Новым главой департамента образования и науки Москвы на срок полномочий градоначальника назначена Ирина Каклюгина, ранее работавшая в правительстве Московской области. Департамент образования Москвы рекомендовал школам с 27 декабря уйти на каникулы.
Департамент образования и науки Москвы - Статьи, новости, обзоры
В топ-10 лучших старшеклассников вошли выпускники Даниил Беляев из лицея «Вторая школа» имени В. За лучшие результаты в невыпускных классах наградили десятиклассников Романа Прозорова из школы Центра педагогического мастерства и Алексея Лазарева из лицея «Вторая школа» имени В. Награждение призеров заключительного этапа по математике фотограф Артем Сироткин Поздравляем ребят, их родителей и учителей! С подробными результатами можно ознакомиться на официальном сайте соревнования.
К сожалению, Котягин даже не смог внятно назвать цели и задачи дополнительного образования. Требования родителей состояли в следующем: восстановить в полном объеме все бесплатные кружки и секции, как было до присоединения «Созвездия» к школьному комплексу; возвращение заслуженных педагогов; создание благоприятных условий для работы педагогов; регулярные выплаты стимулирующих педагогам, в том числе стимулирование за проведение внутренних мероприятий и ведение бюджетных часов. Интересно то, что стимулирующие выплаты для педагогов «Созвездия» отсутствуют просто потому, что в школе нет отдельного положения по стимулирующим для работников дополнительного образования. Новое положение о стимулирующих, в течение 9 встреч обсуждаемое на рабочей группе, так и не было принято.
Однако, как минимум 7 заслуженных педагогов со званиями и стажем по их собственным словам не получали в течение года стимулирующих выплат ВООБЩЕ. На сайте школы указаны средние зарплаты педагогов около 60 тысяч, но педагоги допобразования получают максимум двадцать. А Бегичева нагло врет! Получается, если хотя бы 1 педагог получает стимулирующие, то значит можно утверждать, что выплаты ведутся? Так что же это за директор, который не ценит свой педагогический коллектив и держит его на голом окладе? Если с целью разогнать коллектив, то понятно. Всего прошло 9 рабочих встреч, каждая из них длилась от 2-х до 3-х часов.
Давайте внимательно вдумаемся: откуда у директора школы, недавно вступившего на пост, столько свободного времени? С учетом того, что эти встречи решительно НИЧЕГО не принесли для восстановления разрушенного коллектива педагогов и кружков. Котягин находится явно не на своем месте, его профессиональные качества под большим вопросом. При желании за это время можно было бы столько сделать и улучшить! Но все выглядит как профанация взаимодействия с родителями. Просиживать штаны и отчитываться о встрече с родителями — это ведь не значит что-то действительно делать! Это называется в народе ППР: посидели, потрындели и разошлись.
С сентября 2018 «Созвездие» потеряло еще 3-х квалифицированных кадра: педагога фортепиано Купавцеву, педагога математики Иванову и педагога ИЗО Орлова. Восстановить концертмейстеров родители выпрашивали целый год. Костюмера так и не восстановили, в костюмерной и по сей день царит хаос. Попытки родителей перейти наконец от слов к делу были резко пресечены Котягиным. Родителями было предложено провести опрос среди учащихся комплекса с целью выяснить самые востребованные направления и кружки.
Прием обучающихся для получения основного общего и среднего общего образования в классы с углубленным изучением отдельных предметов, профильного обучения, осуществляемого с учетом интегрированных результатов образовательной деятельности обучающихся за исключением предпрофессиональных классов , теперь проводится по результатам промежуточной и или итоговой аттестации обучающегося по профильным предметам, определяемым образовательной организацией не менее двух учебных предметов.
Конкурсы и стипендии Московский городской профессиональный конкурс педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы» направлен на выявление талантливых учителей-дефектологов и учителей-логопедов образовательных организаций, подведомственных Московский городской профессиональный конкурс педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы» направлен на выявление талантливых учителей-дефектологов и учителей-логопедов образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, их поддержка и поощрение, дальнейшее повышение престижа педагогической профессии, распространение лучших практик профессиональной деятельности.
Задачи конкурса: создавать возможности для обмена опытом между участниками; выявлять и распространять современные эффективные практики работы учителя-дефектолога и учителя-логопеда; формировать у участников актуальные компетенции в сфере образования; содействовать профессиональному росту участников; способствовать профессиональному развитию и повышению профессиональной культуры; развивать профессиональные сообщества; пополнять резерв педагогических кадров, способных к экспертной, наставнической, управленческой деятельности. В список финалистов номинации «Учитель-дефектолог года Москвы» в 2024 году вошли выпускники института специального образования и психологии разных лет.
