«Буквы О-А в корне -раст-, -рос-, -ращ-.»Тема урока. Презентация к уроку русского языка 5 класс "Правописание о-а в корне -раст-, -рос. Слово «растИть» следует произносить с ударением на втором слоге и писать с гласной А в корне: растить, растила его, растила.
Урок русского языка в 5 классе. | Чвирова Наталья Вччеславовна. Работа №310098
Правописание рост раст, ращ в корнях слов 5 класс Русский язык. Правила чередования гласных в корне в русском языке. Примеры, таблица правила и исключения. Ответы на все вопросы в нашей статье! Тренажер "Чередование раст/ращ/рос" 27.10.2020. Презентация к уроку 5 Скачать 1 Мб.
Презентация к уроку по теме "Буквы о – а в корнях раст, рос, ращ"
В них чередуются гласные о и а, согласные ст, щ, с, и пишутся эти корни по традиции. Запомните правило! Корни раст-ращ-рос — это варианты одного и того же корня. Под ударением пишется та, гласная, которая слышится:.
Автор: Ионова Дарья Сергеевна Здесь была ссылка на работу Презентация по русскому языку для 5 класса по теме «Правописание чередующихся гласных А-О в корнях —лаг- - -лож-; -рос- - -раст- -ращ- » автора Ионова Дарья Сергеевна. Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Исключения из этого правила — слова: изгарь, пригарь, выгарки; утварь. Например: З.. Значит, без ударения пишется корень —зар-.
Поплавок, поставим ударение: поплавОк. Значит, без ударения пишется корень —плав-.
Русский 5 кл буквы а и о в корне - раст - ращ - рос. Правописание корня раст ращ рос. Чередование гласных в корнях раст ращ рос 5 класс. Буквы а о в корне раст рос ращ. Корни раст ращ рос лаг лож правило. Раст ращ рос исключения. План урока раст рос рощ.
Рас рос. Чередование раст рос ращ. Раст ращ рос упражнения. Урок лаг лож 5 класс презентация. А-О В корнях лаг лож раст рос 5 класс. Чередование лаг лож. Девиз урока русского языка. Prezentatsiya uchunbahoriyfon. Синтаксическая минутка 5 класс.
Синтаксическая минутка 5 класс русский язык. Корень раст. Слова с корнем рос.
Буквы А – О в корнях -раст-, -ращ-, -рос-
а- в корнях рос раст ращ к уроку по русскому языку. Правила чередования гласных в корне в русском языке. Примеры, таблица правила и исключения. Ответы на все вопросы в нашей статье! Примеры слов с корнем -РАСТ: Растем, прорастает, вырастать, растение, возраст, вырастить, подрастающий, разрастись, нарастание, растительность. - -лож-; -рос- - -раст- (-ращ-)» поможет Вам весело и в незатейливой форме провести урок. Актуальность данной презентации состоит в том, что она объединяет.
Буквы А – О в корнях -раст-, -ращ-, -рос-
В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется буква О 1 взр... В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется буква О 1 т... В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется буква Е 1 тр... В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется буква А 1 д... Цель В каких случаях происходит чередование гласных О — А в этих корнях Слова-исключения правописания корней.
Корень заканчивается на «г», значит, пишется корень —лаг-. Корень заканчивается на «ст», значит, пишется корень —раст-. Корень заканчивается на «ч», значит, пишется корень —скоч-. Пишется О, если после корня нет суффикса —а-. Например: к.. После корня есть суффикса —а-. Например: обм.. Обмакнуть блин в варенье. Значит, пишется корень —мак-.
Закрепление материала 1 Задание: А Распределить слова в два столбика, выделить орфограмму. Один ученик выполняет задание у доски. Работа в группах. Задание: Прочитаем текст, который написан у вас на карточках. Ваша задача определить тему и придумать название. Одно из семи чудес света По приказу царя Вавилона в честь его жены воздвигли висячие сады. Это поразительное сооружение.
Выросли Здесь, также ударение не падает на корень, а после гласной стоит согласная «с». Согласно правилу, в данном случае напишем именно гласную «о». Выращенный В данном случае корень является безударным, а также после гласной стоит согласная «щ». Руководствуясь правилом выше, напишем гласную «а».
