свои усилия. Поэтому сегодня во многих странах Восточной Европы высшее образование формально вроде бы есть, но реально их дипломы прямо-таки опять же по рецептам Адольфа Гитлера! Зато большое распространение получили курсы по изучению языка новых господ — английского. Этот язык нужен туземцам не только для того, чтобы правильно понимать команды, идущие из Брюсселя или Вашингтона, но и для поиска нормальной работы за рубежом — потому что родная страна не в состоянии обеспечить граждан ни хорошим трудоустройством, ни достойным уровнем жизни. И как результат — резкое падение уровня жизни и массовый исход населения из родной страны. Например, страны Прибалтики на сегодня лишились более трети своей молодёжи. К концу этого века, по прогнозам этнографов, латыши и литовцы вообще могут исчезнуть с карты мира… … Очевидно, что подобной зависимости Запад желает и России. Мы сопротивляемся, в том числе и военным путём.
Ценен для чего? Гитлер отвечает, что, вращаясь среди бедных и бесправных обитателей Вены, он посредством чтения приобрел все те знания, которые потребовались ему в дальнейшей жизни. Я вступил в этот город почти ребенком, а покинул его взрослым человеком, молчаливым и угрюмым. Именно в ту пору сформировалось мое мироощущение и философия, которые послужили краеугольным камнем для всех моих будущих действий. И впоследствии мне не надо было учиться многому, что—либо менять коренным образом в дополнение к тому, что я создал». Какие же знания приобрел Гитлер во время тяжких испытаний, столь щедро выпадавших на его долю в Вене? Каковы те идеи, которые он почерпнул из книг и выработал на основании собственного опыта и которым, по словам самого Гитлера, следовал практически до конца дней своих? Даже при самом поверхностном рассмотрении ясно, что идеи эти не отличались глубиной и всесторонностью, зачастую носили гротесковый и нелепый характер и явно окрашены предрассудками. Однако столь же очевидно, что анализ этих идей весьма важен для данного исторического исследования, как и для мировой истории в целом, поскольку они сыграли не последнюю роль в формировании основ третьего рейха, которые вскоре предстояло заложить этому начитанному бродяге. Идейные воззрения Адольфа Гитлера Эти воззрения, за малым исключением, не отличались особой оригинальностью и были почерпнуты как они есть из бурлящего водоворота австрийской политической жизни начала двадцатого века. Дунайская монархия разваливалась под бременем собственных противоречий. Германо—австрийское меньшинство на протяжении столетий правило многоязычной империей, в состав которой входило более десятка разных национальностей, навязывая им свой язык и свою культуру. Но с 1848 года позиции монархии пошатнулись. Образно выражаясь, Австрия перестала быть котлом, переваривающим противоречия национальных меньшинств. В 60—е годы прошлого столетия от империи откололась Италия, а в 1867 году венгры добились равенства с немцами в рамках так называемой двуединой монархии. Теперь же, в начале двадцатого века, потребовали равенства или по крайней мере национальной самостоятельности славянские народы — чехи, словаки, сербы, хорваты и другие. В политической жизни Австрии доминирующее место заняла острая национальная борьба. Но это было еще не все. Назревал также социальный протест, зачастую превосходивший по своим масштабам расовые волнения. Низшие классы, лишенные избирательного права, добивались участия в выборах, а рабочие боролись за право создавать профсоюзы и проводить забастовки, выдвигая требования не только о повышении заработной платы и улучшении условий труда, но и о предоставлении политических свобод. И действительно, всеобщая забастовка в итоге привела к предоставлению избирательного права мужчинам, что по существу положило конец политическому доминированию германо—австрийцев, составлявших треть населения австрийской части империи. Гитлер, этот молодой германо—австрийский националист из Линца, был ярым противником подобных перемен. Он считал, что империя стала скатываться в «зловонное болото». Спасти ее можно лишь при условии, если высшая раса немцы сохранят за собой абсолютную власть. Негерманские расы, особенно славяне, а прежде всего чехи, считались низшими. И поэтому ими должны править немцы железной рукой. Следовало распустить парламент и вообще покончить со всякой демократической ерундой. Хотя Гитлер не занимался политикой, он живо интересовался деятельностью трех основных политических партий старой Австрии: социал—демократической, христианско—социалистической и пангерманских националистов. И вот у этого неопрятного завсегдатая