Новая глава ДОНМ принесет в столичное образование роскошь, цифру и раковщину
| Департамент образования и науки города Москвы — Википедия | Информационно-аналитический центр Департамента образования Москвы создан в 1993 году. |
| В Москве отменили выпускные - | Новости | «Освободить Молоткова Александра Борисовича от должности министра правительства Москвы, руководителя Департамента образования и науки города Москвы», — говорится в документе. |
| Ближайшие видеотрансляции | Написаны многочисленные обращения в Департамент Образования города Москвы (ДОГМ), мэру Собянину. |
Собянин сменил главу департамента образования Москвы
На сайте Департамента появилась кнопка "Открытый департамент", где находится перечень всех мероприятий, которые транслируются в Сеть. Департамент образования и науки города Москвы Московская городская организация Общероссийского Профсоюза образования. Департамент образования и науки Москвы отреагировал на публикацию последние новости сегодня в Москве. департамент образования Москвы - свежие новости дня в Москве, России и мире. Смотри Москва 24, держи новостную ленту в тонусе.
Ближайшие видеотрансляции
По поручению директора Института социальных наук Сеченовского Университета академика РАН, д.м.н., н. А.В. Решетникова в качестве члена экспертной комиссии секции «Открытие (на английском языке)» приняла участие н. Н.В. Присяжная, заместитель. В Москве разгорается скандал из-за невозможности записать детей москвичей в школу и детсад. Новости ГБОУ «Воробьевы горы». Департамент образования города Москвы (Депобразования) Адрес: Большая Спасская улица, дом 15 строение 1. Информационно-аналитический центр Департамента образования Москвы создан в 1993 году.
Собянин освободил от должности главу Департамента образования Москвы
Москва, Татьяна Дорофеева Москва. Другие новости 23. Россияне возмущены.
Сохранить физическое и психическое здоровье ребенка при увеличении часов нахождения в сети Интернет будет невозможно. Интересно, почему чиновниками из департамента образования была выбрана именно вредоносная сеть TikTok, которая теперь обогатится за счёт привлечения новой аудитории. Нет ли здесь коррупционной составляющей? Давайте вспомним, что происходило в TikTok в январе 2021 года, и сколько молодёжи вывели на улицы страны с его помощью. Я бы хотела понять однозначную позицию всех органов власти всех уровней, которая пока не ясна: с одной стороны, они грозятся закрыть или оштрафовать вредоносную соцсеть, и с другой стороны сами, своими руками, посылают туда детей. Хочу напомнить, что в стране, откуда родом TikTok, в Китае, время в интернете для детей жестко лимитировано. Также добавлю, что бывший президент США Трамп выносил вопрос о полной блокировке сети в Америке в связи с её воздействием на сознание детей. У нас же, после шума и скандала вокруг TikTok в начале года муниципальными властями в нём создана программа «Учись в TikTok». Только непонятно чему там научатся дети. Выводы делайте сами». Андрей Афанасьев, представитель сайта Нараспутье. Об этом свидетельствуют документы министерства, начиная с 2018 года. И сейчас, если зайти на сайт или страницу Министерства просвещения в соцсетях, мы увидим — что ни конкурс, что ни олимпиада — всё онлайн.
На Информационном портале размещен Приказ Департамента образования и науки города Москвы от 28 декабря 2023 г. На Информационном портале размещены Методические рекомендации по определению объема фонда оплаты труда персонала, осуществляющего работу по выполнению обязательств в соответствии с условиями получения грантов, предоставленных в рамках выполнения постановления Правительства Москвы от 19 декабря 2017 г.
Об этом сообщили в пресс-службе ведомства. Новый раздел «Открытый Департамент» создан в целях повышения информационной открытости системы московского образования», - рассказали в пресс-службе. Восемь открытых совещаний Департамента образования проходят в режиме реального времени и транслируются на портале.
Департамент образования города Москвы
Для этого необходимо пройти по ссылке к указанному онлайн-мероприятию. Помимо этого посетителям сайта предоставляется возможность просмотра всех видеозаписей мероприятий на сайте департамента в разделе «Видео». Последние обновления:.
Фотовыставка организована Департаментом образования и науки города Москвы, ее электронный вариант размещен на портале «Школа. С сентября 2023 года учащиеся предпрофессиональных классов будут получать образование по новому стандарту.