Буквы о – а в корняхрос-, – раст-, – ращ-5 класс презентация
Презентация на тему «Буквы О-А в корне -раст, -рос, -ращ». Предмет: Русский язык, 5 класс. Новости Новости. ТОПы ТОПы. рос- называется корнем с чередованием. Проверочное слово к нему подбирать нельзя! Запишите графическую модель орфограммы, соответствующую каждому варианту корня.
Презентация по русскому языку "Корни жизни -раст-(-ращ-) -рос-" 5 класс
- Чередующиеся гласные в корне слова «раст-», «рос-», «ращ-».
- Орфография
- Международный педагогический портал
- Примеры слов с корнем раст-/ращ-/рос-
Буквы А – О в корнях -раст-, -ращ-, -рос-
Выросли Здесь, также ударение не падает на корень, а после гласной стоит согласная «с». Согласно правилу, в данном случае напишем именно гласную «о». Выращенный В данном случае корень является безударным, а также после гласной стоит согласная «щ». Руководствуясь правилом выше, напишем гласную «а».
Что такое чередование С чередованием в жизни мы сталкиваемся постоянно: чёрно-белые полосы на пешеходном переходе, ноты в музыкальном произведении, день и ночь, времена года. То есть чередование — это повторение, но в рамках одного явления или предмета. В словах буквы тоже могут чередоваться. Значение слова не поменялось, а буквы другие.
Такая замена может быть в разных морфемах: в приставке, в корне слова, в суффиксе. Больше всего правил, которые нужно выучить, для написания гласных в корнях с чередованием. Правило чередования О-А в корнях -рос-, -раст-, -ращ- Корни с чередованием -рос-, -раст-, -ращ- относятся к группе, где правописание зависит от букв, следующих после гласной. При обозначении орфограммы мы должны графически показать, от чего зависит правописание: буква, в которой сомневаемся, подчёркивается одной чертой, доказательство — двумя. Орфограмма обозначается следующим образом: растение, росток искл.
Ростовщик — это человек, который занимает деньги и за это требует отдавать большую сумму рост процентов. Отрасль — это совокупность предприятий, производящих одинаковую продукцию ответвление, отросток индустрии. Как не спутать чередующиеся корни с проверяемыми и непроверяемыми Чтобы не ошибиться, когда пишется безударный гласный в корнях с чередованием А-О, необходимо убедиться, что чередование присутствует. Встречаются слова, где есть в морфемах такое же сочетание букв. Например, в слове роса, корень -рос-, но как бы мы ни изменяли слово: росинка, росистый, согласный после корня не изменится. К тому же, у него совсем другое значение, никак не связанное со значением корней с чередованием -раст-, -ращ-, -рос- расти. Поэтому правописание гласной в этом слове проверяется подбором однокоренного слова. Выбирая правила, необходимо выделить корень, чтобы убедиться, что его состав именно такой, как указано в правиле. Например, в слове роскошь, несмотря на то, что сочетание букв в корне РОС, это не корень.
Ценится та презентация, в которой предусмотрена не только лекция преподавателя, но и задания для самостоятельной работы учащихся. Делайте презентации в одном дизайне. Не старайтесь украсить каждое преждожение. Помните золотое правило оформителя текста: выделено всё - значит, не выделено ничего. Если у вас одно предложение будет курсивным, другое жирным, третье подчёркнутым и все они будут набраны шрифтом разного цвета, ребёнок не сможет понять, какая же информация в тексте главная. Решите для себя, например, что важное вы будете выделять жирным, а примеры писать курсивом, и делайте так на каждом слайде и в каждой презентации.
Заголовки не выделяйте курсивом и не ставьте после них точки. Не форматируйте текст пробелами, для этого есть специальные кнопки. Во-первых, при форматировании пробелами у вас все встанет криво, во-вторых, верстка поломается при попытке изменить дизайн. При наборе текста для синтаксического анализа увеличивайте межстрочный интервал, чтобы осталось место для подчёркивания слов. Уменьшите рисунки в графическом редакторе, прежде чем вставлять их в презентацию.