благотворительных кухонь проклюнулись первые ростки политической проницательности, позволившие ему с удивительной ясностью увидеть всю силу и слабость современных политических течений. Дальнейшее развитие этого качества способствовало его превращению в ведущего политического деятеля Германии. Гитлер с первого взгляда лютой ненавистью возненавидел социал—демократическую партию. И все же он был достаточно умен и погасил в себе чувство ненависти, которое испытывал к партии рабочего класса, чтобы внимательно изучить причины ее популярности. Он пришел к выводу, что таких мотивов несколько, и спустя годы припомнил их и использовал при создании национал—социалистской партии Германии. Однажды, говорится в «Майн кампф», он явился свидетелем массовой демонстрации венских рабочих. Затем в подавленном состоянии я не спеша направился домой». Дома он занялся чтением социал—демократической прессы, изучением речей их лидеров и самой организации, анализом психологии и политических методов и подведением итогов. Гитлер пришел к выводу, что социал—демократы добились успехов, во—первых, потому, что знали, как сделать движение массовым, без чего существование любой политической партии не имеет смысла; во—вторых, потому, что научились вести пропагандистскую работу в массах; в—третьих, потому, что хорошо понимали силу «внутреннего и физического страха». Третий вывод, хотя и основывался на ошибочных представлениях и предубеждениях самого Гитлера, заинтересовал его. Через десять лет он использовал этот принцип в собственных целях. Более точного анализа нацистской тактики, разработкой которой впоследствии занимался Гитлер, никто никогда не давал. Пристальное внимание начинающего осознавать себя в Вене Гитлера привлекли две политические партии. Деятельность обеих он подверг беспристрастному скрупулезному анализу. Поначалу, как указывал Гитлер, его симпатии принадлежали пангерманской националистической партии, созданной Георгом Риттером фон Шенерером, выходцем из Нижней Австрии, как и семья Гитлера. В то время пангерманская партия вела непримиримую борьбу за германское превосходство в многонациональной империи. И хотя Гитлер считал Шенерера «глубоким мыслителем» и с энтузиазмом поддерживал его основополагающую программу воинствующего национализма, антисемитизма, антисоциализма, союза с Германией, оппозиции Габсбургам и Ватикану, он вскоре понял причины неудач этой партии. Участие, партии в парламенте лишило движение мощной притягательной силы и одновременно выявило изъяны, свойственные ему. Борьба против католической церкви… оттолкнула от движения многих передовых людей, которые составляют гордость нации». Хотя Гитлер забыл об этом, придя к власти в Германии, одним из уроков, извлеченных им в венский период жизни, о котором фюрер довольно подробно пишет в «Майн кампф», явилось понимание тщетности усилий какой—либо политической партии противопоставить себя церкви. Однако Гитлер полагал, что самой большой ошибкой пангерманской партии оказалась ее неспособность вести за собой массы, ее нежелание попытаться понять психологию простого народа. По оценке Гитлером идей, которые начали у него формироваться, едва ему исполнился двадцать один год, очевидно, что такую позицию пангерманистов он считал в корне ошибочной. Гитлер был не намерен повторять подобных просчетов, создавая свое собственное политическое движение. Не имел он права и на другую ошибку, допущенную пангерманской партией. Пангерманцам не удалось добиться поддержки от мощных институтов страны церкви, военных, кабинета министров или главы правительства. До тех пор пока политическое движение не заручится подобной поддержкой, по мысли молодого Гитлера, ему будет трудно, а то и невозможно прийти к власти. В решающие дни января 1933 года Гитлеру удалось изловчиться и получить в Берлине такую поддержку, что и позволило ему и национал—социалистской партии прийти к власти. В бытность Гитлера в Вене один политический лидер хорошо понимал это, а также необходимость создания партии, опирающейся на массы. Это был доктор Карл Люгер, бургомистр Вены и лидер христианско—социалистической партии, который в большей, чем кто—либо другой, степени являлся политическим наставником Гитлера, хотя они ни разу не встречались. Гитлер всегда считал его «величайшим германским мэром всех времен… государственным деятелем более важным, чем все так называемые дипломаты того времени… Если бы доктор Карл Люгер проживал в Германии, его с полным основанием можно было бы отнести к великим представителям нашего народа». Правда, надо заметить, что между Гитлером, каким он потом станет, и