По всем школьным предметам обновят программы — в них войдут элементы знакомства с будущими профессиями. Все ученики посетят профильные городские предприятия, чтобы увидеть изнутри, что представляет собой выбранная сфера в реальности. Каждый учащийся пройдет подготовку по специальности в колледже и вместе с аттестатом при выпуске получит свидетельство о профессии.
На мероприятии в Департаменте образования и науки Москвы рассказали о нововведениях в системе образования 09:55, 5 августа 2021 г. Образование В Москве состоялся Городской семинар управленческой навигации столичного Департамента образования и науки. В ходе мероприятия его участники узнали детали новой программы интеграции молодых учителей иностранных языков в систему московского образования, о которой подробно рассказал Игорь Реморенко, занимающий пост ректора Московского городского педагогического университета МГПУ.
Кроме того, столичные школьники заняли второе место по уровню финансовой грамотности и четвертое место в рамках исследования глобальных компетенций. По результатам международного исследования компьютерной и информационной грамотности ICILS-2018 московские школьники вышли на второе место по уровню компьютерной и информационной грамотности. По результатам международного исследования качества математического и естественно-научного образования TIMSS-2019 столичные четвероклассники занимают первое место по естественно-научной подготовке и пятое место по математической подготовке, а шестиклассники — четвертое место и шестое место соответственно. В 2023 году должны быть представлены результаты исследования международного исследования качества чтения и понимания текста PIRLS-2021. Они используют сервисы «МЭШ» более 4,5 миллиона раз в день. В библиотеке «МЭШ» размещено свыше 57 тысяч электронных сценариев уроков, более 13 тысяч видеоуроков, 348 учебников издательств, 38 уникальных виртуальных лабораторий, более 80 тысяч тестовых заданий и свыше 174 тысяч интерактивных образовательных приложений. В этом учебном году в библиотеке «МЭШ» появились новые виртуальные лаборатории по технологии, химии и физике. С их помощью школьники могут совершенствовать знания и навыки по предметам школьной программы. Популярность виртуальных лабораторий растет, и число обращений к ним уже превышает 1,1 миллиона. Также в электронной библиотеке «МЭШ» появилось 107 тысяч новых материалов от ведущих отечественных разработчиков, которые открывают дополнительные возможности для совместной творческой, проектной, исследовательской работы школьников и педагогов. Новые возможности появились и в сервисе «Портфолио учащегося» , где хранится информация о достижениях ребенка в учебе, дополнительном образовании, проектной и исследовательской деятельности. Так, теперь школьники и родители могут просматривать результаты обучения — видеть отметки по каждому учебному предмету, средний балл по пройденным темам, динамику успеваемости и другие данные. Также в «Портфолио учащегося» расширили информацию о достижениях школьников в сфере культуры и творчества благодаря данным, которые загружает в сервис Департамент культуры города Москвы. С его помощью учителя школ имеют мобильный доступ к основным функциям электронного журнала: могут выдать домашнее задание или поставить отметку ученику и добавить к ней комментарий, просмотреть расписание и другое. Также в новом учебном году начали плановую замену ноутбуков всех московских учителей, включая педагогов начальных классов. А в кабинетах информатики установили 50 тысяч новых моноблоков. Кроме того, безопасная бесплатная сеть вайфай появится в зданиях и помещениях начальной школы. В 2023 году «МЭШ» стала основой для развития федеральной информационной системы «Моя школа», то есть столичные технологии и наработки теперь станут использовать во всех регионах России. Всем школам страны будут доступны электронный дневник и электронный журнал с мобильными версиями, библиотека электронных образовательных материалов, «Портфолио учащегося» и другие сервисы «МЭШ». Предпрофессиональное образование Московские школы продолжают вести предпрофессиональную подготовку по следующим направлениям: — «Инженерный класс в московской школе» — участвуют 222 школы, более 12 тысяч учащихся, вузы, научно-исследовательские институты и высокотехнологичные предприятия ведется обучение по направлениям «Атомный класс» и «Курчатовский класс» ; — «Медицинский класс в московской школе» — участвуют 136 школ, более 6,6 тысячи учащихся, Первый московский государственный медицинский университет имени И. Сеченова, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.
Инновации, которые вдохновляют. Открытый Департамент
Департамент образования и науки города Москвы Московская городская организация Общероссийского Профсоюза образования. Новости и статьи источника Департамент образования г. Москвы Москва г. Москва. Главные задачи департамента — государственное регулирование образовательной системы в Москве, обеспечение её функционирования в интересах жителей города, предоставление государственных услуг в области получения образования.
