Сочинение для 14 варианта Цыбулько И. П ЕГЭ 2020 русский язык на тему проблема воздействия природы на человека «Если хочешь понять душу леса».
Влияние красоты природы на душу человека аргументы. Сочинение на ЕГЭ: «Человек и природа
Текст М. М. Пришвина (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. Сочинение 14 Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. Сочинение ЕГЭ Как природа влияет на человека? по тексту Пришвина: "Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз".
Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина о преодолении жизненных трудностей
Действительно, и жизнь человека бы не имела смысл без трудностей. Ведь именно они делают жизненный путь тернистым, где взлёты и падения вызывают движение и стремление, чувства и эмоции. Автор пытается достучаться до читателей, неоднократно повторяя фразу «рано ли, поздно ли» предложения 17, 27-30, 39-40. Этот призыв должен вселить в человека веру и надежду. Ведь пример того, как ручей, преодолевая все препятствия, всё же достигает своей цели — прийти в океан, убедительно доказывает, что и человек способен пережить все невзгоды и достичь счастья и покоя. Оба примера, дополняя друг друга, помогают нам понять, что между жизнью природы и жизнью человека много общего.
В борьбе своей у ручья есть усилие, струи, как мускулы, скручиваются, но нет никакого сомнения в том, что рано ли, поздно ли он попадёт в океан к свободной воде, и вот это «рано ли, поздно ли» и есть самое-самое время, самаясамая жизнь. Перекликаются струи, напрягаясь у сжатых берегов, выговаривают своё: «рано ли, поздно ли». И так весь день и всю ночь журчит это «рано ли, поздно ли». И пока не убежит последняя капля, пока не пересохнет весенний ручей, вода без устали будет твердить: «Рано ли, поздно ли мы попадём в океан».
По заберегам отрезана весенняя вода круглой лагункой, и в ней осталась от разлива щучка в плену. А то вдруг придёшь к такому тихому месту ручья, что слышишь, как на весь-то лес урчит снегирь и зяблик шуршит старой листвой. А то мощные струи, весь ручей в две струи под косым углом сходится и всей силой своей ударяет в кручь, укреплённую множеством могучих корней ели. Так хорошо было, что я сел на корни и, отдыхая, слышал, как там внизу, под кручей, перекликались уверенно могучие струи. Привязал меня ручей к себе, и не могу я отойти в сторону... Вышел на лесную дорогу — на самых молодых берёзках зеленеют и ярко сияют ароматной смолой почки, но лес ещё не одет. Ручей выбежал из глухого леса на поляну и в открытых тёплых лучах солнца разлился широким плёсом. Половина воды отдельным ручьём пошла в сторону, другая половина — в другую.
Этим примером М. Пришвин показывает, что в борьбе с трудностями человек всегда ищет помощи у других — это делает его сильнее. Данные примеры создают в воображении читателя образ зачастую сложной, но насыщенной жизни любого человека. Мы, подобно ручью, обходим препятствия, стремимся к главной цели, воссоединяемся с другими людьми и идем по жизни вместе. Позиция автора выражена в словах: «нет разных дорог для воды, все пути рано ли, поздно ли непременно приведут её в океан». Этой мыслью автор подразумевает то, что какими бы путями ни шла наша жизнь, она всегда ведет нас к лучшему. Поэтому, сталкиваясь с проблемой, не стоит опускать руки и сдаваться.