Люгером, этим добродушным кумиром мелкой венской буржуазии, было мало общего. Люгер действительно слыл самым влиятельным политическим деятелем Австрии, будучи председателем партии, состоящей из представителей недовольной мелкой буржуазии, нажив политический капитал, как позднее и сам Гитлер, на яром антисемитизме. Однако Люгер, который не отличался знатным происхождением, учился в университете и был человеком высокообразованным. Даже его оппоненты, включая евреев, соглашались с тем, что он был порядочным, галантным, по—рыцарски щедрым и вполне терпимым. Стефан Цвейг, известный австрийский писатель, еврей по национальности, живший тогда в Вене, подтвердил, что официальный антисемитизм никогда не мешал Люгеру помогать евреям и проявлять дружеские чувства к ним. Это не нравилось молодому Гитлеру. Он считал, что Люгер был слишком терпим и не понимал всей значимости расовой проблемы евреев. Гитлер возмущался неудачными попытками бургомистра принять пангерманизм, скептически воспринимал его католический клерикализм и лояльность по отношению к Габсбургам. Разве не престарелый император Франц Иосиф дважды отказывался санкционировать избрание Люгера на пост бургомистра? Однако в конце концов Гитлер был вынужден признать гениальность этого человека, человека, который знал, каким образом можно добиться поддержки масс, хорошо разбирался в современных социальных проблемах и понимал, какое значение пропаганда и ораторское искусство имеют для воздействия на сознание масс. Гитлер не мог не восхищаться тем, как Люгер контактировал с влиятельной церковью: «политику он проводил с большой проницательностью». И наконец, тот же Люгер «умел эффективно использовать все имеющиеся средства для завоевания поддержки традиционных институтов власти, с тем чтобы получать максимальные преимущества для своей партии со стороны этих влиятельных сил».
Он болезненно воспринял поражение Германии в Первой мировой и посчитал немецких коммунистов — лидеров Ноябрьской революции 1918 года — предателями, бьющими в спину родной армии. Биография Адольфа Гитлера — поворот к политической карьере Весной 1919 года Гитлер это горячо высказывал уже в Мюнхене, куда он вернулся с фронта, в постоянное расположение своего полка. Начальство заметило незаурядный ораторский дар этого ефрейтора, и ему поручили вести разъяснительную работу агитацию против коммунистов среди возвращающихся к мирной жизни солдат. Именно на этих политических дискуссиях ушёл в прошлое Гитлер-художник и появился Гитлер-политик. Яркий и темпераментный оратор, который может легко захватывать внимание аудитории и убеждать её в правоте своей точки зрения, он получил место офицера просвещения в баварском отделе агитации рейхсвера. Рост Адольфа Гитлера был всего 173 см, он был худым и невзрачным. Но когда выступал с речами — совершенно преображался и легко «зажигал» своим энтузиазмом даже самую скептически настроенную аудиторию. Однако он и сам хорошо осознал свой талант, поэтому на вопрос: «Кто такой Адольф Гитлер — художник, военный политработник или политик? В конце сентября 1919-го он уволился из армии, чтобы профессионально заняться политической деятельностью. Вот и ответ на вопрос — в каком году родился Гитлер как политик. В начале политической карьеры Он вступил в ДАП — немецкую рабочую партию, основанную в начале 1919 года слесарем Антоном Дрекслером и насчитывающую всего 40 членов. А в её программу были заложены национал-социалистические воззрения: пангерманизм, антисемитизм, социалистические преобразования в обществе и экономике.
Гитлер: от художника до фюрера
Адольф Гитлер, лидер нацистской партии Германии, был одним из самых влиятельных и печально известных диктаторов 20-го века. На следующих выборах за нацистов бы проголосовало еще меньше избирателей, и Адольф Гитлер так и остался бы крикливым вождем оппозиционной партии. Адольф Гитлер совершил самоубийство с помощью огнестрельного оружия тогда, когда известие о поражении немецкой армии стало очевидным. Едва ли не единственным предметом, с которым юный Адольф справлялся на отлично, было изобразительное искусство.
Жизнь Адольфа Гитлера в фотографиях
Адольф Гитлер во время инспекции линии Зигфрида в районе Аахена с офицерами за обедом. немецкий политик австрийского происхождения, который был диктатором нацистской Германии с 1933 года до своего самоубийства в 1945 году. Едва ли не единственным предметом, с которым юный Адольф справлялся на отлично, было изобразительное искусство. Имя Гитлера (указанное как Hittler Adolf) появляется в списке агитаторов (V-Leute или V-Männer) в конце мая или начале июня.