Ближайшие видеотрансляции
Многие пользователи скептически восприняли заявление мэра Москвы о том, что столичные образование стало одним из лучших в мире, «во многом благодаря работе» Калины. С приходом в должность Исаака Калины в столице «началась безумная кампания по оптимизации школ», которая негативно повлияла на качество образования и психологический климат в школах, считают подписчики мэра. Москва, Татьяна Дорофеева Москва. Другие новости 23.
Новым главой департамента образования и науки Москвы на срок полномочий градоначальника назначена Ирина Каклюгина, ранее работавшая в правительстве Московской области.
Он пояснил, что в планах на ближайшие годы — внедрение умных сервисов МЭШ с использованием технологий искусственного интеллекта, которые позволят школьникам строить персонализированные образовательные траектории.
На Информационном портале размещены Методические рекомендации по определению объема фонда оплаты труда персонала, осуществляющего работу по выполнению обязательств в соответствии с условиями получения грантов, предоставленных в рамках выполнения постановления Правительства Москвы от 19 декабря 2017 г.
Они оснащены новейшими лабораторными комплексами и компьютерной техникой, что позволяет учащимся проводить исследования, ставить опыты, заниматься научными разработками. Более 28,3 тысячи ребят приняли участие в предпрофессиональных конференциях. С 1 сентября 2023 года в Москве действует новый единый стандарт предпрофессионального образования. В него входят: — комплексные образовательные программы для каждого класса; — профессиональная подготовка в колледжах — получение первой профессии по избранной специальности например, чертежника-конструктора для будущих инженеров, оператора ЭВМ для специалистов ИТ, младшей медсестры для будущих медиков ; — проектно-исследовательская работа в вузах под руководством опытных преподавателей с защитой результатов на ежегодных научно-практических конференциях, победа на которых принесет дополнительные баллы к ЕГЭ; — знакомство с будущими работодателями и экспертами отрасли в ходе посещения профильных предприятий. Благодаря единому стандарту старшеклассники могут получить как глубокие академические знания, так и качественные практические навыки. При выпуске они будут владеть востребованными специальностями, которые освоят в колледжах параллельно с учебой в школе. Кроме того, в соответствии со стандартом обучение не только по профильным, но и по всем школьным предметам организовано с учетом выбранного направления и его специфики: в литературе, иностранных языках, истории и других предметах появились элементы, так или иначе связанные с будущей профессией. К примеру, уроки литературы в медицинских классах включают произведения о врачах, в инженерных классах ребята изучают технический английский. Престиж педагогического труда В 2023 году государственными наградами и наградами города Москвы были отмечены свыше 2,5 тысячи педагогов, в том числе: — почетного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации» удостоены четыре человека; — знаком отличия «Отличник просвещения» награждены 55 человек; — почетного звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации» удостоены 425 человек; — нагрудный знак Минпросвещения России «Почетный наставник» вручили 15 специалистам; — почетным знаком «Заслуженный учитель города Москвы» награждены 35 педагогов; — почетного звания «Почетный работник образования города Москвы» удостоены 118 человек; — почетной грамотой Правительства Москвы отмечены 35 специалистов; — благодарность мэра Москвы получили 244 человека; — знаком отличия «За безупречную службу городу Москве» наградили девять человек; — почетную грамоту Минпросвещения России вручили 1452 специалистам; — премию города Москвы в области образования получили 109 человек.
Проекты Департамента образования и науки города Москвы
на заместителя руководителя Департамента образования и науки города Москвы Тверского А.С. Главная» Новости» Новости образования москвы сегодня свежие. Московский международный Салон образования представляет. Пространство для коммуникации всех игроков сферы образования.
Департамент образования и науки города Москвы
Новым главой столичного Департамента образования и науки на срок полномочий мэра Москвы назначена Каклюгина Ирина Александровна. Московская электронная школа» на площадке Московского урбанистического форума министр Правительства Москвы, руководитель Департамента образования и науки Александр Молотков вручил награды Мэра Москвы 50 столичным педагогам. По поручению директора Института социальных наук Сеченовского Университета академика РАН, д.м.н., н. А.В. Решетникова в качестве члена экспертной комиссии секции «Открытие (на английском языке)» приняла участие н. Н.В. Присяжная, заместитель.
Собянин снял с поста главу департамента образования и науки Москвы
Нецензурная речь, бранные слова и выражения; 3. Призывы к насилию, агрессии и другим противоправным действиям; 4. Материалы провокационного характера; 5. Материалы или ссылки на материалы рекламного характера, файлы для скачивания, а также ссылки на сторонние ресурсы; 6.
Материалы, имеющие классификацию — спам.