Доказательство всего вышесказанного можно найти в стихотворении А. Фета: «Учись у них — у дуба, у берёзы». Здесь главным лирическим героем выступают деревья, олицетворяя матушку-природу. Они подвергаются тяжелым испытаниям, холода сковывают их и не дают спокойно жить, однако от деревьев не услышишь ни одного слова. Они не жалуются и не сетуют на судьбу, а храбро, гордо и стойко переживают все невзгоды. К сожалению, у человека часто не получается также проживать неприятности. Даже сам Фет ставит в пример природу и говорит, что лучшего учителя для человека не существует. Подведя итог, хочется отметить: чтобы обрести желаемую гармонию и достичь идеала, нужно стать ближе к природе. Наблюдая за ней, стоит перенять ее привычки. Пришвин затрагивает проблему воздействия природы на человеческое сознание. Возможно ли изменить мировоззрение людей через общение с природой? Именно этот вопрос раскрывает советский писатель в своем тексте. Михаил Пришвин прославился своими рассказами о природе, ведь все они основаны на его собственных наблюдениях, в том числе и как течет ручей. Автор прогуливался по небольшому берегу одного лесного ручья и отмечал интересные моменты, которые схожи с жизненными проблемами человека. Несмотря на все преграды на своем пути, вода постепенно пробивает себе путь, преодолевая любые препятствия. Так и человеческая жизнь протекает «пузырями и пеной», в борьбе за успех и достижения чего-то лучшего. Автор хотел показать свою позицию, которая заключается в следующей точке зрения: чем чаще человек проводит свое время в единение с природой, тем больше схожего с ней находит. Это позволяет ему разобраться в своих чувствах, успокоиться и принять верное решение. Очень сильную взаимосвязь таких отношений можно проследить в повести А. Куприна «Олеся». Благодаря ее умению жить в гармонии с природой, она могла подружиться с любым обитателем леса, найти самые редкие целебные травы и сделать из них снадобья. Девушка училась у природы мудрости, спокойствию и гуманному отношению ко всему окружающему миру. Возможно, именно это и отличало Олесю от других жителей деревушки, где каждый опирался на предрассудки, ненависть и собственную алчность. Этот пример доказывает, что природа действительно влияет на разум человека и позволяет ему найти гармонию для спокойной и счастливой жизни. Не менее гармоничные отношения человека с природой можно увидеть в романе-эпопее Л. Толстого «Война и мир».
Специальные программы
- Навигация по записям
- Сочинение ЕГЭ 2022 по русскому языку | Если хочешь понять душу леса #shorts
- Если хочешь понять душу леса найди лесной ручей и отправляйся его берегом сочинение егэ проблема
- Новые сочинения
- «Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей»: ТОП 8 сочинений 2024 года
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Сочинение на тему Влияние природы на человека. (20) 0н не хочет расставаться с жизнью, хотя она у большинства людей состоит не из великих страданий и великих радостей, а из запаха рабочего потаи простеньких плотских удовольствий. Сочинение 14 Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. 7 лучших сочинений на тему «Если хочешь понять душу леса». Однако, если мы хотим понять душу леса, раскрыв его настоящую сущность, мы должны обратить внимание на его живую артерию — лесной ручей.
Сочинение егэ по русскому вариант 14 пришвин
Счастье кроется именно в гармонии. Если хочешь быть оптимистом и понять жизнь. Сочинение на тему человек. Что такое мечта сочинение. Эссе на тему человек.
Написать краткое сочинение. Комментарий сочинение ЕГЭ. Пример комментария в сочинении ЕГЭ. Комментарий к проблеме сочинение ЕГЭ.
ЕГЭ сочинение преодоление трудностей. Сочинение по тексту по ЕГЭ. Сочинение ЕГЭ по тексту. Гранин сочинение ЕГЭ.
Текст ЕГЭ. Сочинение на тему красота. Что такое красота сочинение. Сочинение о красоте человека.
Что такое красота сочинение рассуждение. Аргументы для сочинения. Аргументы в эссе. Аргументы для сочинения ЕГЭ.
Аргументы к сочинению литература. Анализ работы предметной комиссии ЕГЭ. При проверке выполнения. Предметные комиссии по проверке работ ЕГЭ.
Методические материалы для предметных комиссий с. Аргументы ЕГЭ русский. Аргументы для ОГЭ по русскому. Аргументы для сочинения ЕГЭ по русскому.
Жизненные ценности сочинение. Сочинение на тему сила духа. Сочинение на тему жизненные ценности. Сочинение на тему сила.
Как понять другого человека сочинение. Сочинение на тему как понять другого человека. Произведения на тему как понять другого человека. Важно ли понимание души другого человека сочинение.
Сочинение на тему счастье. Что такое счастье сочинение. Сочинение счастливый человек. Текст на тему что такое счастье.