Прием обучающихся для получения основного общего и среднего общего образования в классы с углубленным изучением отдельных предметов, профильного обучения, осуществляемого с учетом интегрированных результатов образовательной деятельности обучающихся за исключением предпрофессиональных классов , теперь проводится по результатам промежуточной и или итоговой аттестации обучающегося по профильным предметам, определяемым образовательной организацией не менее двух учебных предметов.
В 2022 году на международных предметных олимпиадах московские школьники завоевали 41 награду: 19 золотых, 14 серебряных и восемь бронзовых медалей. Международные исследования демонстрируют высокий уровень знаний московских школьников. По результатам международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA-2018 москвичи входят в тройку лучших в мире по уровню читательской грамотности, в топ-5 — по уровню математической и топ-6 — по уровню естественно-научной грамотности. Кроме того, столичные школьники заняли второе место по уровню финансовой грамотности и четвертое место в рамках исследования глобальных компетенций. По результатам международного исследования компьютерной и информационной грамотности ICILS-2018 московские школьники вышли на второе место по уровню компьютерной и информационной грамотности. По результатам международного исследования качества математического и естественно-научного образования TIMSS-2019 столичные четвероклассники занимают первое место по естественно-научной подготовке и пятое место по математической подготовке, а шестиклассники — четвертое место и шестое место соответственно.
В 2023 году должны быть представлены результаты исследования международного исследования качества чтения и понимания текста PIRLS-2021. Они используют сервисы «МЭШ» более 4,5 миллиона раз в день. В библиотеке «МЭШ» размещено свыше 57 тысяч электронных сценариев уроков, более 13 тысяч видеоуроков, 348 учебников издательств, 38 уникальных виртуальных лабораторий, более 80 тысяч тестовых заданий и свыше 174 тысяч интерактивных образовательных приложений. В этом учебном году в библиотеке «МЭШ» появились новые виртуальные лаборатории по технологии, химии и физике. С их помощью школьники могут совершенствовать знания и навыки по предметам школьной программы. Популярность виртуальных лабораторий растет, и число обращений к ним уже превышает 1,1 миллиона.
Также в электронной библиотеке «МЭШ» появилось 107 тысяч новых материалов от ведущих отечественных разработчиков, которые открывают дополнительные возможности для совместной творческой, проектной, исследовательской работы школьников и педагогов. Новые возможности появились и в сервисе «Портфолио учащегося» , где хранится информация о достижениях ребенка в учебе, дополнительном образовании, проектной и исследовательской деятельности. Так, теперь школьники и родители могут просматривать результаты обучения — видеть отметки по каждому учебному предмету, средний балл по пройденным темам, динамику успеваемости и другие данные. Также в «Портфолио учащегося» расширили информацию о достижениях школьников в сфере культуры и творчества благодаря данным, которые загружает в сервис Департамент культуры города Москвы. С его помощью учителя школ имеют мобильный доступ к основным функциям электронного журнала: могут выдать домашнее задание или поставить отметку ученику и добавить к ней комментарий, просмотреть расписание и другое. Также в новом учебном году начали плановую замену ноутбуков всех московских учителей, включая педагогов начальных классов.
А в кабинетах информатики установили 50 тысяч новых моноблоков. Кроме того, безопасная бесплатная сеть вайфай появится в зданиях и помещениях начальной школы. В 2023 году «МЭШ» стала основой для развития федеральной информационной системы «Моя школа», то есть столичные технологии и наработки теперь станут использовать во всех регионах России.
В 1998 году был приглашен на работу в Федеральный фонд поддержки малого предпринимательства, где в должности начальника Управления экономической политики и планирования и члена правления занимался вопросами стратегии развития системы государственной поддержки малого бизнеса, разработкой и сопровождением Государственной программы поддержки малого предпринимательства. В 2003-2011 годах руководил инвестиционной компанией. В ноябре 2011 года принят на государственную гражданскую службу в Департамент образования города Москвы, где в должности заместителя начальника Управления занимался вопросами разработки и комплексного сопровождения Государственной программы города Москвы «Столичное образование», а также вопросами развития государственно-общественного управления в образовании и повышения уровня финансовой грамотности населения.
В июле 2015 года назначен на должность начальника Управления координации государственной программы Департамента образования города Москвы. Имеет чин советника государственной гражданской службы города Москвы 3 класса. С 2003 года является членом Комитета по развитию частного предпринимательства, малого и среднего бизнеса Торгово-Промышленной палаты Российской Федерации. С апреля 2017 года был заместителем руководителя Департамента образования города Москвы.