Сочинение-рассуждение на тему. Написать сочинение на тему. Сочинение на тему сочинение. Готовое сочинение рассуждение.
Книги открывающие нас сочинение. Сочинение роль в жизни человека. Сочинение-интервью примеры. Роль книги в жизни человека сочинение.
Аргумент из литературы на тему война. Аргумент из жизни. Сочинение на тему хочу и надо. Сочинение рассуждение на тему хочу и надо.
Сочинение рассуждение размышление. Как определить проблему текста. Проблемы сочинений ЕГЭ. Как сформулировать проблему текста.
Способы формулировки проблемы в сочинении ЕГЭ. Пример сочинения ЕГЭ по русскому. Образец сочинения ЕГЭ по русскому. Как писать сочинение по ЕГЭ пример.
Множество сравнений и олицетворений говорят о том, что автор считает природу и все её проявления живыми существами, обладающими волей, чувствами, мудростью... Более тёмным зелёным цветом выделены основные авторские тезисы Более тёмным зелёным цветом выделены основные авторские тезисы Итог — о воздействии природы на рассказчика Итог — о воздействии природы на рассказчика Я бы выбрала самую очевидную проблему — влияние природы на человека. Вот вариант сочинения по ней: Сочинение Какое воздействие способна оказать природа на человека? Рассмотрению этого вопроса посвящён предложенный для анализа текст М. Любуясь ранней весной в лесу, рассказчик следует за любимым ручьём. Текущая вода завораживает его внимание: преодолевая препятствия, она приобретает человеческие черты.
Ему кажется, что ручей «будто сжимает мускулы в неизбежной борьбе», плеск струй напоминает то ропот, то радостную перекличку. Становится понятно, что жизнь ручья похожа на человеческую: описания героя-рассказчика наделяют душой и мыслями текущую воду.
Напротив, он подчёркивает, что «каждый ручей уверен в том, что добежит до свободной воды». Из этого следует ещё один вывод: для успешной борьбы необходима уверенность в том, что победа непременно придёт. Оба примера в яркой и образной форме, дополняя друг друга, иллюстрируют два правила: жизнь — борьба; для успешного преодоления препятствий необходима вера в победу. Авторская позиция заключается в следующем: природа и человек взаимосвязаны. Чтобы понять смысл жизни, нужно внимательно присмотреться к природным явлениям, для того чтобы открыть общий закон и следовать ему. Позиция автора мне близка. Действительно, природа может быть учителем и наставником человека, её изучение даёт нам много «открытий чудных».
В этом случае не могу не вспомнить стихотворение А.
Если ты умеешь наблюдать за ними, то можешь узнать много интересного о жизни в лесу. Но главное, что нужно понять, чтобы понять душу леса — это его уникальность. Каждый лес имеет свою историю, свою красоту и свои тайны. Если ты умеешь видеть эту уникальность, то можешь узнать много интересного о мире, который нас окружает. В итоге, чтобы понять душу леса, нужно уметь слушать его голос, видеть его красоту и уникальность, а также уважать его живых обитателей.
Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина о преодолении жизненных трудностей
(37) Ручей выбежал из глухого леса на поляну и в открытых тёплых лучах солнца разлился широким плесом. (1) Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. Сочинение для 14 варианта Цыбулько И. П ЕГЭ 2020 русский язык на тему проблема воздействия природы на человека «Если хочешь понять душу леса» Какое воздействие оказывает природа на человека? Если хочешь понять душу леса найди лесной ручей, и отправляйся его берегом. В этом видео она разберет текст "Если хочешь понять душу леса" из сборника 2021 года ко, 14 вариант.
Также читают:
- Пресная вода
- О самой теме
- Смотрите также
- Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей сочинение
Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей
- Интерактивные технологии в образовании
- Если хочешь понять душу леса найди лесной сочинение - Сочинютка.ру
- Сочинение егэ по тексту пришвина если хочешь понять душу леса
- Цыбулько ЕГЭ 2024 русский язык 11 класс готовые сочинения ко всем вариантам - русский язык, прочее
- «Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей»: ТОП 8 сочинений 2024 года